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文档简介
1、小学教务处工作计划一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,坚持以“中国梦,教育梦,我的梦”重 要思想为指导, 认真落实国家基础教育课程改革精神, 从我校教育实 际出发, 认真学习先进的教学思想和新的课程标准, 积极实践新课程 改革理念,全面深化素质教育。加大课堂教学改革的力度,强化教研 活动的针对性, 加快我校教育改革的步伐, 促进教师队伍的建设和教 育质量的逐步提高。二、工作措施(一)、积极推进课堂教学改革,提高课堂教学效率。1、深化新课程改革,将教学方式和学习方式有效转变,尝试新 的教师教学水平的评价体系, 主要包括教学观念的改变, 开发课程资 源的能力、上课水平、教学反思能力等几个方面,推动
2、课改的不断发 展。2、加强学风建设。教师要在激发学生学习兴趣、调动学生学习 积极性的基础上,严格要求学生勤奋学习, 教给学生良好的学习方法, 培养学生良好的学习习惯。3、加强培优补差工作的管理。要求语数老师排出尖子生和后进 生,根据本班的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源。寻求 转化学困生的途径, 共同寻求合理、切实有效地提高教学质量的对策, 使后进生取得进步。4、重视体育卫生工作,提高学生身体素质1)、进一步加强体育课堂教学改革,提高体育课堂教学质量。(2)通过积极引导、重在平时、加强检查,提高“两操一课”质量,丰富学生课间与课余 体育活动; 重点加强阳光体育工程 (保证学生每天至少参
3、加 1 小时的 体育锻炼) ;开办特色教育 (利用音乐课给学生教唱陕北名歌 ,美术课 给学生教学剪纸。在阳光体育穿插教学大秧歌、腰鼓等陕北特色。5、积极开展艺术教育工作,以“展示学生才艺、展现学校育人 特色”为宗旨。(主要是美术、音乐方面,比如上学期,美术有小手 工制作,音乐有打击乐,还可以搞小发明。 )培养学生动手操作能力 和创造能力。(二)、加强教研组建设,发挥教研组教研功能1、教研组工作要上一个新台阶,要做到教研活动的经常化、专 题化、系列化。学校教务处有设语文、数学、术科三个教研组,由组 长制定并落实计划。语、数、术科每个教研组至少要拿出一个教研课 题,最终要结题。2、各教研组要在学期
4、初制订好切实可行的教研工作计划,活动 过程要具体,体现全过程,有专题,有记载。3、举行评教赛讲活动。 要求参加的教师必须运用多媒体手段进 行授课,教研组负责,公平公正的选出学科带头人 。三、教学管理1、加强教风建设。严肃工作纪律,注重为人师表,增强责任心 和使命感,积极倡导“敬业、奉献”精神。 (做到不迟到,不早退, 不旷课)。按规定开齐、上足、教好各类学科,坚决做到学生、教师、教室、教务处的课表一致,不允许随意调课2、严格进行教学工作的管理,开展教学常规大检查、常规抽查 活动。教案、作业实施每周一小查(由教研组长负责) ,每月一大查 (由教务处负责),并且要做好记录。3、强化质量意识,在全面
5、落实素质教育的基础上,加强对学科 教学质量的调测监控。 重点抓好六年级质量测评工作。 各科任教师每 单元组织一次测验,做好记录。六年级尤其英语为薄弱环节,务必加 强。4、重视教研组的工作,搞好课题研究工作。5、进一步做好学籍档案管理工作。四、师资建设1、做好校本培训工作。向有经验的学校学习、借鉴,和兄弟学 校进行交流、互动。通过学习和培训,努力使课程改革落到实处。要 写好业务笔记,每人至少 1 万字。2、着力培养青年教师,努力扶植骨干教师。进一步加强对青年 教师的培养工作,建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。3、开设研讨课。学习新经验,收集教育信息,利用每周的教研 活动时间开设研讨课,
6、每位教师每学期至少要上一节公开课, 全组教 师进行评课、讨论。在这样的过程中转变教师的教学观念,促进教师 课堂教学方式、 方法和手段的转变, 不断提高教师驾驭课堂教学的能 力和实施素质教育的水平。4、引导教师注重自身素质的提高。在青年教师范围内开展形式 多样的活动,努力提高自身的业务水平。具体工作安排如下:九月份1、学习教学“常规”,制定各处室、教研组和各科计划。2、开学业务检查。3、培训教师完成“人人通”注册工作。4、制定教研课题。5、五、六年级第一次月考。十月份1、利用校园电视台组织学校赛教活动(复赛) ,评选出教学能手 参加县级赛教。2、举办三 -六年级作文比赛。3、作业、教案二次大检查。4、五、六年级第二次月考。5、制定中国汉字听写大赛方案。十一月份1、各科作业、优秀教案评比。2、组织期中测试。3、评教赛讲活动。4、作业、教案第三次大检查。5、五、六年级第三次月考。6、筹备乡村学校少年宫文艺汇演和夏季田径运动会。十二月份1、举行庆祝六一儿童节活动暨乡村学校少年宫文艺汇演。2、举办数学竞赛。3、举行
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