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文档简介

1、绿色环保特色班事迹材料绿色环保特色班事迹材料那一抹绿二(8)班班主任:涂智哲36张天真的笑脸,36颗灵动的心,这些小成员组成了我们二年级八班这个团结友爱的大家庭。二(8)班又叫“小火车中队”。以“小火车”为名,则是希望孩子们能够像托马斯和他的朋友们中的小火车一样健康快乐、勇往直前。所以,我们以“小火车”为标志设计了班徽,以我想要飞作为班歌。二(8)班是一个“绿意意盎然”的班级。而“绿”可以有多元化的解读,它它主要代表着创造、健康以以及公益心。首先,绿之之创造点亮智慧。二十一世世纪最需要的就是创新型人人才。结合我校所提倡的“我来了,我创新,世界因因我而改变”的理念,我们们班级充分调动了家长资源源

2、,努力创造条件让孩子们们从小接触科技,培养他们们的创新意识,让创新的种种子在孩子们的心中发芽生生长。同时,为响应学校的的科学系列活动,我们班级级也举办了多项科学活动。戴文韬同学的妈妈上个学学期曾作为“导游”带着我我们班的孩子们经历了一场场“缤纷化学之旅”。在她她的带领下,孩子们认识并并学会了使用ph试纸。在在此过程中,孩子们更是积积极踊跃,敢于提问,敢于于实践,收获颇丰。其次次,绿之健康带来快乐。绿绿之健康主要包括运动和饮饮食两部分。在运动方面,我不仅要求孩子们运动起起来,倡导快乐运动的观念念,还让家长参与其中去引引导孩子们,为他们树立良良好的榜样。在我们班张盛盛博妈妈的带领下,孩子们们学会了

3、做手指操。手指操操不仅让孩子收获快乐,更更锻炼了手部肌肉。在饮食食方面,我注重培养孩子们们正确的营养观念,在班级级里大力倡导“光盘行动”。与此同时,我们还请来来了卢可悦同学的爸爸给大大家讲述营养学知识。通过过这些活动,孩子们不仅爱爱上了运动,也知道了吃饭饭不挑食、珍惜粮食的道理理。最后,绿之公益传递递爱心。从一年级开始,我我们班级的孩子就多次进行行公益活动。2016年33月20日,小火车中队全全体总动员到风景优美的大大罗山,进行了登山护绿和和倡议文明游览活动。类似似这样的环保、爱幼、敬老老、义卖、助学等每一次公公益活动,班级的各个雷锋锋小队志愿者们和家长义工工们都非常积极热心地参与与其中。通过一系列的爱心心活动,孩子们渐渐懂得了了尊老爱幼的传统美德,也也增强了环保意识,更提高高了他们的社会责任感和劳劳动能力。我们都相信,再再小的力量,也是一种支持持,最简单的行动,也能传传递正能量,让大自然更和和谐。绿意充盈世界的每每一个角落。教

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