2018年秋七年级部编版语文上册课件：20.天上的街市.pptx

1、七年级语文人教版上册授课人：XXXX作者简介郭沫若郭沫若(1892(18921978) 1978) 原名郭开贞，原名郭开贞，四川省乐山县人，四川省乐山县人，我国著名的诗人、我国著名的诗人、学者。他的著作有学者。他的著作有诗集诗集女神女神星星空空，话剧，话剧屈原屈原等。等。写作背景 天上的街市天上的街市选自诗人第二部诗集选自诗人第二部诗集 星空星空。1921-19231921-1923年，郭沫若三次从日年，郭沫若三次从日本回国。这时，本回国。这时，“五四五四”运动高潮已过，中运动高潮已过，中国正处于军阀混战时期。面对半殖民地半封国正处于军阀混战时期。面对半殖民地半封建社会那建社会那“冷酷如铁！黑

2、暗如漆！腥秽如冷酷如铁！黑暗如漆！腥秽如血！血！”的黑暗现实，郭沫若感到极大的愤怒，的黑暗现实，郭沫若感到极大的愤怒，苦闷感伤，但他并没有悲观失望，依然不倦苦闷感伤，但他并没有悲观失望，依然不倦的探索和追求。就是这一时期，的探索和追求。就是这一时期，19211921年年1010月月2424日，作者写下了日，作者写下了天上的街市天上的街市。字词音缥缈（缥缈（ ） （ ）陈列（陈列（ ） （ ）闲游（闲游（ ） （ ）笼罩（笼罩（ ） （ ）疏星疏星（ ）鲛（鲛（ ） piomiochn lixinyulngzhoshjio缥缈缥缈: :闲游闲游: :定然：定然：形容隐隐约约，若有若无。形容隐隐约

3、约，若有若无。一定像这样。一定像这样。悠闲地游逛。悠闲地游逛。远远的远远的/ /街灯街灯/ /明了明了好像好像/ /闪着闪着/ /无数的无数的/ /明星明星天上的天上的/ /明星明星/ /现了现了好像好像/ /点着点着/ /无数的无数的/ /街灯街灯我想那我想那/ /缥缈的缥缈的/ /空中空中定然有定然有/ /美丽的美丽的/ /街市街市街市上街市上/ /陈列的陈列的/ /一些一些/ /物品物品定然是定然是/ /世上世上/ /没有的没有的/ /珍奇珍奇你看，那浅浅的你看，那浅浅的/ /天河天河定然是定然是/ /不甚不甚/ /宽广宽广那那/ /隔着河的隔着河的/ /牛郎牛郎/ /织女织女定能够定能

4、够/ /骑着牛儿骑着牛儿/ /来往来往我想我想/ /他们他们/ /此刻此刻定然定然/ /在天街在天街/ /闲游闲游不信，请看不信，请看/ /那朵流星那朵流星是他们是他们/ /提着提着/ /灯笼灯笼/ /在走在走注意节奏和重音注意节奏和重音 联想联想就是由此物想到与此相就是由此物想到与此相关的另一物。关的另一物。 想象想象就是重新塑造一个未感知就是重新塑造一个未感知或不存在的新的形象。或不存在的新的形象。联想联想：甲事物甲事物想到想到乙事物乙事物存在存在 存在存在想象：想象： 甲事物甲事物乙事物乙事物 存在存在 不存在不存在创造出创造出在这首诗里哪些是联想？哪些是想象？在这首诗里哪些是联想？哪些

5、是想象？远远的街灯明了，远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。好像闪着无数的明星。天上的明星现了，天上的明星现了，好像点着无数的街灯。好像点着无数的街灯。我想那缥渺的空中，我想那缥渺的空中，定然有美丽的街市。定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，我想他们此刻，定然在天街闲游。定然在天街闲游。不信，请看那朵流星。不信，请看那朵流星。那是他们提着灯笼在走。那是他们提着灯

6、笼在走。想象想象联想联想想象想象想象想象 街灯 明星明星街灯想象联想天上的街市物品物品珍奇珍奇天河天河浅浅、不甚宽广浅浅、不甚宽广牛郎织女牛郎织女来往、闲游来往、闲游1、在这首诗中出现了哪些物、哪些人？、在这首诗中出现了哪些物、哪些人？2、牛郎织女过着怎样的生活？这表达了、牛郎织女过着怎样的生活？这表达了作者什么样的愿望？作者什么样的愿望？ 自由而幸福的生活，表达了作者向往自由而幸福的生活，表达了作者向往自由美好生活的愿望。自由美好生活的愿望。街灯、明星、陈列的物品、牛郎、织女街灯、明星、陈列的物品、牛郎、织女3 3 作者所描述的作者所描述的“天上的街市天上的街市”是怎样的？是怎样的？4 4

7、诗人描写的牛郎织女的生活与传说中诗人描写的牛郎织女的生活与传说中的牛郎织女的生活有何不同？哪些词语的牛郎织女的生活有何不同？哪些词语表现出来表现出来? ?天上的街市美丽，繁华富庶，商天上的街市美丽，繁华富庶，商品琳琅满目品琳琅满目问题探究你看，那浅浅的天河，你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。定然是不甚宽广。传说故事中牛郎织女传说故事中牛郎织女被被无情地分隔在天河两无情地分隔在天河两岸岸 在诗中，牛郎织女在一在诗中，牛郎织女在一起过着起过着自由、幸福、美满的生自由、幸福、美满的生活活 5 5 诗人为什么要进行这样的想诗人为什么要进行这样的想像像?(?(联系当时的社会背景）通过描联系当时的社会背景）通过描写天上的街市，牛郎织女的生活写天上的街市，牛郎织女的生活, ,作者这样写想表达什么？作者这样写想表达什么？ 描绘了美丽的街市及牛郎织女幸描绘了美丽的街市及牛郎织女幸福的生活，表现了诗人对黑暗现实的痛福的生活，表现了诗人对黑暗现实的痛恨，对光明、自由、幸福生活的向往和恨，对光明、自由、幸福生活的向往和执著追求。执著追求。( (主题主题) )思考：你觉得诗中哪些词语用得好？为什么？这首诗的语言好在这首诗的语言好在诗句押韵、和谐诗句押韵、和谐。 例