三下乡支教社会实践活动_第1页
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文档简介

1、三下乡支教社会实践活动 记得读高三的时候,我对同桌说,我想考第一师范学院,然后去 西部支教。当时,我并没有考虑到家里的现实。如今,我虽没成为第 一师范的一份子,但我还是提前来到了西部的一所师范院校,即将步 入大三的我,终于有了这样一次实现那个梦想的机会,作为系团总支 学生会宣传部负责人我有幸参加了系里组织的“三下乡”社会实践活 动,到当地一所希望小学支教,关爱留守儿童。 美好的时光总是短暂的,它在我们的期待中到来,却在我们的不 舍中逝去。7 月 18 日,XX 年铜仁学院中文系为期一周的暑期“三下乡” 社会实践活动圆满结束。我们踏上了返校的旅途,坐在汽车上,我的 思绪随着时光机穿梭到了几天前。

2、 经过几番等待和周折,下午四点左右,我们一行人终于抵达了此 行的第一站江口县太平镇,与太平镇政府举行了一个简单的座谈 会,座谈会上,从他们的党委书记吴书记的讲话中,我感受到了他们 对于我们的到来表现出的热情,也简单的了解了我们最终的目的地 云舍村的发展状况和发展前景,同时,更加感受到他们对我们这 支大学生队伍寄予厚望。 没有想象中的那样兴奋,也少了以往的那份好奇,有的只是一颗 忐忑不安的心,我和我的队友们该如何圆满完成本次社会实践活动 晚上八点左右,我们来到了最终目的地云舍村,虽是夜晚,但迎 面而来的土家乡土气息让我有了些许好奇,看到那些村民们穿着民族 服装,在风俗表演唱跳着带有土家风俗的舞蹈

3、,我脑海里闪现的第一 个词就是纯朴。我们的住处并非原来设想的那样,让我们女生们都松 了一口气,这多亏了村民们的热情招待以及村委会的支持。带着疲惫 而有些许激动的心情,我想我该进入梦乡了。 清晨起来,推开窗户,看到了一幅美丽的风景图:大山被云雾环 绕着,玉米地与水田相间连成一片,清澈见底的河流,加上阳光的照 耀,自然、清静。带着美丽的心情,开始了第一天的工作。 在杨校长的带领下,我们来到了云舍卫氏希望小学。距离上次自 己踏入村小学有九年时间了,看到这所希望小学,看到那些天真可爱 的孩子们,看到校长充满希冀的眼神,看到我们队员们沉思的脸庞, 我似乎领悟到了“希望”两字在此时的含义。看见那些小朋友的

4、第一 眼,内里有种说不出的感觉,看着他们充满纯真与好奇的眼神,看着 他们放肆地追赶打闹、嬉戏,我想起了曾经的我们,曾经的他们,曾 经的大家,那些,离我们渐行渐远。 校长把召集到学校来的学生分为了三个小组, 我们队员也分三个 小组分别带那些学生。当校长指着那两排个子最小的学生对我说,这 两排就你们这个小组来带吧 ! 我有点紧张,虽然自己很喜欢和小孩玩, 但现在的身份不一样,何况是面对这些留守儿童,我们组的成员交流 了一下眼神,大家在暗暗地说:加油 ! 走进教室,我们四位代课老师分别介绍了自己,随后,让每位同 学到讲台上来介绍自己,这样做一是为了锻炼他们的勇气和胆量,二 是为了我们能更快的记住这些学生。一开始,他们都不敢上讲台来, 而且一直在下面吵闹着,在我们的鼓舞下,一个叫姜小雪的女孩走上 讲台介绍自己。 因为我们组大多是一、 二年级,也有少数是三年级的, 甚至还有学前班的,所以,大家对自我介绍并不太清楚,我们试着要 他们说出自己的名字、年龄、上几年级、爱好、梦想等。在他们这个 年龄阶段,梦想这个词并不常见, 我们就换成你长大了想做什么 ?后来, 大家都陆续上台来介绍自己,我长大

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