高中地理人教版必修2教案-1_工业的区位因素与区位选择_教学设计_教案_1

1、   教学准备 1.   教学目标 （1） 结合实例掌握影响工业区位的主要因素（2）通过具体案例的分析，使学生学会根据主导区位因素进行工业区位选择，理解主导区位因素变化对区位选择的影响（3）工业区位分析注重多要素综合分析和评价，突出对实际问题的区位分析，在教学过程中，通过案例分析法、对比法、讨论法等，提高学生分析地理图表的能力，培养学生提取并加工有效地理信息的能力，从而加强学生综合分析问题的能力。2.   教学重点/难点 重点：1.影响工业区位的主要因素。2.运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理的区位选择。难点：判断影响某个工厂区

2、位的主导因素及其合理布局。3.   教学用具 课件4.   标签    教学过程 【导入新课】活动：展示玉树地震前后的图片，灾后重建中我们该如何帮助当地恢复经济建设？展示汶川地震灾后重建图片，说明区域经济发展中工业的重要性。那么，人们该如何来选择工业部门？这些工业部门又该布局在什么地方呢？这节课我们就一起来学习工业的主要区位因素及其影响下的工业区位选择。【设计思路：结合时事，激发学生的同情心和求知欲，同时为学生提供生活中的实例进行分析研究，增强学生的学习兴趣，引发学生思考质疑，为接下来的学习打下基础，体现新课程“学生生活中有用的地理”

3、这一教学理念。】 【新课学习】一、工业及工业区位因素1、工业及工业生产的一般过程活动：展示工业生产图片及课本图4.1，说出工业生产有何特点？生回答：略（提示：与农业相比，从生产场地、投入产出要素等方面分析）师小结：工业生产主要在工厂中进行，建什么工厂、工厂建在什么地方是工业的区位选择的主要任务。2、工业的主要区位因素活动：进一步结合课本图4.1和图4.2，分析工厂建设要考虑哪些因素？生回答：略（提示：从投入要素的来源、产品的销售、工业三废的影响等角度讨论）师小结：工业的主要区位因素有自然因素、社会经济因素、环境因素。【设计思路：通过与农业的对比来迁移学习帮助学生理清分析思路，引出影响

4、工业布局的一般区位因素。同时培养了学生的读图分析和语言表述能力。】 二、工业的区位选择情境创设：某一因地震而需异地重建的城市，正在进行城市工业园建设的研讨会，参与会议的有企业家代表、普通居民和政府官员等。  （一）工业的主导区位因素（不同的导向型工业）角色扮演1-企业家活动1：假如你们就是与会的“企业家”们，你们希望自己的工厂建在什么地方？目的是什么？这样的地方是否能找到？如果找不到该怎么办？以炼铝业为例，分析这类企业的布局原则。生回答：略（提示：从降低成本取得最大经济效益，理想区位与现实区位的差异，炼铝业的生产特点等角度分析）（师归纳小结）工业区位选择的一般思路

5、：1.分析不同工业部门的特点       2.识别主导区位因素       3.选择具有明显优势条件的地方【设计思路：通过企业家这一角色扮演使学生抓住经济效益这一目的进行分析，就理想区位与现实情况的对比理解抓住主导区位因素的重要性，通过炼铝业进行分析归纳出工业区位选择的一般思路，使学生明确工业布局不仅要因地制宜，而且要具体问题具体分析。】 活动2：根据以上思路分组讨论水蜜桃罐头厂、雪花啤酒厂、服装厂、电脑软件开发公司的区位选择。提示：工业导向型、

6、市场导向性、动力导向型、劳动力导向型、技术导向型及他们的工业生产特点、主导因素、选址要求等。【设计思路：分组讨论，选择学生熟悉而典型的案例针对不同的工业部门特点，培养学生举一反三、学以致用的能力，掌握分析问题的一般能力；同时培养学生合作学习能力。】（过渡）随着社会的发展，市场需求的变化，科学技术水平的不断提高，工业区位因素及其所起的作用也在不断变化，那么工业区位选择将会怎样变化？（二）工业区位选择的变化1、工业区位因素的变化活动1：读p59案例及图4.3，对比鞍钢和宝钢的区位差异，完成下列问题。1.鞍钢、宝钢的兴建时间？2.鞍钢、宝钢的地理位置？3.鞍钢、宝钢的铁矿石、煤炭的来源？4.鞍钢、宝

7、钢的市场条件？5.鞍钢、宝钢的主导区位因素？活动2：结合p60图4.5，试解释钢铁工业区位选择变化的原因生回答：略（提示：从生产技术改善、交通运输能力提高的角度分析）师小结：交通和科技的发展，降低了工业区位选择对原来、动力等区位因素的依赖程度。【设计思路：通过对工业区位因素时空发展变化的案例分析，逐步让学生意识到科学技术是第一生产力，从而初步建立科学的发展观。】2、环境效益的影响角色扮演2-城市居民活动：假如你们就是这个城市中的普通居民，你认为工业区位选择还需要考虑什么？各企业布局是否合理？为什么？生回答：略（提示：从工业三废的影响、环境质量的角度分析）（师归纳小结）污染严重工业区位选择的思路

8、：1.分析不同工业部门的产生的污染       2.选择对城市环境影响最小的地方布局污染大气的企业：布局在盛行风向的下风向或垂直盛行风向的郊外。     污染水源的企业：应布局在居民区河流的下游地区，远离水源地。     固体废弃物污染的企业：原理居民区和农田【设计思路：通过普通城市居民这一角色扮演使学生明确工业布局也要考虑环境效益，采用对工业布局的合理性的讨论，引发学生思考、质疑，活跃课堂，培养读图能力、分析能力和树立环保意识】 3、社会需求的影响角色扮演3-政府官员活动：假如你们就是这个城市中的政府官员，你的工作目的是什么？分析所给案例的影响因素，并总结你会通过哪些途径实现招商引资？（提示：从政策变化、企业决策者个人因素角度分析）（1）我国工业区位的变化：20世纪80年代前，在内地建立了一些大型工业基地；20世纪80年代，沿海地区经济迅猛发展；20世纪末，国家又加大了在西部发展工业的力度。（2）改革开放以来，东南沿海地区许多侨乡经济迅猛发展，得益于当地华人、华侨投资的结果。（3）09年7月，由无锡桥联风电科技有限公司联合江苏联亚