【精品】九年级物理期末试卷 [有答案] (3)(1)

1、九年级第一学期期末考试物理试题注意事项：1. 本试卷分试题和答题卡两部分，所有题目都要使用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸的相应位置上作答。不要写在试题卷上. 2. 试题卷共6页，六大题，满分为100分，在80分钟内完成. 3. 考试结束时只须上交答题纸.第卷 选择题 （共36分）一、选择题（每小题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请在答题纸指定位置上作答.1下列做法为了减小压强的是A. 铁路钢轨铺在枕木上 B缝衣针做得很细 C. 注射器的针尖很尖D菜刀的刀口很薄2在荔湾湖上，小红同学坐在航行的游艇内，若说她是静止的，则所选择的参照物是A. 湖岸 B岸边的树 C湖水 D游

2、艇3利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度，采取了下列实验步骤，其中多余的是A. 用天平称出石块的质量B用天平称出量筒的质量C. 在量筒内倒入适量的水，记下量筒内水的体积D. 用细线系住石块，浸没在量筒中的水中，记下石块和水的总体积4下列有关密度的说法，正确的是 A. 一滴水的密度小于一桶水的密度 B. 因为铝比铁轻，所以铝的密度小于铁的密度C液体的密度一定小于固体的密度 D密度是物质的一种特性5如图1，张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来. 你认为出现这种现象的原因是 A. 吸管有裂孔 B. 大气压偏小 C. 吸管太细 D. 吸管插得太深 图16一个物体只受

3、到两个力的作用，且这两个力的“三要素”完全相同，那么这个物体A. 处于静止状态或匀速直线运动状态 B一定改变运动状态C一定做匀速直线运动 D一定处于静止状态7在图2所示的四种情景中，人对物体做功的是图28如图3，甲、乙、丙三个实心小球分别在不同的液体中静止，三个球的体积关系是 V甲 > V乙= V丙，三种液体的密度关系是1 =2>3. 则三个球的重力大小关系应该为 AG甲 = G乙 > G丙 BG甲 > G乙 > G丙 CG甲 > G乙 = G丙 DG甲 = G乙 = G丙9在图4中，正确表示物体对支持面压力的是： 图3A B C D 图410两个完全相同的

4、滑轮，其重力均为20N. 分别用图5甲、乙两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了l0m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是 AF1和F2做的功相等 BF1做的功大于F2做的功C. F1做功的功率小于F2做功的功率 D甲的机械效率小于乙的机械效率11. 下列现象中与大气压有关的是图5A. 茶壶盖上开小孔 B三峡大坝旁修建船闸C火箭升空D用力将钢笔中的墨水甩出12. 在物理学中，牛顿第一定律是用什么方法获得的A. 单纯的实验方法B单纯的推测方法C. 数学推导的方法 D实验加推测的方法第卷 非选择题 (共64分)二、填空题 ( 每小题4分，共16分)13体育课上，有三位同学进行百米赛跑，

5、它们的成绩如下表所示。参赛者张帆李红李彬成绩14.3s13.8s13.7s 根据表中成绩知，跑得最快的是 同学，这里比较三人运动的快慢采用的是在相同 的条件下比较时间的方法.14. 小明用力将一桶水从井里提上来. 他对 做的功是有用功，他对 .做的功是额外功. 如果要提高机械效率，应该 .15如图6所示，行李箱的下部装有滚轮，其目的是 ，拉行李箱时，拉出拉杆更省力，理由是 .图6 16. 如图7是研究小球动能与小球的质量和速度关系的实验装置示意图。表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据。由表中数据可知：甲球的动能_（选填”大于”、”小于”、或”等于”）乙球的动能；在质量和速度两个物理量中，对

6、动能影响较大的是_. 小 球小 球 质 量小球碰撞物体A时的速度物体A被推动的距离 甲 球 2m V S 乙 球 m 2V 大于S图7三、作图题 ( 每小题3分，共9分) 17画出图8中质地均匀、外形规则的铅球所受重力的示意图.18图9是一种常见的活塞式抽水机的示意图，在图中画出手柄所受动力F1的力臂.19在图10中画出使用图中所示滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法. 图8 图9 图10 四、计算题 ( 20小题7分，21小题8分，共15分) 要求写出根据的主要公式或变形公式、并代人数字，演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位.20小刚在学校买了一箱中国学生饮用奶，放在地板上，箱与地板的接

7、触面积是0.08m2，箱和牛奶总质量是6.6kg，箱中每一小袋牛奶的包装袋上标有“净含量200ml、206g”字样(取g =10Nkg )求：(1) 这种牛奶的密度是多少gcm3 ? (计算结果保留小数点后两位) (2) 这箱牛奶对地板的压强是多少pa? 图1121一个工人用如图11所示的滑轮组匀速提升重为2000N 的货物，绳端所用拉力为600N，绳子自由端被拉下4m.求：(取g=10Nkg)(1) 工人做的总功是多少?有用功是多少?(2) 滑轮组的机械效率多大?(3) 如果工人拉绳的速度是0.4ms，则工人做功的总功率是多大?五、实验与探究题 ( 22、23小题各6分，24小题7分，共19

8、分 )22. (1) 如图12所示，1元硬币直径的测量值是 cm .(2) 某同学为检验所买标称为132g包装的方便面是否足量，他用调整好的天平进行了测量. 天平再次平衡时，砝码的质量和游码示数如图13所示，则他所测方便面的质量为 .g.(3) 测量滑动摩擦力大小时，用弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速滑动，如图14所示，此时弹簧测力计的示数是 N. 图12 图13 图14 23. (1) 小明用已调好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图15所示，请指出其中两个错误： 图15(2) 小明在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中，记录的实验数据如下表质量m100g200g300g400g

9、500g重力G1N2N3N4N5N图16请你在图16中画出重力与质量之间关系的图像. 由此可写出重力G (N)和质量m(k g)之间的关系式是 . 24. 在观察图l7甲所示小球摆动时动能和势能转化的实验中，小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同，于是他产生了猜想，小球来回摆动一次所用的时间t：图17 可能跟小球质量m有关； 可能跟绳子长度l有关； 可能跟小球移开的距离s有关为验证自己的猜想，他在竖直的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在球内装大米以改变质量，则 (1 ) 除图17乙所示的器材外还需要 ；(2 ) 在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间t后，得到表1中的数据，则：为了研

10、究t与l的关系，应选择序号为 的数据进行分析表1 序号瓶质量mg移开距离s格悬线长度l格来回时间ts1203122.12403122.13603122.14602122.15601122.1660391.9760361.5 (3) 通过分析表1中的数据可以得出初步的结论：t 与 无关，与 有关(均填字母) （4）实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想一个更好的测量方法： 六、问答题 ( 共5分 )25如图18所示，在桌边放一枚铝质的硬币，在硬币前10cm左右用直尺架起一个栏杆，高度约2cm. 在硬币的上方沿着与桌子平行的方向用力吹一口气. 请你运用这个实验所揭示的物理知识，说明

11、在地铁站的站台上，乘客为什么必须站在安全线以外的位置候车.图18图18 九年级物理试题参考答案一、选择题 ( 每小题3分，共36分 ) 每小题给出的四个选顶中，只有一个是正确的题号123456789101112答案ADBDABDBCCAD二、填空题 ( 每小题4分，共16分 )13李彬、 路程 （每空2分）14水、 桶和绳、 减小桶（或绳）重（或减小额外功）（第1、2空各1分、第3空2分）15减小摩擦、增加动力臂 （每空2分）16. 小于、速度 （每空2分）三、作图题 ( 每小题3分，共9分 ) 17方向错不给分，重力符号写错或作用点不在球心的扣1分 ，18. 力臂可用区间表示或双箭头线段表示

12、，没有写出力臂符号扣1分19. 绕绳方法正确但两轮间的绳明显不直扣1分，没写出F或箭头扣1分四、计算题 ( 20小题7分，21小题8分， 共15分 )20（1）200ml = 200cm3 (1分)这种牛奶的密度 (2分)（2）整箱牛奶的重力 (1分)整箱牛奶对地板的压力与牛奶的重力相等 (1分)整箱牛奶对地板的压强 (2分) 或整箱牛奶对地板的压强 (3分) 21. (1) 工人所做总功 W总=FS=600N×4m=2400J (2分)物体上升高度 h = (1分)有用功 W有用=Gh=2000N×1m=2000J (1分)（2）滑轮组机械效率 = (2分)（3）由公式

13、V =变形得工人做功的时间 t = (1分)工人做功的总功率 P总= (1分)或P总=600N×0.4m/s=240W(用本式计，本式给2分，高度计算式给1.5分)说明：代入数字不带单位的，没有适当文字说明的，物理量符号该写下标而没有写的，全题各一次性扣0.5分；计算结果不写上单位的不给分；不写公式但有运算过程的只扣公式分；由于将前一步的错误结果代入后一步计算，而引起后一步的计算结果有错误的，后一步不扣分；用其他方法计算正确的，可参考评分标准视具体情况给分。五、实验与探究题（22、23小题各6分，24小题7分，共19分）22.（1） 2.50 (2分) (2) 133 (2分) (3) 3.4 (2分)23.（1） 物体放在左盘，砝码放在右盘 (1分) 用手取放砝码 (1分)（2）关系式 G=10m (2分)图 象 (2分)24. （1） 钟表 (1分)（2） 3、6、7 (2分) （3