专题五生命的延续和发展

1、八年级生物专题复习导学案生命的延续和发展【知识概览】1. 男性生殖系统中的主要生殖器官是，女性生殖系统中的主要生殖器官是。男性产生的生殖细胞是 ，女性产生的生殖细胞是 。精子和卵子结合的过程叫 ，它一般发生在 里。2. 有性生殖： 由两性结合成, 由发育成新个体的生殖方式。其后代具有双亲的 。3. 无性生殖：不经过两性 的结合,由直接产生新个体。后代只具有的遗传特性。（1）生产中常用的植物的无性生殖方式优点：迅速扩大优良植物新品种的 和保持的一致性。 （2 ） 常见方式： 和。 嫁接：包括两种方式： 和 ,嫁接成活的关键是 _和的_紧密结合。4. 家蚕的发育经历了 等时期，蝗虫的发育经历了 等

2、时期。5. 青蛙的发育是 发育，经历了 等阶段。6. 鸟的发育过程经历了等 阶段，每个阶段都伴有复杂的行为。7. 生物进化的大致历程是 。8性状是指生物体的所有特征的总和，女口 等。相对性状是指。9. 染色体： 中的一些容易被 染料染成深色的物质。染色体是由 和组成的，起遗传作用的是 。DNA分子呈。基因：是。基因和染色体在体细胞中是 存有的，成对的染色体或基因一个来自 ，一个来自。10. 人的细胞可分为体细胞和生殖细胞（精子和卵细胞）两种，其中体细胞中的染色体为条，是两两成对，为 23对，基因也是成对的，当体细胞形成生殖细胞时，因为成对的染色体会彼此分开，所以每个生殖细胞中只含有成对染色体中

3、的，染色体数变为，不成对。11. 在生物的传种接代过程中， 是联系上下代的桥梁，是传递遗传物质的唯一媒介，性状遗传的原因是控制性状的 随着代代相传。12. 染色体分为常染色体和 ，其中体细胞中的对染色体与人的性别无关叫常染体，_对决定人体性别相关的染色体叫 。在男性中的性染色体为 ，女性中的性染色体为 ，男性的体细胞中的染色体为 ，女性体细胞中的染色体为;男性生殖细胞中的染色体为 ;女性生殖细胞中的染色体为O13. 生男生女的秘密。（女孩）（男孩）不遗传变异是因为_15.近亲指和【咼频考点】引起的，并未发生改变，不能遗传给后代的。_，禁止近亲结婚是因为考点一：人的生殖和发育 1牢记男女主要的性

4、器官及其作用，记住受精的场所。2、理解胚胎发育所需要的物质来源及产生废物的去向。【典题引领】1. （ 2019青岛）下列相关人类生殖发育知识的叙述中，错误的是（）A. 胎儿与母体实行物质交换的器官是胎盘和脐带B. 正常情况下，人体受精卵形成部位是输卵管C. 男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢D. 男性的输精管结扎后，仍具有男性的第二性征，并能产生精子 考点二：植物的生殖1、说出有性生殖和无性生殖的概念，比较区分二者的不同。2、嫁接的方法有几种？嫁接成活的关键是什么？【典题引领】2. （ 2019青岛）下列相关动、植物生殖发育的叙述中，错误的是A. 受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘B. 植物的

5、扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖C. 克隆羊多莉是通过有性生殖的方式获得的D. 马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖考点三：昆虫的生殖和发育比较家蚕和蝗虫的生殖发育特点，能够列表格完成。【典题引领】3. 下图是某昆虫发育过程示意图，下列叙述准确的是A. 若此昆虫是一种害虫，则成虫期的危害最大B. 此昆虫的发育与蝗虫的发育相似，都属于完全变态C. 此昆虫的发育与家蚕的发育相似，都属于不完全变态D. 此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果 考点四：两栖动物的生殖和发育1.青蛙的生殖和发育：鸣叫招引雌蛙。水中漂浮着一片片胶状透明的东西，里面有很多深色的小点，是青蛙产下的（ 里面有很多 ）。2.两栖动物的生殖

6、和发育：两栖动物的生殖和幼体发育必须在中实行，幼体经过才能在陆地上生活。【典题引领】4. （ 2019日照）关于生物的生殖和发育的说法中，不准确的是（）A 植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖B .两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中实行C.昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段D 兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有胎生和哺乳的特征 考点五：鸟的生殖和发育1. 观察鸟卵的结构，完成题目：（1）c和h具作用。f含,供胚胎发育的需要，也可保护卵细 胞。b是卵细胞的主要营养部分，外面包裹 e 一 表面中央有 内含细胞核。（2）鸟卵的特点：鸟卵既可贮存丰富的营养物质供需要；又有的保护，能减少水

7、分的丢失。2.鸟的生殖和发育过程：一般包括几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。【典题引领】5. （ 2019潍坊）下列相关人和动物生殖和发育的叙述，准确的是（）A. 生殖期的青蛙雌雄抱对，在水中完成体内受精B. 鸟的胚胎发育过程与人一样，始终不能用肺呼吸C. 怀孕是受精卵持续分裂形成的早期胚胎植入子宫内膜的过程D.胎儿通过胎盘把产生的二氧化碳等废物排到母体子宫里考点六：基因控制性状1. 基因、染色体、DNA和性状之间的关系是怎样的？你会用怎样的方式来表示它们之间的关系？2. 基因在亲子代间传递的桥梁是什么？基因与性状的关系怎样？【典题引领】6. （ 2019青岛）番茄果皮红色（D）对黄色

8、（d）为显性，若将红色番茄（Dd ）的花粉授到 黄色番茄（dd）的多个柱头上，贝撞色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及 种子中胚的基因型分别是A. 红色，dd, Dd 或 DDC.红色，Dd, Dd 或 ddB. 黄色，dd, Dd 或 ddD. 黄色，Dd , DD 或 dd考点七：人的性别遗传1. 男性和女性染色体有什么差别?2. 就性染色体来说，男性有几种类型的精子？女性有几种类型的卵细胞?3你能用遗传图解来表示生男生女的几率吗？【典题引领】們朋酗 馳.酬螂7. （ 2019 泰安） 下图是某种罕见的人类遗传病家族遗 传图解，若相关的显、隐性基因分别用A、a表示，请分析回答下列问

9、题：（1）根据图中个体I 1、1 2和个体的性状表现，能够推断该遗传病为隐性基因遗传病，并且携带此基因的染色体是 染色体;个体II 2与该遗传病相关的基因组成分别是 ；个体n 4、n 5含有a基因的几率都是。（2） 如果个体n 1的基因组成是 AA，则个体川1携带a基因的几率是 ;所示个体中虽然一个患者也没有，但个体 肯定是该遗传病的隐性基因携带者。（3）如果个体W 4与一个表现正常的女子结婚，生了一个患病的儿子，则他们再生一个孩子，该孩子为表现正常的女儿的可能性是 。【变式巩固】图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用 a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发

10、育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：屮O戏服皮女it 屉原握男世 懲呎IR圧女性（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息能够判断，单眼皮为性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为 ，外公的基因组成为。（2） 小雅眼皮性状与父母不同， 此现象在遗传学上称为 。“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是。（3）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？ 为什么？ 。（4） 小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的 （填写

11、字 母）。AC1-：（5）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的， 是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有很多性状明显地表现了 共 同作用的结果。【考题预测】、选择题1.某生物一个体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是A* XXB.心 2心 2X C.心 23XD.2心 23X（）胎盘T脐带T母体T胎儿母体T脐带t胎盘T胎儿4. 下列关于生物的生殖与发育说法准确的是A. 桃树的种子由胚珠里的受精卵发育而来C.苹果和梨等果树都是通过扦插繁育优良品种（）B. 菜粉蝶与蝗虫的

12、发育同属于不完全变态D. 鸡受精卵中的胚盘将来发育成雏鸡2. 胎儿从母体获得营养物质的途径是A. 脐带t胎盘t母体t胎儿B.C. 母体T胎盘T脐带T胎儿D.3. 下列相关动物生殖、发育的叙述中，不准确的是（）A. 蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段B.青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水C.苍蝇的发育过程属于完变态发育D.哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳5. 下列相关动物生殖、发育的叙述中，准确的是（A. 蟋蟀的发育经历了受精卵、若虫、成虫三个时期C. 鸟卵中卵壳、卵白、卵黄共同构成卵细胞6. 下列相关基因的叙述错误的是（ ）A. 基因是包含遗传信息的 DNA分子片段B. 基因在体细胞

13、中是成对存有的）B. 蚂蚁的发育是不完全变态D. 青蛙的个体发育属于完全变态C. 基因通过指导蛋白质合成表达遗传信息7. 鹦鹉羽色的黄色（A）与蓝色（a）是D.生物的基因组成相同，则性状表现一定相同对相对性状，亲代与后代的性状如右表。则亲亲代后代黄色X黄色黄色、蓝色代鹦鹉最可能的基因是（）A. Aax Aa B . AAX Aa C . AAX aa D . aax aa&孟德尔用纯种圆粒豌豆与纯种皱粒豌豆杂交，子一代种子都是圆粒，将子一代种下去后自花传粉，获得二代种子，下列分析不准确的是（）A. 圆粒和皱粒性状是由基因控制B. 圆粒相对于皱粒是显性性状C. 亲代控制皱粒的基因没有传递

14、给子一代D. 子二代种子中有圆粒和皱粒9. 有一种沙漠蜥蜴，在体温28C时体色灰绿，随着体温升高而逐渐变蓝和鲜亮，体温超过35C时则表现艳丽的黄色。这个事实说明（）A. 蜥蜴的体色调节体温B. 蜥蜴的体温能改变体内的基因从而表现出不同的性状C. 蜥蜴表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果D. 蜥蜴表现出来的性状是显性、隐性基因共同作用的结果10. 对于人的舌头能否向中间卷曲这个性状，小华同学对家人实行了调查，其结果如下表,根据表中的信息判断，不准确的是（）祖父祖母姑姑爸爸妈妈小华能卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌能卷舌:不能卷舌A.能卷舌是显性性状，受显性基因控制B .姑姑和妈妈的基因型完全相同

15、C. 若爸爸和妈妈再生一个孩子，则该孩子能卷舌和不能卷舌的机会相等D. 控制能否卷舌的基因在体细胞中是成对存有的、非选择题11、达尔文的自然选择学说，分析猎豹和羚羊的进化过程。（1）古代的猎豹和羚羊的种群中都存有不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢。这说明生物具有的特性，它为猎豹和羚羊的进化提供了原始的 。（2） 在长期的生存斗争中，跑得快的猎豹能够得到食物就容易;跑得慢的猎豹得不到食物，就会被自然 （3）同样，跑得快的羚羊不会被猎豹追上，而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物，所以猎豹和羚羊在进化的过程中起到了相互_ 作用。（4） 现存的猎豹和羚羊都是跑得很快的，这是 的结果。12. 图1为形态结

16、构、生活习性互不相同的几种动物，分析回答:（1） 图1中动物属于我国特有的珍稀动物。（2）若以生殖方式分类，将图中动物分成两组，则分组情况应该 是其中哪些动物的生殖过程必须在外界水环境中完成？。（3） 动物的发育方式多种多样，比较B C的发育过程，其共同特点是 。（4） 图2为鸟卵结构图，将来发育成雏鸟的部分是【】 ，通过观察，鸟卵都是一端大一端小，你认为这样的形状有什么意义？13. 某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验，并尝试画出了下列亲本组合图和数据统计表格。请结合所学，分析图表回答问题：（1）该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式，在遗传学上被称为。（2）通过度析图表可知，属于显性性状。（3）亲本4和6杂交，通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒，这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为 。 已知豌豆体细胞中有 7对染色体，在亲本I和2杂交时，亲本1所形成的生殖细胞中 染色体数是。（5）控制显性性状的基因用 H表示，控制隐性性状的基因用h表示，则图示中的个体 3及9的基因组成分别是 、。14番茄不但营养丰富、风味独特，而且还是科研人员从事科学实验的好材料，请回答：（1） 番前含有的 能预防人患坏血病。利用太空育种能使番茄的某些性状发生