苏教版小学科学三年级下册了解土壤

1、了解土壤苏教版三年级下册科学 土壤与生命猜一猜：猜一猜：土壤外观是怎样的？土壤外观是怎样的？观观 察察 土土 壤壤 记记 录录 菜园土菜园土 沙沙蚯蚓尸体蚯蚓尸体枯枝落叶枯枝落叶 石子石子 土壤中的蚂蚁、青蛙、活着的树根、草根等土壤中的蚂蚁、青蛙、活着的树根、草根等是是有生命的物体有生命的物体，沙、石子、枯枝落叶、蚯蚓尸，沙、石子、枯枝落叶、蚯蚓尸体等是体等是没有生命的物体没有生命的物体。活着的树根、草根活着的树根、草根 蚂蚁蚂蚁 青蛙青蛙猜猜看猜猜看土壤中有哪些没有生命的物体？土壤中有哪些没有生命的物体？土壤到底由哪些成分组成？土壤到底由哪些成分组成？猜测一：猜测一：土壤中有土壤中有水水？猜

2、测猜测二：二：土壤中有土壤中有空气空气？猜测猜测三：三：土壤中有土壤中有沙沙？黏土黏土？猜测猜测四：四：土壤中有土壤中有腐烂的动植物遗体腐烂的动植物遗体？思考：如何证明你的猜测是正确的？思考：如何证明你的猜测是正确的？在本次探究实验中，你可能用到的仪器：在本次探究实验中，你可能用到的仪器：实验实验1 1： 用纸巾包住土块，使劲握一握，摊开纸巾，用纸巾包住土块，使劲握一握，摊开纸巾，看到了什么？这个现象说明了什么？看到了什么？这个现象说明了什么？看到纸巾湿了，这说明土壤中有看到纸巾湿了，这说明土壤中有水水分。分。实验实验4 4：土壤中是否有腐烂的动植物遗体？土壤中是否有腐烂的动植物遗体？ 被燃烧

3、冒烟有刺鼻气味的是土壤中腐烂的动植被燃烧冒烟有刺鼻气味的是土壤中腐烂的动植物遗体，这就是物遗体，这就是腐殖质腐殖质。 取一些土壤，取一些土壤，放在火上烧一放在火上烧一烧，闻一闻。烧，闻一闻。你发现了什么？你发现了什么？我发现有刺鼻我发现有刺鼻气味、冒烟；气味、冒烟；土壤颜色变土壤颜色变浅浅（1）水）水（2）空气）空气（3）沙）沙（5）小结小结（4）黏土）黏土土壤的组成土壤的组成 空气空气植物根呼吸氧气的来源植物根呼吸氧气的来源水水植物生长必要的条件植物生长必要的条件腐殖质腐殖质为植物生长提供养料为植物生长提供养料沙和黏土沙和黏土土壤的骨架土壤的骨架讨论讨论比较沙土和黏土的不同v1、用放大镜看v

4、2、用手捻一捻v3、和水握一握看握捻比较沙土黏土的不同 用手指去感知用手指去感知砂粒砂粒和和黏粒黏粒，你感到这两种颗粒有，你感到这两种颗粒有什么明显的差异？什么明显的差异？砂粒的颗粒感比较强，黏粒有一种细腻感。砂粒的颗粒感比较强，黏粒有一种细腻感。探究土壤的种类：探究土壤的种类： 土壤固体中的大颗粒为土壤固体中的大颗粒为沙粒沙粒；中等颗粒为；中等颗粒为粉粒粉粒；细小；细小颗粒为颗粒为黏粒黏粒。 沙粒含量特别多的是沙粒含量特别多的是沙土沙土； 黏粒含量特别多的是黏粒含量特别多的是黏土黏土； 沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是壤土壤土。思思 考考 1 1、砂粒、黏

5、粒分别堆在一起，哪种颗粒之间的、砂粒、黏粒分别堆在一起，哪种颗粒之间的空隙大？空隙大？ 2 2、哪种颗粒含水最多？、哪种颗粒含水最多？ 3 3、哪种颗粒含空气最多？、哪种颗粒含空气最多？1、砂粒、砂粒之间的空隙大之间的空隙大3、砂粒含、砂粒含空气量最多空气量最多2、黏粒、黏粒含水量最多含水量最多 想想 一一想想 请你按课本上的提示，做沙土、请你按课本上的提示，做沙土、壤土、粘土的壤土、粘土的保水保水与与渗水渗水实验，发现实验，发现了什么？了什么？沙土渗水沙土渗水性好性好黏土保水黏土保水性好性好壤土渗水壤土渗水保水适中保水适中想一想一想想请你设计请你设计 砂粒砂粒黏粒黏粒砂粒砂粒黏粒黏粒脱脂棉脱

6、脂棉花花脱脂棉脱脂棉花花能渗出更多水分的是放能渗出更多水分的是放砂粒砂粒的漏斗。的漏斗。防止颗粒物进入锥形瓶防止颗粒物进入锥形瓶棉花的作用是什么？棉花的作用是什么？观察到什么现象？观察到什么现象？砂粒空隙砂粒空隙 ，通气、透水性能，通气、透水性能 ，但保水性能但保水性能 。黏粒空隙黏粒空隙 ，通气、透水性能，通气、透水性能 ，但保水性能但保水性能 。大大好好差差小小差差强强土壤的分类土壤的分类砂粒、黏粒、粉砂大致等量。砂粒、黏粒、粉砂大致等量。土壤质地土壤质地较均匀较均匀。壤土类土壤壤土类土壤黏土类土壤黏土类土壤砂粒多黏粒少。土壤颗粒较砂粒多黏粒少。土壤颗粒较粗粗砂土类土壤砂土类土壤土壤的质地土壤的质地土壤名称土壤名称黏粒、粉砂多。土壤颗粒黏粒、粉砂多。土壤颗粒较细较细。砂土类土壤砂土类土壤黏土类土壤黏土类土壤壤土类土壤壤土类土壤质地均匀质地均匀质地较粗质地较粗质地较细质地较细保水性能最强保水性能最强透水性能最强透水性能最强通气性能最强通气性能最强 人类就这样无止境的破坏，地球上将不会有土壤，那我们将没有地种，就不会有食物吃，后果不堪设想。其实我们已经品尝到了人类一手酿造的苦果。还记得1998年的长江全流域的洪水，1999年席卷半个中国的沙尘暴，以及日益逼近北京城的沙漠这些都给我们生活造成了严重的影响。 我能行 通过本节课的学习让