五一专题2011——2012下学期《五一专题》

1、20112012年下学期广播稿五一专题女：缤纷校园，有你有我男：快乐童年，飞扬梦想女：当温润的春雨滋润着整个校园，留住一缕清风，拨撒出明天的希望；男：付出一份真诚，打造一个爱的世界；送去一片笑容，愿我们永远同行！女：在这万物复苏的季节里，男：在这朝气蓬勃的日子里，红领巾广播又和大家见面了！女：我是xx班的xxx男：我是xx班的xxx,本期广播的主题是劳动最光荣一、“五一"节的来历男：xxx,你知道从下周二是什么日子？女：哈哈，这可考不倒我，下周二是全世界劳动人民共同的节日“五一”国际劳动节！男：那你知道“五一”节是怎么来的？为什么会有“五一”节这个节日呢？女：这个 我不太清楚，相信广

2、播前的同学们和我一样好奇吧!男：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它 是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊，源 于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时 工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜 利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为 “国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以 示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日 里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公 园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或杜体娱乐

3、活动，并对 有突出贡献的劳动者进行表彰。女：哦，原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。 真是不容易！男：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把 他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力！二、劳动最光荣女：对啊！谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光？谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物?谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果?那被人们赞美无数次的蜜蜂，曾在掌声的背后付出多少辛劳。男：是呀，只有劳动，才能过上幸福地生活。女：可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学 生，爱劳动、有较好劳动习惯的约

4、占1/3,另外的2/3是不爱 劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚， 连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是 家长背。作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳 动意识，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的 家务活，比如洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同学还可 以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分 担一些家务活吗？同时积极参加社会实践活动。男：xxx,你在家里做过什么家务吗？女：当然做过，我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、 拣菜男：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗？女：那当

5、然，看到自己的劳动后的成果，特别开心。男：看来啊，只要肯劳动，就能收获许多。三、用勤劳的手创造美好明天女：有人问'世界上最美的手是谁的手？'上帝回答说'是施舍者的手，还有一种你自己想吧。'那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手男：是啊，施舍者的手固然美。但远远比不上劳动者的手。没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。祝福大家一一都能通过自己的手，创造一片幸福人生！女：同学们，期中考试刚过不久，但期末考试就在眼前，因此, 在五一假期间不能放松学习，要认真完成各学科作业。还有 重要的一点就是要注意安全。男：在节目的最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间，切不 可把作业都堆到最后一天晚上完成。做到学习、娱乐、休