河北省秦皇岛市八年级生物上学期期末考试试题

1、2016-2017学年度第一学期期末教学质量检测八年级生物学试卷一、选择题（共 50分）本题有25个小题，每题2分，共50分。每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求，请 将其字母代号填入 下列答题表的相应位置。题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1 .我们平时吃的豆腐，主要是从大豆种子的哪一部分加工成的A.胚轴B.胚芽C.胚乳D.子叶2 .春播时有许多要注意的事项，例如，在华北，大麦比棉花播种得早，有些作物的种子在播种前要浸种，土壤需要耕和耙，以变得松软。这些分别反映了种子萌发所需的哪些条件A.温度、水分、空气B .温度、空气、

2、水分C.空气、水分、温度D .空气、温度、水分3 .下列有关种子结构的说法错误的是A.小麦种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成B.胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体C.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳组成D.种子中的胚芽发育为茎和叶，胚根发育为根，胚轴发育成连接根和茎的部位4.对右图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是A.从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽B.枝条d的不断伸长，来自于枝芽中 2的不断伸展C.着生在叶腋处的结构有 b、cD.芽b的长势强于芽c的长势5 .植物生活中需要无机盐最多的是含（）的无机盐A.氮、磷、钾B .氮、钾、铜C.磷、锌、硼D .氮、硼、铜6

3、 .近年来，某市“南湖生态改造”建设取得明显成效。走在南湖林荫大道上，人们感到空气特别清新和湿润。从生物学角度看，空气清新湿润主要是由于A.植物的光合作用和呼吸作用B.植物的呼吸作用和蒸腾作用C.植物的光合作用和蒸腾作用D .动物的光合作用和蒸腾作用7 .我市蔬菜种植户为提高大棚蔬菜的产量，采取了以下措施，其中不能达到目的的是A.合理密植B.适当增加光照时间C.适时松土、施肥 D. 保持棚内温度恒定8 .移栽植物时，应尽量在幼苗时期，而且要带土移栽，这是为了A.减少水分散失B.减少幼根和根毛折断C.防止营养流失D.防止植物不适应环境时，后，光部9 .1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处

4、24 /1再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。光照一段时间用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮分显棕色，如图所示，该实验可以证明光合作用需要水光合作用需要光D.虎和鳄鱼成体是肺和皮肤光合作用需要叶绿素光合作用能产生淀粉A. B. C. D.10 .下列属于变温动物的是A.鲤鱼和青蛙B.家鸽和蜥蜴C.丹顶鹤和海豚11 .青蛙的呼吸器官是A.幼体是鲤，成体是肺B.幼体是鲤，C.幼体是鲤，成体是皮肤D.幼体是鲤和皮肤，成体是肺12 .下列结构中与家兔食性相适应的特点是A.消化道长，盲肠不发达B.消化道长，盲肠发达C.消化道短，盲肠不发达D.消化道短，盲肠发达13 .蜥蜴的运动方式是A.

5、奔跑B .爬行 C .行走 D .飞行14 . “留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”描述了春天的美景。诗中蝶与莺的呼吸器官分别是A.气门和气囊B .气门和肺C.气管和肺D .气管和气囊15 .将一只狗、一只猫、一只青蛙和一只家鸽先放在较高温度的环境中，再放在较低温度的环境 中，其中体温变化较大的是2 / 7A.青蛙B .狗C.猫D.家鸽16 .黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种为属于A.先天性、攻击行为BC.后天性、防御行为D17 .蘑菇的生殖方式和营养方式是A.出芽生殖自养BC.分裂生殖自养D18 .下列选项中不属于动物行为的一项是A.母兔生下的小兔有黑兔和白兔C.猫静伏在老鼠出没的洞口D19 .

6、下列不属于动物在自然界中所起作用的是A.促进生态系统的物质循环BC.帮助植物传播种子D“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行.先天性、防御行为.后天性、攻击行为.抱子生殖异养.有性生殖异养B .变色龙体色由褐色变成绿色.蝙蝠白天栖息于岩壁上.吸收二氧化碳、放出氧、制造有机物.在维持生态平衡中起着重要的作用20 .外科手术的器械和罐头食品的消毒，都要以能够杀死哪种生物为标准A.球菌 B .杆菌 C .螺旋菌D .芽抱21 .在梅雨季节，脏皮鞋等物体上常常会长出一些灰白色的“毛”，俗称发霉。引起发霉的微生物是A.酵母菌B,霉菌C ,细菌D.病毒22.2009年全世界大部分国家爆发流行

7、的甲流感病是由甲型H1N1流感病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是A.无成形的细胞核B .无细胞壁C .无细胞结构D .无遗传物质23 .酵母菌和乳酸菌都是与我们生话密切相关的两种有益微生物。有关二者与其利用的匹配关系,不正确的是A.酵母菌一酿造酒B.乳酸菌一酿造醋C.酵母菌一做馒头D.乳酸菌一酸奶A3 / 724 .下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是25 .自然界中，每天都有大量的动、植物死亡，但我们的地球仍生机盎然，你知道对自然界的物质循环起最大作用的是什么吗？A.腐生的细菌和真菌B. 酵母菌 C. 病毒 D.寄生的细菌和真菌二、简答题(每空1分，共50分)26. (

8、7分)如图所示，广口瓶内盛有少量澄清石灰水，内放一株绿物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。(1)要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中，目避免瓶内的植物进行 作用，对实验结果产生干扰。(2)在黑 暗中放 置较长 时间后，发 现广口瓶中 澄清的石灰 水变 得 ,表明植物 作用释放的 与澄清石灰水发生了反应。(3)将该装置移到阳光下较长时间，取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理，结果发现叶片(填“变蓝”或“不变蓝”)，原因是 。4 4)该实验设计的不足之处是 。的低碳人心。到世界力 推答下列27. (9分)近几年，“低能耗、低污染、低排放” 经济受到世界各国的高度重视，低碳理念也逐渐深入

9、 2010年上海世博会就提出了 “低碳世博”的口号，受 瞩目；某城市近几年也先后出台了一系列政策文件， “低碳经济和“低碳生活”。请根据上述材料回 问题：(1)之所以提倡“低碳”理念，主要是因为人类大量使用矿物燃料，排出大量的等温室气体到大气中，打破自然界的碳一一氧平衡，造成全球逐渐变暖，导致自然灾害频繁发生。(2)右上图大气中的碳通过 作用进入植物体内，该生理作用在植物细胞的中完成。(3)右图表示碳通过植物 作用返还大气中。该生理作用主要是在植物细胞的中完成。8 / 7(4)图中微生物把动植物尸体分解成和,又被绿色植物利用。(5)提倡“低碳生活”，在日常生活中尽力减少能量的消耗，从而减少二氧

10、化碳排放量。你能为“低碳生活”做些什么？写一条和大家分享。28. (7分)右图表示家兔和狼的牙齿，请据图回题。(1)注出图中各指示线所指部位的名称：1 23(2) 图是家兔的牙齿，图是狼的齿。判断理由是家兔的牙齿分化只有 活相适应的。29. (11分)春天，燕子从南方的越冬区飞向北方的繁殖区；到了秋天，它们又从北方的繁殖区飞向南方的越冬区，这就是燕子的迁徙。燕子和其他一些鸟类的迁徙行为是由体内的遗传物质决定的。分析回答以下问题。(1)鸟类的迁徙属于节律行为还是社群行为？ 。鸟类的迁徙属于先天性行为还是学习性行为？。(2)鸟类的迁徙行为是鸟类 系统和 共同调节作用的结果。(3)鸟类的迁徙行为是鸟

11、类适应 产生的，对鸟类 的生存和 的延续有重要作用。(4)鸟类在飞翔时，它的呼吸方式是 ,这种呼吸方式能释放更多的能量满足鸟 类长时间飞行时对氧的需求。(5)从体温上分类，燕子属于 动物，判断的理由是：其体表的羽毛起到 作 用；完善的新陈代谢可以为身体提供足够的 ;此外还有一定的散热机制。30. (6分)右图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。区域。用。所以(1) A是,它是 集中的(2) E是,它起 作(3)与植物细胞相比，细菌没有 , 细菌的营养方式是异养。(4)细菌的繁殖速度十分惊人，它是通过 方式进行繁殖的。31. (10分)小明是八年级的学生，他常常看到妈妈将做莱后留下的蛋壳倒

12、扣在花盆中，妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质。蛋壳真能促进植物生长吗？小明是一个喜欢动脑爱钻研的学生，为了把这个问题搞清楚，他设计了如下实验来探究这个问题：一、首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗，分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中(甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤 )。二、甲盆中不放蛋壳，乙、丙盆中放等量的蛋壳.其他管理条件都相同。三、一段时间后，吊兰生长状况发生了变化.小明将变化情况记录在下表中：植株实验前质量/克实验后质量/克生长情况甲4151植株弱小、叶色变黄乙4170植株较健壮、叶色较绿丙4199植株健壮、叶色浓绿请根据上述材料回答以下问题：(1)小明

13、在实验中提出的问题是： ?(2)比较 盆和 盆植株的变化情况，可以得出结论：蛋壳能促进植物的生长。如果小明实验前选取的幼苗发育情况不相同，还能不能得出上述结论？答：。(3)实验后，小明对丙盆吊兰呵护有加，由于浇水过勤。吊兰烂根死亡。这主要是因为土壤中水分太多，导致(填选项字母)。A .根吸收了过多水分.造成细胞破裂 B .根部细菌大量繁殖，损伤了植物的根C . 土壤中营养成分过少，造成根细胞死亡D . 土壤中氧气过少，根无法进行正常呼吸参考答案、选择题（每题 2分，共50分）I .D 2.A 3.C 4.D 5.A6.C 7.D 8.B 9.D 10.AII .B 12.B 13.B 14.C 15.A16.B 17.B 18.A 19.B 20.D21.B 22.C 23.B 24.A 25.A二、简答题（共50 分）26. （ 7 分，每空 1 分）（ 1 ）光合作用 （ 2）浑浊（ 3 ）变蓝植物进行光合作用制造了淀粉27. （ 9 分，每空 1 分）呼吸 二氧化碳4）缺少对照实验（或对照组或对照）叶绿体（3） 呼吸线粒体（4） 二氧化碳水无机盐等，意思对即可）5）积极参加植树造林。（或少用一次性塑料袋、纸杯，或提倡乘坐公共汽车、骑自行车出行（或少用一次性塑料袋、纸杯，或提倡乘坐公共汽车、骑自行车出行28.（