卖油翁时实用PPT学习教案

1、会计学1卖油翁时实用卖油翁时实用而顺接转接译作：可是、但是、却等1 表顺承2 表并列3表修饰第1页/共20页1 释担而立2 久而不去3 而钱不湿4 康叔笑而遣之指出下列“而”字的用法连词 表顺承连词 表修饰 “地”连词 表转接 “可是”连词 表修饰 “着”第2页/共20页1 睨之2 但微颔之3 以我酌油知之4 以杓酌油沥之5 康叔笑而遣之解释下列“之”字，并说出用法代陈尧咨代词 指陈尧咨射箭十中八九代词 指射箭也是凭手熟的道理代词 指葫芦代词 指卖油翁第3页/共20页指出下列“以”字的用法1 公亦以此自衿2 以我酌油知之3 以钱覆其口4 徐以杓酌油沥之介词 凭 、靠介词 凭、靠介词 用、拿介词

2、 用、拿第4页/共20页 请同学们发挥大胆的想象，用自已的语言来讲述这则小故事，力争生动形象。 把故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。第5页/共20页故事要素：地点：人物：起因：经过：结果：家圃卖油翁 陈尧咨尧咨善射，卖油翁“但微颔之”陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“无他，惟手熟尔”道理。陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了第6页/共20页看图复述故事第7页/共20页康肃公卖油翁第一段开端： “善射” “以此自矜”“睨之”“但微颔之”第二段发展：“吾射不亦精乎？”“无他，但手熟尔”高潮：“忿然”酌油（技高一筹）结局：“笑而遣之”理清

3、情节第8页/共20页 作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析,并说说你是如何看待这两个人物的?人物形象分析第9页/共20页陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立 但微颔之取 置 覆 酌 沥性格:自矜（骄傲）自以为是谦虚沉稳对比忿然 笑而遣之笑而遣之 第10页/共20页思考 ？1、卖油翁对陈尧咨“十中八九”的情况和自己“自钱孔入，而钱不湿”的态度是什么？找出原文。无他，但手熟尔。谦虚第11页/共20页第12页/共20页态度由反感、恼怒到佩服、认输。 卖油翁看射箭时的冷淡表情使陈尧咨

4、反感，答话时的平淡、轻视更使他恼怒。后来，看到卖油翁从“钱孔”中酌油而钱不湿，不由得佩服、认输了。 原因：他看了卖油翁酌油技术如此纯熟却并未“以此自矜”，第13页/共20页 从这个故事中你懂得了什么道理？熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满，要精益求精。第14页/共20页说一说1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？第15页/共20页人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手

5、挖掘的。 老舍 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。 屈原 这个故事告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处。你想起哪些名言警句？第16页/共20页 阅读启发1、正视自己的长处，扬长避短2、正视自己的缺点，知错能改3、谦虚使人进步，骄傲使人落后4、人应有一技之长5、自信是走向成功的第一步6、强中更有强中手，一山还比一山高7、艺无止境8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视10、智者超然物外第17页/共20页 课堂练习1、课文主要写了 和 两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ， ，表现了他对陈尧咨的射技的 的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ， 这句话所包含的道理是 。2、陈尧咨看待自己射技的句子是 、 、 这些句子表现了陈尧咨 的态度。射箭酌油“公亦以此自矜”“吾射不亦精乎”“尔安敢轻吾射” 自矜（或骄傲）“睨之”“但微颔之”轻视（或轻蔑）“无他但手熟尔”熟能生巧第18页/