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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年家长会家长代表讲话材料 家长会是沟通学校训练和家庭训练以形成训练合力的重要形式和主要途径。家长会在家长会上说什么呢?下面是我给大家整理的家长会家长代表讲话材料,仅供参考。 家长会家长代表讲话材料篇1 各位家长,在这里和各位一起沟通沟通训练孩子的问题,我感到特别荣幸。大家都知道,现代社会是一个自由竞争的社会,在孩子进入社会前,假如能有一个比拟高的起点,就有可能使孩子更充分地实现自我价值,下面我就谈一下我训练孩子的一些心得体会。我们知道,孩子学习的好坏取决于多种因素,个人的、社会的、家庭的、学校的等。同时孩子学习好坏也不是恒量孩子是否优秀的唯一标

2、准,我觉得,每一个孩子都有自已的优势。做为家长,我们的责任就是关心孩子发觉并加强自已的优势,克制一些缺点,成为一个素养高,各方面综合进展的孩子。详细地说,有以下两个方面: 一、关心孩子进步学习力量。 孩子学习力量挺直影响着他的学习成果。我们关注孩子,第一是进步留意力,孩子假如对学习很专注,上课仔细听讲,下课仔细完成作业,一般状况下学习就是好的,或比拟好的。我觉得孩子留意力的凹凸和孩子的身体素养,心理素养有很大关系,我们家长可以做到的是做好孩子的后勤,吃好每一顿饭,特殊是早餐,早餐的好处大家也都知道,就不多说了,让孩子有一个安康的体魄,给他可以安定地听课打下根底。 其次是进步孩子的学习爱好。俗语

3、说得好,爱好是孩子最好的教师,假如孩子对学习产生了爱好你就不怕他学习不好。爱好不是逼出来的,关键是引导,供应一个学习气氛,家长带头学习,和孩子讨论学习的问题。在我们家,每天孩子放学后,我们都要问:"今日怎么样?教师讲的都听懂了吗?有没有疑问?有问题要准时解决,自已解决不了准时问教师。'这样家长重视了,孩子也就把学习当成了他的事业,成为他生活的重要局部。在学习上他获得的每一个进步我们都会加以赞扬,从家长的观赏中孩子得到欢乐。我们王贺曾经说过,学习好的感觉这么好,我都不知道那些同学为什么不好好学习。 第三是进步自信念。我们常常给孩子讲,只要努力就能学习好,就能领先于一般人,世上聪

4、慧的人许多,胜利往往属于那些最努力的人。我们孩子也常常回家说,这个班里的同学都很聪慧,在学习上竞争很剧烈。我说,你比聪慧人更聪慧,因为你懂得刻苦,好多聪慧人自侍聪慧,以为我不刻苦也能学习好,结果害了自已一生,这就是聪慧反被聪慧误。听了这些话,我孩子不管成果好坏,他学习始终都很主动、很努力。因为他努力了,所以他的成果始终都不错。 第四是只重过程,不重结果。只要平常仔细,刻苦,考试多少分无所谓,不会受到惩处,只要总结教训就行了,因为有这样的政策,孩子平常学习刻苦,学习主动性高。考试时可以最大限度地发挥自已的实力。即赢得起也输得起,学习成果始终稳定在较高程度。 二、孩子不仅要学习学问,而且要培育健全

5、的人格。 第一是激发多样的爱好。作为家长要时常关注孩子的思想改变,和孩子交伴侣。我们的孩子已经是初中生了,他在生理上心理上都有了很大的改变,心里有什么想法也不会像小学时那样讲给家长听,这时候和孩子交伴侣就变得特殊重要。 其次是鼓舞孩子和四周的人交伴侣。我孩子性格文雅,我们始终鼓舞他多做一些班里的工作,学校有什么活动要主动参与,在特长方面比方书法、打球、下棋,我们家长都和她一起参加,在这些方面她也始终保持爱好。 第三是让孩子敬重教师,布满爱心。要想孩子敬重教师,首先我们家长要敬重教师,在我们家里每次谈到十班的教师,特殊是赵教师,我们都怀着深深的敬意和感谢,因此孩子可以仔细地学好每一门功课。不能想

6、象,在孩子面前评论一位教师,孩子会重视这位教师担的课程吗?会主动去问教师问题吗?在这里我要特殊提到的是,我们十班的同学很幸运,有一位工作仔细负责,思路开阔,训练有方的班主任,有责任心强的各位认课教师。明天就是老师节了,在这里我代表家长向赵教师,向十班的全体教师表示我们最崇高的敬意和感谢,祝各位教师节日开心,工作顺当,家庭美好。 家长会家长代表讲话材料篇2 敬重的教师、各位家长 大家晚上好! 我是*的妈妈。今日感谢教师和各位家长赐予我时机站在这里和大家一起沟通,讨论孩子训练问题。我曾经迷茫过,焦虑过。始终在探索中、学习中、成长中,可能在孩子的训练中也谈不上什么阅历,可以说是个不称职的妈妈。 我和

7、孩子爸爸都很关怀孩子的学习,也付出许多,但这不是个很开心的过程。下面就我自己的案例来说。 我是一个全职妈妈,全部的时间几乎全部花在孩子身上。 在生活中,孩子不需要做任何家务,只要好好学习就行了。我总是尽最大力量让孩子吃得好,穿得好,宁可自己少吃一囗,少穿一件。孩子吃什么,喜爱吃什么;什么能吃,什么不能吃;穿什么样的衣服,买什么样的书;甚至是学校门口的东西,除了买学惯用品之外,小吃,小零食都不许买的,都是我说了算。在孩子小的时候,孩子很愿意承受。如今随着孩子慢慢长大,他就不情愿了,跟我顶嘴,对我产生了对抗心情。为此我特别苦恼,总觉得一切都是为了好。 在学习中,我对孩子寄予了很大的期望,盼望孩子一

8、心学习,以后能考上好的大学,以后能有更多的选择。因此,平常对孩子要求很严格。 我为了不影响孩子学习,不让孩子沉迷网络嬉戏,家里的电视都停掉了,只有周末才能在规定的时间内玩嬉戏。放学回家后,必需做完作业才能玩耍,晚上看完半小时课外书才能上床睡觉。在写作文时,我几乎把题纲拟好,孩子写好后,反复修改。我对孩子的期望值过高,要求过严,孩子往往不能到达我的要求,我就会大发雷霆,甚至还打骂孩子。我的这种几近疯狂、专横和自私的做法,让孩子在生话中,学习中,胆小,不自信,语言表达力量差,学习不主动,磨蹭,遇到困难不知如何排解。 直到上次有篇作文题目是妈妈,我想对您说孩子是这样写的: 妈妈,我有好多心里话,想对

9、您说又始终在心里说不出,我想借这次作文说出来吧! 妈妈,您在生活中,对我无微不至的照看,从来不让我做任何家务活,只要我好好地学习。可是妈妈,我已经长大了,我应当和您一起分担一些家务了。因为我也是家里的一名成员。 妈妈,您总是把最好的留给我,好吃的饭菜留给我,好吃的东西留给我,您总是不舍得吃一口。您总是让我穿新衣服,可自己从来不舍得买一件新衣服。妈妈,我盼望您每天也要漂美丽亮的,开快乐心的。 妈妈,您总是怕我这做得不好,那做得不好,总是担忧我会受到损害。妈妈,我长大了,您放手吧!我要自己学会成长起来。 妈妈,在学习上,您总是唠唠叨叨的,喋喋不休的。每天上学,放学,在家,对我总是千吩咐万叮嘱的,让

10、我上课仔细听讲,主动举手回答下列问题。我的耳朵都快要长茧子了。写的字不好,您会毫不客气地撕掉,让我重写。检查有错的作业,您就会大发雷霆,对我打骂,从来不让我辩白,总是说我不好好地学习,没有仔细听讲。妈妈,我在学校已经很仔细地听讲了,请您不要没搞清晰就对我发脾气了,对我打骂了。您要信任我,给我信念,好吗?。 妈妈,我知道我有点磨磨蹭蹭,拖拖拉拉的坏习惯,您前几天给我制作的作息进度表,虽说一天的时间排得满满的,我根据进度表做起来,能有玩的时间了,我会坚持做下去的,早点养成这个好习惯的。 妈妈,我给您说了这么多些心里话,盼望我们之间能架起一座沟通的桥梁。 可能有家长会说,孩子能写出这么畅吗?是的,被

11、我修改正。看完后,我泪流满面,孩子字字句句里来自内心深处的呼喊,触痛着我的心,我懊悔交加。我自私的做法差点毁了孩子的成长和学习的爱好。 孩子是我的一面镜子,是我做的不够好,我深深地反思。我打算先让自己成长起来,转变自己。我找了一份兼职,虽然刚开头工作起来,困难重重的,我主动面对,生活也在劳碌中改善起来了,再也不是全部的目光都盯在孩子身上。孩子也学会关怀我了,什么事都情愿跟我讲了,常常帮我做些简洁的家务了,我如今什么事都和孩子商议一下,征求孩子的看法,孩子也开朗起来了,学习上也主动了,仔细了,做完作业都是自己检查,我只签字就可以了。作文也不要我管了,自己修改。看着孩子每天都在改变,每天都在进步,

12、我很欣慰。 家长伴侣们要以我为戒,不要把我们孩子当成我们的附属品,把我们没有完成的幻想强加给孩子。孩子是一个独立的个体,有自己的独立人格。我们要让孩子努力地成为他自己,将来做一个对社会有价值的人。 最终,感谢教师们辛勤的训练和无私的奉献。感谢大家! 家长会家长代表讲话材料篇3 敬重的教师、各位家长 大家晚上好!特别感谢*教师给我这个与大家讨论家教心得的时机。我发言的题目是:信任孩子。 我的女儿在升初一的摸底考试中,成果并不抱负,在级部排到了八十名开外,很多同事的孩子都超过了她;这时,我并没有心急,更没有责怪她,而是对她说:"反正已经这样了,无法转变了,以后努力就行了,我信任你。

13、9;就这样,女儿在随后的月考、期中、期末考试中,带给我们一个又一个惊喜。 我简要介绍一下我的做法: 1、刚上初一时,我对女儿提出了七个字的要求:"日会、 周结、月进步。'日会,是指每天新学的内容,务必要听懂,会做,不留疑问。周结,是指利用周末,把这一周所学的内容复习一下,力争把握。月进步,是指利用学校的月考,准时理解她的学习状况,补足短板,促进孩子全面进展与进步。我曾对她说过"考好了,最兴奋的不是家长,不是教师,而是你自己'这句话,来引导孩子树立正确的学习观。 2、多鼓舞,少批判。"已所不欲,勿施于人',家长训练孩子也要这样。以我们自身举个

14、例子:我们大都在单位上班,假设单位指导天天批判我们,给我们脸色看,我们会有什么反响?所以,要多鼓舞他们,少批判他们。他们也挺辛苦的,当我看到她专注地背史地生政治时,我曾自问:我努力了吗,有资格批判她吗? 3、 敬重孩子,顺其天性。如今的孩子和我们小时候已 有天壤之别,他们通过网络、电视等承受了大量的信息,心智比我们想像的要成熟。他们是有独特的一代,而不像我们小时候家长说什么就是什么。大禹治水的做法我们都知道,用在训练上也行得通:那就是围堵不如疏导。举个例子:我的孩子喜爱动漫,进而喜爱上了动漫歌曲,后来进展到写作业时也要听音乐的地步,我屡次尝试强力制止她,但都失败了,最终,不得不与女儿制定了一份书面协议(保证成果不下降)才得以解决。 4、 全面关怀孩子,而不是只关怀分数。本周三,她放 学回家后,我问她:"穿这一身热么',她笑了笑,说:"我还以为你第一句话就是问我的成果呢?'关怀孩子,除了关怀她的学习、安康外,还要关怀她的心理情况。多与孩子沟通沟通,谈谈她感爱好的一

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