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文档简介
1、Unit2 I think that mooncakes are delicious教学案九 年级 英语 教学案课题Unit2(1a-1c)课型New lesson课时Five periods主备孙海霞审核审定教学 目标1 .矢口识:1) 短语和单词 mooncake, lantern, stranger, relative, put on,water festival,Mid-AutumnFestival,Halloween,Easter.SantaClaus,2)句型结构 What do you like best about the I love,Ithink that.3)语法what
2、 ,how 引导的感叹句2 .能力:i)能对重要节日进行准确的描述和表达自己喜爱的节日。2)能掌握重要节日及一些表示活动动作的词组搭配。2.过程与方法:通过观察节日的行为和活动时能用句型来准确地表达 所发生或进行的动作。3.情感态度价值观:通过对本单兀的任务性活动,我的目的是能培养培养学生学习西方节日的强烈兴趣,乐于参加各种活动的积极情感,乐 于合作,培养学生团结合作的精神。了解西方人是如何表达或描述节日。教学 重点本课时的教学重点为节日词汇、词组搭配和宾语从句的用法。教学 难点教学难点为宾语从句,能在交际中准确地运用从句来描述或表达节日。学法 教方开展多种类型的任务型活动,如小组表演、游戏、
3、做报告等提供给学生 合作交流的空间和时间,促使学生为完成任务和同学进行合作,为完成 任务进行探究性学习。课前预习学 案(印发学生)第一课时2分钟百科微谈论西方节日Ss talk划、节(预 时3 分 钟)温习旧 知 新课导 入 明确目 标:预习检测(见学案)What festivals do you like best?What do you like best about your favourite festival?T ask and Ss answer划、节自主学 习Presentation1.Guidethe Ssi(预合作1 .1a Look at the pictures and
4、guessto read时10 分 钟)探究:what festivals they are .learn the new words.Match the pictures with the descriptions.1. The Water Festival in Thailand2. The Dragon Boat Festival inHong Kong3. The Chinese Spring Festival inBeijing4. The Lantern Festival in Jiangxithe words. Ask and an swer 2.Group work划、节(预
5、时_小组 展小交流Listening 1b-1c接下来的任务型听力要求学生对动作 作出反应,教帅可承接刚开始的话题,引Listen and check the10分 钟)/、J 导学生根据所学语言完成以下任务:1b Listen twice and tell true or false.answerMake a.Speaking1c Talk about the pictures in 1a.report and role-pMake conversations.layExamplesA: What do you like best about theDragon Boat Festival?
6、B: I love the races. I think they 're funto watch.Pair WorkA: What do you like best aboutthe ?B: I love the . I think that theyre!.划、节 四(预课堂 练习 查漏Exercises ( 笔头及时考查学生掌握知识 的情况。)见学案Check in class时纠错:10分 钟)划、节 五 (预 时4 分 钟)小结提 升 板书整 理:总结词汇、词组搭配.the Water Festival, the Dragon Boat Festival, the Chinese Spring Festival, the Lantern Festival, watch the races, a little, like bestwash away, have
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