班会理想信念PPT课件

1、天上纷纷掉饲料；天上纷纷掉饲料；一天到晚睡大觉；一天到晚睡大觉；天下人人都爱猪；天下人人都爱猪；所有屠夫都死掉。所有屠夫都死掉。第1页/共48页 人和动物不同，人和动物不同，人是有理想的，人生人是有理想的，人生在世，既离不开对物在世，既离不开对物质的依赖，更离不开质的依赖，更离不开对精神的追求。富于对精神的追求。富于理想，可以说是人和理想，可以说是人和一般动物的本质区别一般动物的本质区别之一，只有树立了正之一，只有树立了正确的理想并为之奋斗确的理想并为之奋斗的人，才能找到人生的人，才能找到人生最美好的归宿。最美好的归宿。 第2页/共48页第3页/共48页（一）理想的含义与特征1 1、理想的含义

2、：、理想的含义： 理想是人们在实践中形成的、有理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。现。第4页/共48页 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。 列夫托尔斯泰第5页/共48页2 2、理想的特征 理想作为一种精神现象，是人类社会实理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。践的产物。 理想是一定社会关系的产物，它必然带理想是一定社会关系的产物，它必然带着特定历史时代的烙印，在阶级社会中

3、，着特定历史时代的烙印，在阶级社会中，还必然带着特定阶级的烙印。还必然带着特定阶级的烙印。 理想源于现实，又超越现实。理想源于现实，又超越现实。 理想是人类实践创造的源泉。理想是人类实践创造的源泉。 第6页/共48页 3 3、理想的类型（多样性）、理想的类型（多样性） 从理想的从理想的性质和层次性质和层次上划分，有科学上划分，有科学理想和非科学理想、理想和非科学理想、崇高理想崇高理想和一般和一般理想等。理想等。 从理想的从理想的时序时序上划分，有长远理想和上划分，有长远理想和近期理想等。近期理想等。第7页/共48页 从理想的内容上划分，有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。 从理想的

4、对象上划分，有个人理想、社会理想和共同理想等。第8页/共48页案例用法律援助孩子 佟丽华30岁不到，已经过上了许多年轻人做梦都想过上的日子：开着“别克”车，住着170多平方米的外销房，当着律师事务所主任，收入丰厚。可是有一天，他为了追求自己的理想，甘愿自断财路，彻底改变生活，困窘得只能靠借钱度日。为了用法律帮助孩子，他设立了免费法律援助热线、“青少年法律援助与研究中心” ，并放下律师的业务把主要精力放在未成年人法学的著述上。结果，他不得不把自己的房子卖掉，靠借钱度日。【点评】佟丽华之所以甘愿自断财路，彻底改变生活，去过靠借钱度日的生活，是为了追求自己的人生理想:法律的正义，社会的公正，大多数人

5、的幸福，以及未成年人的法律援助与保护。 第9页/共48页从田间小路上走出的大科学家 他是一位真正的耕耘者。他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。饥饿。 “20042004感动中国年度人感动中国年度人物物” 组委会给袁隆平的颁组委会给袁隆平的颁奖词奖词 第10页/共48页勇于

6、实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径第11页/共48页认清实现理想的长期性、艰巨性与曲折性 理想的实现是一个过程。理想的实现是一个过程。 正确对待实现理想过程正确对待实现理想过程中的顺境与逆境中的顺境与逆境第12页/共48页正确对待挫折的方法 避免错误的有害的不良行为避免错误的有害的不良行为 避免愤怒、生气，自暴自弃，借酒消愁。避免愤怒、生气，自暴自弃，借酒消愁。 采用正确的方法与途径：采用正确的方法与途径： （1 1）树立奋斗目标；）树立奋斗目标； （2 2）正确归因）正确归因 ； （3 3）善于灵活应变和情绪转移；）善于灵活应变和情绪转移； （4 4）增强挫折承受力；）增强挫折承受力； （5

7、 5）合理宣泄。）合理宣泄。第13页/共48页 1 1、什么是信念、什么是信念 信念是认识、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 能使我们为之奋斗的东西，叫做理想；而实现理想所必需的东西，却是信念。 （二）信念的含义与特征（二）信念的含义与特征 第14页/共48页 理解的两个要点：首先，信念是知、情、意、行的有机统一体，即它以认识为基础，以情感为支撑，以意志为保证，以行动为表征。其次，信念是一种全身心的认同和接受。“信”是其本质特点，信与行的统一是其重要特征。 第15页/共48页2 2、信念的特征、信念的特征信念具有高于

8、一般认识的稳定性。信念一旦形成，就不会轻易改变，人们会坚信不移，身体力行。当然，信念并不是绝对不变。 第16页/共48页 信念有不同的内涵，也有不同的层次。信念的形成具有复杂性，制约因素很多；信念具有多样性、多层次性；一定的社会应该有一个共同的信念。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障。在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。 第17页/共48页信念的执着性信念的执着性 牛顿牛顿在后在后半生半生用牛用牛25年研究年研究神学，企神学，企图证明上图证明上帝的存在。帝的存在。第18页/共48页信念的亲和性信念的亲和性 德同则相聚，道合

9、须志同德同则相聚，道合须志同第19页/共48页人，只要有一种人，只要有一种信念、有所追求，信念、有所追求，什么艰苦都能忍什么艰苦都能忍受，什么环境也受，什么环境也都能适应。都能适应。 丁丁 玲玲 第20页/共48页第21页/共48页树立中国特色社会主义的共同理想第22页/共48页 以毛泽东为首的以毛泽东为首的第一代中国共产党人第一代中国共产党人把追求中华民族的独把追求中华民族的独立、解放以及新中国立、解放以及新中国成立后国家的强大作成立后国家的强大作为他们的理想和信念。为他们的理想和信念。第23页/共48页 以邓小平为以邓小平为首的第二代首的第二代中国共产党中国共产党人把实现人人把实现人民的富

10、裕作民的富裕作为自己的为自己的理想和信念理想和信念第24页/共48页 第三代第三代共产党人把共产党人把国家的强大国家的强大作为自己的作为自己的理想和信念理想和信念第25页/共48页理想信念是战胜困难的精神支柱第26页/共48页 讨论讨论 理想理想还有没有存在的还有没有存在的价值价值? ? 大学生大学生还需不需要理想？还需不需要理想？ 第27页/共48页大学生理想信念存在的主要问题大学生理想信念存在的主要问题：n政治信仰迷茫；政治信仰迷茫；n理想信念模糊；理想信念模糊；n价值取向扭曲；价值取向扭曲；n诚信意识淡薄；诚信意识淡薄；n社会责任感缺乏；社会责任感缺乏；n艰苦奋斗精神淡化；艰苦奋斗精神淡

11、化；n团结协作观念较差；团结协作观念较差；n心理素质欠佳。心理素质欠佳。 第28页/共48页坚定的信念是实现理想的重要条件信仰是可以创造奇迹的。信仰是可以创造奇迹的。 （美）马克（美）马克吐温吐温信仰是人生的动力。信仰是人生的动力。 （俄）列夫（俄）列夫托尔斯泰托尔斯泰第29页/共48页第30页/共48页第31页/共48页第32页/共48页第33页/共48页第34页/共48页第35页/共48页立志高远与始于足下立志当高远立志当高远立志做大事立志做大事立志须躬行立志须躬行第36页/共48页 有志者，立长志；有志者，立长志； 无志者，常立志。无志者，常立志。立志当高远第37页/共48页法国微生物学

12、奠基人法国微生物学奠基人巴斯德巴斯德 立志是一件很重要的事情。立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头就有个是登堂入室的旅程。这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。成功在等待着，来庆祝你的努力结果。立志当高远第38页/共48页2 2、立志做大事：周恩来作诗大江歌罢掉头东第39页/共48页立志做大事立志做大事 个人理想要符合社会理想。个人理想要符合社会理想

13、。个人理想只有同国家的前个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，途、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益社会的需要和人民的利益相一致，才是有意义的；相一致，才是有意义的； 不排斥和抹杀个人理想。不排斥和抹杀个人理想。正确处理个人理想与社会理想的关系正确处理个人理想与社会理想的关系第40页/共48页3 3 、立志须躬行第41页/共48页 合抱之木，生于毫末；合抱之木，生于毫末； 九层之台，起于累土；九层之台，起于累土； 千里之行，始于足下。千里之行，始于足下。立志须躬行老子老子第42页/共48页为实现我们的理想，我们应该怎么做？第43页/共48页 确立大学学习目标。每个同学要给自己四年的大学学习生活确定一个明确、全面、合理的目标。即目标清楚明晰，目标考虑到知识、能力、修养等方方面面，目标值定得适度、既不太高也不过低。优秀毕业生，综合素质好、能力强，免试研究生等等，就是一些具体明确的大学学习目标。 制定大学学习规划。首先，把目标细化和量化，并把目标任务合理地分解到各学年和学期。其次，根据学期目标任务制定详细具体的学期学习计