新老师家长会自我介绍

1、 标签: 标题 篇一：家长会自我介绍Good morning, ladies and gentlemen. Thank you for coming here. Thank you for your trust in our school. I' m very happy that I can stand here to introduce myself toyou. 亲爱的家长，你们好！感谢你们今天的到来。 我叫* ，是 * 学校的英语老师。年 轻是我的资本，热情洋溢，朝气蓬勃是我的形象，也是我认为我们的孩子应有的精神面貌！ 在与我们的孩子共同成长的日子里，怀抱热忱，我将发挥自己过硬

2、的专业知识和出色的教 师技能，以认真负责的态度，不断寻找让孩子们更高效学习的教学方法，提高孩子们的学 习兴趣和学习成绩。也感谢各位家长对包括我在内的 * 学校老师的信任，相信孩子们在 * 小学必定能够健康快乐地成长。谢谢大家 篇二：家长会流程 （ 新班主任参考 ）四（ 1）班家长会流程请把手机设置为振动状态或关机，强调会场纪律。 强调个人时间观念：发言不会超过一 小时。自我介绍：学校安排我担任四（ 1）班班主任，并负责语文教学工作。虽为年轻教师，但 对学生的要求十分严格。爱学生，爱语文，一定会尽职尽责，尽心尽力。工作作风简 洁、严谨。换老师希望得到家长的支持和理解，此次的调整也是为了今后长期的

3、稳定，第 二学段是承上启下的关键时段，所以希望家长们也能一如既往地支持我们的工作，让我们 共同为孩子的健康成长而努力。一、本班情况介绍（在接手四（ 1）班之前，我也与前班主任老师进行过沟通和了解，对班级的整体情况和学生的个别情况有了一个大概认识）班风良好，表现在：一、有凝聚力和集体荣誉感；二、思想纯正、友善活泼；三、有上进 心，求知欲强。存在的问题：一、学生之间的学习基础存在差别悬殊；二、个别学生学习不够自觉，部分 学生学习参与意识低 三、课堂纪律有时不够好。二、我的教育思想好学生的标准：善良、机智、正直、有文化让学生学会学习（养成良好的学习习惯） ，学会生存、热爱生活、珍惜生命、懂得感恩（感

4、 谢父母）“做一个幸福的人”（养成良好的行为习惯，懂得为他人着想）语文教育：低段向高段过度的关键时期，要引起足够重视。加强基础知识的巩固 （ 生字生 词的积累和运用 ） ；课文片段、诗歌的读背积累；有选择性地阅读课外读物，增加阅读量和 阅读面，培养语感，为写作积累好词好句；注重语文与生活的联系（语文生活化，生活语 文化）三、本学期的班级目标1 、培养学生良好的行为习惯（尊师敬长、遵守纪律、团结友善、宽容理解他人、热情大 方）、卫生习惯（学会自觉主动地讲究卫生、维护班级卫生环境，爱护校园环境，做到班级 整洁、环境幽雅）和学习习惯（课前预习，课上认真听讲、积极回答问题，课后复习、认 真完成作业、保

5、证作业质量、学会主动学习） 。2 、加强班风、学风的建设，培养学生的集体观念、团结互助精神，增强班级凝聚力，营 造温馨和谐的班级氛围。3 、加强班干部的培养，充分发挥学生的组织能力，参与班级管理，培养责任感和为班级服务、奉献的意识。4 、加强与学生家庭的联系。 （由于我是刚接班，学生与我之间，都有个相互适应的过程， 这一点显得尤为重要； 我的职责和工作我一定会做好， 同时也少不了家长们的配合和支持。 在校内我会对学生尽职尽责，学生放学回家后，也希望在学习上得到家长的配合和监督。 ） 不定期与学生家长通过电话、面谈等方式进行沟通，根据不同情况、不同性格、不同特点的 学生，给予有针对性的关怀和帮助

6、。5 、积极与各科任老师进行沟通，针对学生不同学科的薄弱环节和不同学生的学习情况， 有针对性地进行辅导，帮助学生建立学习信心，提高学习成绩。6 、响应学校建设书香校园的号召，教会学生有选择地读书，增加阅读量、拓宽阅读面， 积累好词佳句，同时也等于为语文写作积累素材。 （列出课外阅读参考书目，与学生共同读 书，分享读后感）7 、继续强化学生的安全意识，做到校园内不追逐打闹、准时上学，不迟到、不早退；请 假提前一天由家长告知老师，并写请假条；放学按时回家。8 、制定和修订班规，奖罚分明，严格执行。四、给家长的建议和要求要求：（请有选择性地进行记录）1 、本着自愿原则成立家长委员会，需要五名家长，每

7、学期或每学年轮流更换。家委会负 责一些学生费用的收取、教辅材料的购买等相关工作。家委会的家长朋友们也会有更多的 时间和机会接触学生，了解学生在校学习生活情况以及学校工作，也可以代表家长对学校 工作提出意见和建议。2 、学校都用互教通来把重要通知发至家长手机，所以请家长在填写联系表时，务必要确 保手机号码正确、真实、有效。3、互教通的费用，将委派家委会进行收取。4 、保险公司每学期都会到学校卖保险，对学生的安全有保障。孩子正是活泼好动的年纪， 买一份保险对学生的安全相对有保障。保险公司会到校设点收取，本着自愿原则购买。建 议：需要购买的家长统一将钱交到家委会，麻烦家委会的家长朋友统一购买。5 、

8、学校本学期开设了午餐，建议住得比较远、或者中午无暇照顾孩子、工作较忙的家长 考虑让孩子在校吃午餐。中餐之后的中午时段，教师一般就会辅导孩子做练习、做作业， 对当天学习的知识点进行巩固。还是比较好的。本着自愿原则报名。中餐费用也委托家委 会进行收取。6 、为学生准备一本家校联系本 （普通的软壳练习本） ，四年级的学生要学会自己记录作业、 学会对自己的学习负责。家校本上需要记录每天各科作业，记录一条新闻，要求家长每天 必须签字，我每天批阅并或不定期在家校联系本上与家长反映个别学生的情况。7 、语文方面：（1）自行购买，或由家委会统一购买 大训练小检测 同步训练以及试卷一到两套（未 定，视学生整体的

9、学习接受能力确定购买的试卷难易程度，到时由互教通通知购买，或者 收费统一由家委会购买） ，钱收整数（剩余的钱用于平时练习卷的复印、学生阶段鼓励性的 小奖品和班级文化环境的建设） 。（2）家庭听写、背诵和默写，需要家长配合监督学生完成；（3）适当增加孩子的课外阅读量，我会不定期列出供学生和家长朋友 们参考的书目；（4）作业本：汉语拼音汉字本（ 1 号本、 2 号本，抄生字）、小楷本（抄词本、课听本、家 听本）、大作文本（初写本、誊写本） 。8 、包书壳，白色挂历纸，透明白色塑料壳。作业本，编号，白色挂历纸，透明白色塑料 壳。贴上标签：班级、姓名。建议：1 、 不仅关注孩子的成绩，也要关注孩子的为

10、人。在人格上成为孩子的榜样，培养孩子良 好的品行（待人接物、礼貌、友善、关怀他人、理解他人） 。2、3、4、五、征求家长朋友对我和学校的建议和意见 放学回家，让孩子做力所能及的家务。 不 要给孩子太多的零花钱。 多与老师进行沟通。篇三：家长会上新教师发言稿家长会上新教师发言稿今天感谢你们能抽空来参加我们班的家长会， 这让我感受到了你们对我们工作的理解和支 持，也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展首先，我自我介绍一下我是一名新来的老师一郑老师，。是来自山东的志愿者，毕业于山 东聊城大学学前教育专业。由于是第一次开家长会，所以有不足之处，请家长们多多指正

11、 ! 来到我们小红花幼儿园已经有半个月了，在这些日子里，孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异，在某些细节方面争取做得更好，在工作中 不断的改进，我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子，为了孩子的一切，和孩子 们相处这么久以来，我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别， 单一的教育已经远远不能达 到现代幼儿教育的目标了，更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明，06岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多的潜能，如：动作发展关键期、情绪情感 发展关键期等。 孩子升入学前班后的学习情况与

12、孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的， 相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯，让孩子们终身 受益。逐步培养孩子的创造能力，让孩子有发现问题，通过探索从而提高自我解决问题的 能力，如果家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一败涂地时，过后很容 易遗忘，我们要授之与渔而不是授之于鱼。下面我要说的是我的教学工作情况：我任叫的科目是阅读，语言，社会，健康，弟子规， 常规。孩子通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字，而不是机械简单的记忆，寓教 育与游戏之中，让孩子体验学习的快乐，激起自我学习的兴趣。语言课程，本学期的目标 是：通过阅读，鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受，促进幼儿的语言发展， 养成注意倾听别人讲述的习惯。同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志，常识。通过 学习健康，让孩子养成良好的卫生习惯，有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习。这 学期我们将继续学习弟子规是， 弟子规是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教 诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。 弟子规是儒家的基础， 人性的