中考化学专题复习酸碱盐

1、优秀学习资料欢迎下载()5物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是浓盐酸浓硫酸烧碱食盐生石灰稀硫酸A BCD ()6关于物质的用途，下列说法不合理的是A. 稀盐酸用于除铁锈B. 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多C.干冰用作制冷剂D.氢氧化钠固体用于干燥CO 2()7在氢氧化钠溶液中加入盐酸，至恰好完全反应，反应的微观示意图见右下图。下列有关认识错误 的是A 反应结束时溶液的pH=7B反应前后元素的种类没有变化C 酸与碱的反应属于复分解反应D 该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的()8 20XX 年 9 月 27 日，太空第一次留下了“中国人的脚印”。 我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太

2、空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂 (LiOH) ，它不可能具有的化学性质是A 与二氧化碳反应B与盐酸反应C与氧化铁反应D 与氯化铜溶液反应()9下列说法正确的是A 如果不慎将碱液沾到皮肤上，应立即涂上盐酸溶液B在滴有石蕊溶液的水中通入 CO2 后溶液变红，说明 CO2 与水反应生成了酸C酚酞和 NaOH 混合溶液中加稀硫酸红色褪去，说明硫酸与酚酞发生了反应D熟石灰涂在墙体表面后变硬，原因是熟石灰与CO2 反应生成了坚硬的碳酸钙()10关于化学反应A+B=C+D ，下列说法中正确的是A 若生成物C 和 D 分别是盐和水，则反应物一定是酸和碱B 若 C 是单质

3、、 D 为化合物，则A 和 B 中一定有一种是单质，一种是化合物C若 B 是酸，则C 和 D 一定有一种是盐D 若 A 、B 各取 10g 混合，使其充分反应，则C、D 质量的总和一定等于20g（） 11. 如果将物资按单质、氢氧化物、酸、碱、盐、有机物分类，右图中甲、乙、丙是三种不同类别的物资，且相连物之间均能发生化学反应，下列说法符合图示要求的是A. 当甲为氯化铵时，X 可以为氢氧化钾B. 当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时，X 一定不可能为碳酸钠C. 当 X 为氧气时，甲、乙、丙可以为氢气、红磷、葡萄糖D. 当 X 为稀盐酸时，甲、乙、丙可以为铜、氢氧化铜、硝酸银12. 化学就在我们身边，我

4、们的生活离不开化学物质。现有以下十种物质：碘酒 酒精 熟石灰 氢氧化钠 食醋 硫酸钾 硝酸钾 碳酸氢钠 明矾 生石灰，请选择适当物质的序号填空：（ 1）用来检验食物中的淀粉；（ 2）常用作改良酸性土壤的碱是；（ 3）为使馒头松软可口，在蒸馒头之前，可在面团中加入一些；（ 4）可用于净化水质的是；（ 5）可作为复合肥料使用的是；（6）常用作干燥剂的氧化物是。13小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生产盐，于是她构建了下图所示的知识网络图。铜及其化合物在工业上有重要的应用。借助网络图回答：(1)写出用酸和碱生产硫酸铜的化学方程式：。(2)请你把图中处补充完整

5、，要求不能与图中已有信息重复。；。(3)根据网络图可制备物质。例如，某回收含铜电缆废料的工厂有下列制铜的方案：写出下列步骤中的化学方程式：步骤：。步骤V：。优秀学习资料欢迎下载上述方案中可能造成空气污染的步骤是（眉山） 14.某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理。（ 1）填写下表空格中的化学式：氯化钾氯化钙氯化钠氯化镁氯化铝氯化锌氯化亚铁。氯化铜KClCaCl 2NaClMgCl 2ZnCl 2FeCl2CuCl 2反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据顺序归纳整理的。（ 2）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了下图。请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号

6、：（ 3）此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成（如右图）。比如用稀硫酸除铁锈；古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中 “曾青 ”是指硫酸铜溶液。请从、中任选一个，写出反应的化学方程式：。（南通） 15下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理。请回答下列问题：(1)物质 A 是常见的碱，写出A 的化学式： _。(2)写出反应的化学方程式：_ 。(3)说出 NaHC0 3 在医疗上的一种用途：_ 。(4)反应、能够进行的原因是_。(5)实验室配制 200g 8的 NaCl 溶液，需要水的质量是 _g，配制过程中为了加快 NaCl 的溶解，可以采取的措施是 _。（山西） 16.

7、 已知 M、N 分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的 M中不断滴加 N，并测定所得溶液的 pH值，如图所示。（ 1） M是一种，该反应的化学方程式。（ 2）反应过程中，老师取 a、 b、 c 三处反应后的溶液，打乱顺序后，请同学们不测定溶液的 pH值，用其它方法对三种溶液进行探究。小明和小红分别取其中一种溶液进行实验：小明向所取溶液中加入溶液，观察到有蓝色沉淀生成。结论：是 a 处溶液。小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液，观察到。结论：是 b 处或 c 处溶液。为进一步确定该溶液成分，小红又设计并完成如下实验：实验步骤实验现象结论取少量该溶液，向其中滴加石溶液变红为

8、 c 处溶液， 并推知溶液中的离子蕊溶液 （合理即可）有填写离子符号）剩余一种为 b 处溶液。pH的变化和用不同方法确定溶液成分。通过实验，同学们知道了酸碱反应过程中（北京） 17.实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如下图所示8 个实验。已知： Na2CO3CaCl2=2NaClCaCO3_ 。 实验后某试管中为黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式 实验后某试管中为红色溶液，向其中加入足量的_，溶液变为无色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是_。 实验后 某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液 中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程为_ 。

9、 实验后某试管中只得到无色溶液，向其中加入足量的Na2CO3 溶液，无明显现象。由此推断，该试管中最初发优秀学习资料欢迎下载生反应的化学方程式为_，原无色溶液中的溶质是_(写出所有可能 ) 。二、离子共存：在不能共存的离子间划线H +Cl -K +CO 32-Ca 2+SO42-Ba 2+N O 3-Cu 2+OH-()1 下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是A H+、 C1、OH B H +、SO42、HCO3C Ba2+ 、H +、 SO42D Cu2+、C1 、 N03() 2. 下列离子能在PH = 12 的水溶液中大量共存的是A 、 SO42-、 NO3-、 K +、 H+B、 N

10、a+ 、Cl -、 OH-、Al 3+C、Cl -、 NO3 -、 K +、 Na+D、 Ag + 、 Cl -、 CO32- 、 K +() 3. 将下列物质同时加入到水中，能大量共存且得到无色透明溶液的是A CaCl2HClNaNO 3BKOHHCl(NH 4)2SO4 CK 2CO3Ba (NO 3)2 NaOH DFeCl3 NaCl KNO 3() 4. 将下列各组中物质的溶液混合后（其中酸过量），仍有沉淀生成的是A CuSO4、 H2SO4、NaOHB Na2CO3、 Ba(OH) 2、 H2SO4 C FeCl3 、 NaOH 、HClD CaCl 2、 Na2CO3、 HCl(

11、) 5. 下列各组中三种溶液混合，当其中的酸过量时，仍有沉淀生成的是 NaOH 、 FeCl3、 H2SO4 CuSO4、NaOH 、 HCl Na2SO4、 BaCl 2、 HCl BaCl2、 AgNO 3、 HNO 3A BCD以上都可以6. 某溶液由 NaOH、 HNO3 稀 H2SO4 和 Cu ( NO3 ) 2 中的一种或几种组成。向该溶液中滴加Ba(OH)2 溶液，产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2 溶液体积的关系如右图所示。该溶液中不可能存在的物质是，其理由是（呼和浩特）7.有一混合溶液是由稀硝酸、碳酸钾溶液、稀硫酸、氯化铜中的两种简单混合而成（两种溶液不反应），向该混合溶液

12、中滴加Ba(OH) 2 溶液，产生沉淀的质量与加入 Ba(OH) 2 溶液体积的关系如图：（ 1）该溶液由和两溶液混合 (填化学式 )（ 2）请写 a b 段生成沉淀的化学方程式8.现有甲、 乙两种溶液， 共含有 8 种离子， 分别为 : H +、Ag + 、K +、Ba2+ 、OH -、Cl -、NO3-、和 CO32- ,且两种溶液里所含的离子各不相同。已知向甲溶液里滴入紫色石蕊试液，溶液变成蓝色，说明甲溶液呈（选填“酸性” 、“碱性”或“中性” ），那么乙溶液里含有的4 种离子是（填离子符号） 。9. 甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种+2+、0H一( 两厂含有一种相同的

13、离子 ) ：H 、Cu 、K 、NO。若3两厂单独排放都会造成严重的污染。若将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水会变成只含一种溶质的无色澄清溶液，此溶质可做化肥。下列关于污水的分析，正确的是AOH一和 Cu2+来自同一工厂B.Cu2+和 K+来自同一工厂C.K +和 OH 一来自同一工厂D.H + 和 K+ 来自同一工厂10. 在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，经分析分别含有三种不同的离子，共有K+、2+2+-2-六种离子，经查部分物质的溶解性见下表：Ba 、 Cu 、 OH、NO3、 CO3（ 1）将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，可以变废为宝，既能使废水中的O H-2-2+2+-2-NO3C