《台阶》优质课评选课件[1]

1、n父亲的一生可能是平凡的，平凡的让我们不愿向他人谈起，父亲的一生可能是清贫的，清贫得让我们无法在别人面前炫耀，父亲的一生也可能是默默无闻的，在众人中父亲可能普通的像一块随处可见的鹅卵石。但卑微者未必脆弱，在你跌倒时，父亲会教你怎样站立；在你困难时，父亲鼓励你勇敢的面对困难和挫折。在人生的风雨面前，父亲的坚韧可能是你无法想象的强大，他用行动教育孩子什么是人生，什么是生活。今天，我们就来接触一位生活中平凡普通的小人物李森祥台阶中的父亲，来领略老一辈农民特有的坚韧与谦卑。 人生是一级一级台阶人生是一级一级台阶 许多人渴望在台阶上找到许多人渴望在台阶上找到 自己的高度自己的高度 父亲正是如此父亲正是如

2、此 可是可是 果真如此吗？果真如此吗？ 台台 阶阶1 1、理清文章思路，整体感知课文内容，、理清文章思路，整体感知课文内容，理解台阶内涵。理解台阶内涵。2 2、学习通过细节描写刻画人物形象的方、学习通过细节描写刻画人物形象的方法。法。3 3、学习父亲艰苦创业的精神和坚韧不拔、学习父亲艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力。培养热爱父亲、尊重父亲的的毅力。培养热爱父亲、尊重父亲的情感。情感。 g shng lng xin ki凹凹 凼凼 门门 槛槛 尴尴 尬尬 黏黏 撬撬juo dng kn gn g nin qio愣住愣住 嘎叽嘎叽 晌晌 午午 涎水涎水 揩揩 很倔很倔n1、父亲为什么要造、父亲为什么

3、要造一栋有高台阶的新一栋有高台阶的新屋？屋？n2、父亲是怎么造起、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新一栋有高台阶的新屋的？屋的？n3、新屋造好了，父、新屋造好了，父亲又怎么样？亲又怎么样？n1、父亲为什么要造一栋有高台阶、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？的新屋？台阶高台阶高,屋主人的地位就相应高屋主人的地位就相应高.父亲对台阶的要求，也就是对父亲对台阶的要求，也就是对地位的要求。地位的要求。 父亲毕生的奋斗就是要赢得尊父亲毕生的奋斗就是要赢得尊重。也是尊重的需要使他产生重。也是尊重的需要使他产生希望和理想。希望和理想。n2、父亲是怎么造起一栋有高台阶父亲是怎么造起一栋有高台阶 的新屋的？他作了哪

4、些准备工作？的新屋的？他作了哪些准备工作？ 每天捡砖、瓦、鹅卵石等。往瓦每天捡砖、瓦、鹅卵石等。往瓦 罐里塞角票等。罐里塞角票等。 捡砖捡砖捡瓦捡瓦捡石头捡石头存角票存角票种田种田砍柴砍柴编草鞋编草鞋踏黄泥踏黄泥台阶低地位低台阶低地位低渴望受渴望受人尊重人尊重台阶高：受人尊重父亲：人老体衰父亲做了哪 些事情？n3、新屋造好了，父亲又怎么样？、新屋造好了，父亲又怎么样？ 不对劲。不对劲。 台阶低，意味着经济地位地下，父亲台阶低，意味着经济地位地下，父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶高了，存在，难以一下子消除，所以台阶高了，反

5、而处处感到不习惯，不对劲反而处处感到不习惯，不对劲。 探究释疑探究释疑1、本文父亲在建造带有高台阶新房的前后，在心理上、本文父亲在建造带有高台阶新房的前后，在心理上有什么变化？在文中标画出相应的语句并加以分析。有什么变化？在文中标画出相应的语句并加以分析。“父亲坐在绿荫里，父亲坐在绿荫里，一片片旱烟雾在父亲头上一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情表现父亲怎样的思想感情？神态描写：神态描写： 一方面，专注的望着别人家高高的一方面，专注的望着别人家高高的台阶，他台阶，他羡慕、向往羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像

6、人家一样气派，也取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。叫人羡慕。结尾处，写父亲很少跨出家里的台阶，偶尔出去结尾处，写父亲很少跨出家里的台阶，偶尔出去一趟，为什么一趟，为什么“回来时，一副若有所失的模样回来时，一副若有所失的模样”？n父亲干了一辈子，在他的精神世界中，父亲干了一辈子，在他的精神世界中，劳动就是生命，劳动是创造；劳动有了劳动就是生命，劳动是创造；劳动有了收获，才体现自己的价值。一日不干活，收获，才体现自己的价值。一日不干活，就失去了一切。所以说就失去了一切。所以说“若有所失若有所失”） 2、根据你对本文的把握和内容的理解，谈谈你对本文、根据你对本文的把握和内容的理解

7、，谈谈你对本文父亲形象的理解父亲形象的理解 父亲是一个父亲是一个非常要强非常要强的农民，他的农民，他有志有志气气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有列，他有长远的生活目标，他有愚公移山愚公移山的精神的精神和和坚韧不拔的毅力坚韧不拔的毅力。 父亲是一个父亲是一个老实厚道的农民老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦。同时，父亲身上有着中国传统农民所特不怕千辛万苦。同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的有的谦卑谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲，不自在，并且不好

8、意思坐上去。不自在，并且不好意思坐上去。 敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳朴实厚道、和善谦卑、倔强朴实厚道、和善谦卑、倔强3、本文寄托了作者怎样的情感？、本文寄托了作者怎样的情感？n作者对父亲的优秀品质表示作者对父亲的优秀品质表示敬仰敬仰和和赞叹赞叹；对父亲身上的中国传统农民所；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示特有的谦卑表示同情同情；对改变农村的面；对改变农村的面貌寄予貌寄予希望希望。 明确小说的情节结构明确小说的情节结构开端：开端： 父亲觉得自己家的台阶低，要造高台父亲觉得自己家的台阶低，要造高台阶的新屋。阶的新屋。发展：发展：高潮：高潮：结局：结局：父亲开始

9、了漫长的准备。父亲开始了漫长的准备。终于造起了有九级台阶的新屋。终于造起了有九级台阶的新屋。新屋落成了，人也老了，身体也垮了。新屋落成了，人也老了，身体也垮了。 小结小结请以请以“台阶是父亲的台阶是父亲的”来谈来谈谈谈n台阶是父亲的理想台阶是父亲的理想n台阶是父亲的心灵沉重负担台阶是父亲的心灵沉重负担n台阶是父亲的催老剂台阶是父亲的催老剂n台阶是父亲的自尊台阶是父亲的自尊 12、比较、比较背影背影和和台阶台阶在立意和在立意和选材上的异同之处。选材上的异同之处。 相同点：相同点：都是描写一个平凡而朴实的父亲。都是描写一个平凡而朴实的父亲。都是抓住生活中的细节，以小见大。都是抓住生活中的细节，以小

10、见大。 不同点：不同点：背影背影抓住抓住“背影背影”命题立意，命题立意，组织材料，组织材料，突出了父亲的背影，突出了父爱，给突出了父亲的背影，突出了父爱，给人深刻的印象，让人强烈地感受父爱。人深刻的印象，让人强烈地感受父爱。 台阶台阶围绕围绕“台阶台阶”命题立意，组织材料，命题立意，组织材料，建房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，建房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。受人尊重的思想性格。结束语结束语 从凄楚、辛酸中走来的父辈，可从凄楚、辛酸中走来的父辈，可能他们的愿望、追求，在孩子的眼里，能他们的愿望、追求，在孩子的眼里，不是耀眼、精彩的。但却是实实在在不是耀眼、精彩的。但却是实实在在的，他们血管中流淌