写一条保护环境的公益用语

1、宣传保护环境的公益广告让地球生机勃勃，让家园绿意融融。生命来源自然，健康来自环保。还老人一个纯净的梦，给孩子一片蔚蓝的天。一滴雨露，挽救一个生命；一片蓝天，拯救一个地球。同享一片蓝天，共创无限和谐打造一方净土 ，共享一片蓝天。青山、 绿水、蓝天 白云 这才是我们的家。让环保扎根现在，用绿色昭示未来。护天护地护花护草护环境爱山爱水爱林爱鸟爱株洲同心描绿色，众手绘蓝天。把蓝天留给你我，让绿水环绕人间。请每天反省：除了污染，我还留下了什么？珍爱生活之园，珍惜生命之水，珍视生存之土。蓝天美丽因为有白云，大地锦绣因为有草木。景随爱护生，绿由双手植，祸从污染起，福自环保来。绿色贵在保持，环保重在行打开蓝天

2、的窗，扣开青山的门，走进环保世界，共享美丽人生。人生百年环保千秋。世界因万物而和谐，生命因绿色而美好。文明贵在一言一行，环保重在一点一滴。与绿色相约，与环保同行。用心灵播撒绿色的种子，用汗水犁出绿色的家园。点点滴滴环保情，殷殷切切爱国心保护环境爱家园，健康生活每一天。追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任 。让绿色走进家园，使生命远离污染千方百计治理污染，齐心协力保护环境。绿色深呼吸，阳光好滋味。手拉手，创造美好环境；心连心，构建和谐社会。保护环境就是保护人类自己。自然在身边，保护在心中。爱护大自然，建设美好家园。绿色，是自然之美，是心灵之声，是人类的依靠。地球你我家，保护靠大家。自然是什

3、么？是你得以生存的母亲。关注环境，就是关注未来。用心保护，因为那是我们生活的根本 。植物青青，水也清清。路房园新，家也温馨。环境保护你我他，蓝天碧水伴大家。伸出你的手，伸出我的手，擦亮蓝天，播撒绿色。建绿色家园，创美好生活。您爱自然多一点，自然爱您久一点。金山银山，不如绿水青山。保护蓝天碧水，爱护生态家园。植树造林，美化家园；展现绿色浦东，维护生态环境。 花朵香又美，劝君不要采，留 着大家看，美景常存在。绿色环境像自家，保护环境靠大家。垃圾筒笑口常开，请你不忘送一点。学校是个大花园，师生共同来关爱。天更蓝，水更绿，让我们的家园更美丽。保护生态环境，就是保护我们人类自己的家园！ 蓝天白云，水清岸

4、绿，保护环境，从我做起。绿色环境，生态家园，关爱动物，保护资源，爱护绿化，珍惜生命。多一份绿色，多一份健康。生命是树，绿色是根。保护环境，爱我家园。绿色是生命之色，生命呼唤着绿色。每个人都有保护绿化的责任，每个人也有享受绿化的权利。管住口，不乱吐；管住手，不乱扔；管住脚，不乱踏。 比清新，比亮丽，画出一幅好天地；你参加，我参加，美化校 园靠大家。保护环境，从我做起。环境问题，关系人人；环境保护，人人有责。环境保护从娃娃做起。生命和绿色拥抱人类与生态共存。小草睡觉，请勿打扰。请保护一草一木。保护环境，人人有责。我是白雪公主”，请勿弄脏我的衣服。我是整洁的墙壁，请勿给我化装”。社区优美环境，需要大

5、家共同维护。为了小区的整洁，请勿带宠物到处大小便。有了我一植物，家园才会更美丽。为了家园更美，请勿摘花。足下留情，春意更浓。树立环保理念，创建绿色家园。别让地球上最后一滴成为人类的眼泪小草在生长，大家别打扰。美丽的环境，离不开大家的维护。你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。节约一滴水，地球更美丽。爱护环境，就是关爱生命。排放废水少一刻，小鱼欢乐多一刻。带走生活垃圾，保护自然环境。学校是我家，保护环境靠大家。保护环境，健康你我他。不要践踏草坪。校园是我家，卫生靠大家。保护环境，从我做起。请勿把垃圾扔入河内。请勿摘花。少些尘土，再现碧蓝天空。让我们用汗水换来洁净。砍伐树木，害人害己。保护水

6、源，留下纯净。种一棵树，就像给地球一份礼物。让小鸟拥有一片蓝天。不随地乱扔垃圾。让动植物与我们同生存。热爱自然，保护自然，享受自然。疏忽一时，痛苦一世。篇二：设计一条公益用语设计一条公益用语上下楼梯1、上下楼梯靠右走，前后有序保安全。2、宁可让一让，也不挤一挤。3、多一分小心， 保万分安全。一、禁烟”公益广告：1、如果你想吸烟，定时炸弹在身边！ 2、一时的快乐，永恒的 伤痛一请勿吸烟二、公民义务献血”公益广告：1、比献出的血更宝贵的是你的真情。2用爱心为生命加油！ 3、好人献上一滴血，病者除却万分忧四、 希望工程”公益广告：1、节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。3、涓滴之水成海洋，颗颗

7、爱心变 希望。3、用心点燃希望，用爱撒播人间。六、说普通话”公益广告：1讲好普通话，朋友遍天下。2沟通你我他，全靠普通话。3、说好普通话，不会闹笑 话。八、保护动物”公益广告：1、保护动物就是保护我们的同类。2、动物是人类的朋友，请不要伤害它们。3、保护动物，人类将不会孤独。九、关爱他人”公益广告：1、送出一份爱心，收获明媚阳光。2、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。十、禁毒”公益广告：1、珍爱生命，远离毒品。2、吸毒不仅是吸掉你的家产，而 且是吸掉你的家庭，甚至生命。十一、环保”公益广告：1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。2、地球是我家，绿化靠大家。3、一花一草皆生命， 一枝一叶总关情。4、

8、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。8、你轻轻、我青青”十二、注意交通安全”公益广告：1、带上平安上路，载着幸福回家；2、高高兴兴出门去，平平安安回家来；3、没有红灯的停，就没有绿灯的行。十四、关爱艾滋病患者”公益广告：1、防治爱滋病，你我同参与。2、有了爱的滋润，他们将多一份与病魔抗争的勇气。3、他们惧怕病魔，可更怕冷漠。 十五节约用水、保护水资源”公益广告：1、如果不珍惜水，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪2、保护水资源，生命真永远。3、节约用水，从点滴开始。 十六、诚信”公益广告：1、真诚面对，沟通无限。2、用你的真心，换一世的真情。3、诚信-人生的通行 证。4、诚信方能成人。十七、尊敬老

9、人”公益广告：1、善待老人，就是善待明天的自己。2、谁家有老也有小、尊老爱幼不可少。3、父母 是孩子的老师，尊老爱幼是美德。十八、社会公德”公益广告：1、讲社会公德，受社会尊敬。 2良言一句，三冬亦暖，恶语伤人，六月犹寒。十九、食堂1、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。2、粮食是农民伯伯的血汗，请不要浪费它们。二十、助盲，关心残疾人”公益广告：1、情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。2、扶残助残，有你有我。3、扶残助残是 社会文明进步的标志。二十三、尊师重教”公益广告：1、尊师重教是中华民族的优良传统！ 2、尊敬老师，从小事做起。二十四、关注心理健康”公益广告：1、尊重生命，追求成长。2、给心灵一个空间

10、，给自己寻找一个方向，给生活一份希望3 、从小自立、长大自强。 二十六、体育场公益广告：1、锻炼身体，报效祖国。2、生命在于运动。3、铁不锻炼不成钢，人不运动不健康。 二十七 要尊重知识知识就是力量。书籍是人类进步的阶梯！书籍是打开知识大门的金钥匙篇三：设计一条公益用语设计一条公益用语 江苏省大丰市第三小学陈慧君教学提示：1、课型：口语交际。2、教学目标：（1 ）培养学生口语交际的能力 ；（2） 通过本节课的教学，培养学生关注生活、关注社会、关注环境的社会责任感。（3）在口语交际活动过程中培养学生的团结协作精神和与人交 际的能力。教学流程：板块一：感知公益用语。1、课件逐一出示几条公益用语 ：

11、（1）课件出示图片：生活中不能没有绿色！师述:请同学们看这幅图，图上拍的是什么地方，标牌上写着什么内容？它告诉我们什 么？（暂停）小结：这是在公园的草坪上竖着的标牌，标牌上写着生活中不能没有绿色”，它提醒我 们要爱护绿地。（2）课件出示动画：水，生命之源！ 师述:请同学们接着看这幅图，说说看。（暂停）小结：在电视里我们看到过这条宣传短片：“水，生命之源”，它劝告人们要珍惜水资源（3）课件出示图片：千万别点着你的烟，它会让你变为一缕青烟 师述：这里是加油站，你看看加油站上方张贴着什么标语 ？（暂停）小结：加油站里杜绝烟火，这句标语在警告我们不能在加油站里 抽烟。（暂停）（4）出示报纸上的一句话。

12、地球是我家，绿化靠大家”。师述：这是一份中国环境报，在报纸的中缝处写着一条什么宣传标语呢？（暂停）小结：人们通常利用报刊杂志上的中缝处进行宣传，这句 地球是我家，绿化靠大家”劝告我们爱护、绿化我们的地球妈妈。（5）出示图书馆里的一句话。知识就是力量。”师述：在图书馆里，人们都在用心地阅读，这标语上的知识就是力量”告诉我们什么？（暂停）小结：知识就是力量”它道出了掌握知识的重要性，勉励人们多读书，好读书，读好书。 教师小结：在公共场所，在报刊杂志上，在电视频道中，我们经常会看到这些公益用语，它提醒我们要爱护绿地，要尊重知识，要珍惜资源等。3、 师问：想想看，你还在哪些公共场所看到些什么公益用语？

13、课件出示：交流：你还在哪些公共场所看到些什么公益用语？（插入flash 动画：想想 说说）（暂停，学生交流）4、 师述：老师给大家也带来了几则公益用语。课件出示：（逐句出示）讲好普通话，朋友遍天下。节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。停止战争，为了孩子！为了你和家人的健康，请不要吸烟。师述：请同学们把这几条公益用语读一读，想想它们的作用是什么。（插入flash 动画：想想 议议）（暂停，学生边读边思考、然后交流）教师小结：第一则公益用语是提醒我们讲好普通话 。第二则是号召人们献出爱心，捐款给希望工程。第三则呼吁人们停止战争 。第四则是禁烟用语。课件出示教师讲解的这段内容：凡是在公共场所书

14、写张贴的 ，或者在电视和报刊杂志上登录的，用来提醒和劝告人们爱护绿地 、珍惜资源、热爱生命、遵纪守法等等的一些用语 ， 都叫公益用语。请同学们读一读这段话。板块二：了解公益用语的特点。1、 公益用语用途广泛，意义深远。我们了解了它们的特点之后 ，肯定也能设计出一条公 益用语来。2、 课件出示下面几条公益用语：知识就是力量！讲好普通话，朋友遍天下。小草对您微微笑，请您把路绕一绕。节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。师述:请同学们读一读这几条公益用语，然后讨论：这些公益用语在写法上有什么特点？（插入flash 动画：读读 议议）（暂停，学生交流）教师小结：这些公益用语有的对仗，有的押韵，有的

15、富有诗意，有的富有哲理，它们字 数不多，语句简短，有号召力，能启迪他人。所以设计一条好的公益用语不光需要我们从内容 上考虑，还需要我们从用词造句方面去考虑。板书：内容、形式。板块三：学会设计一条公益用语。1、试着填写半句公益用语。（1） 师述：在了解公益用语的特点之后，我们就可以将下列公益用语填写完整了，请同学们拿出笔来试着填一填：（插入flash 动画：请你试一试）课件出示三条填空题，学生说完后点击出示完成答案1、爱花惜草，。（答案：珍视生命）2、 播种，收获。（答案：爱心、美德）3、高高兴兴出门去，。（答案：平平安安回家来）（暂停，学生完成作业）（2） 出示完整答案后，教师每句读一遍，然后

16、小结：好，我们来看最佳答案：爱花惜草，珍视生命。播种爱心，收获美德。高高兴兴出门去 平平安安回家来。这三句公益用语在提醒我们要有爱心，要爱护花草，要注意安全。（3） 同学们都填好了吧，让我们把这三句公益用语一齐读一遍。（暂停，学生读）2、创设情境设计一条公益用语。（1）课件播放图片：闯红灯。（2） 师述：同学们，这儿是一个十字路口 ，你们看，许多人在闯红灯，多危险啊，我们 得设计出一条公益用语挂在这儿 ，提醒大家遵守交通规则，让人们认识到闯红灯的危害 。两人 一组开始创作吧。（插入flash 动画：快动笔设计吧！）（暂停，学生创作。）（3）师述：我们来看看这几位同学创作的有关不闯红灯的公益用语

17、。课件出示：不闯红灯，从我做起。”师述：这条公益用语直接地要求我们不闯红灯从自 己做起。清晰明了。课件出示：“宁等一秒钟，不抢一步险。”师述：这条公益用语运用对仗的语言告诉我们 闯红灯是非常危险的，我们可不能闯红灯。课件出示：红灯停，绿灯行，安全警钟要长鸣。”师述：这条公益用语让我们牢记 红 灯停，绿灯行”的交通安全规则。让我们一起来读一读。（暂停，学生齐读）（6 ）教师小结：同学们根据十字路口的安全需要，开动了脑筋，精心设计了不闯红灯的公益用语，它必将提醒更多的市民自觉遵守各项交通规则，注意交通安全。板块四：为学校设计相关的公益用语。1、课件出示：一张校园外景图同学们，爱心小学是刚刚建成的一

18、所小学，校园里各处还没有张帖上相应的公益用语。为了使爱心小学更精致，更具魅力，现在请同学们为爱心小学的校园各处设计相应的公益用语 先想一想：在什么地方张贴什么样的公益用语，为什么要这样设计？然后分组进行讨论，填写好下表：（插入flash 动画：分组讨论，填好表格。）（暂停，学生交流）2、师述：我们来 看看同学们设计好的公益用语。第一组同学在食堂门口贴上诗句谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，设计理由是提醒同学们'爱惜粮食”。课件出示：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、爱惜粮食”。第二组同学准备在水池边贴上请珍惜每一滴水”的标语，用来提醒同学们珍惜水资源。课件出示：“请珍惜每一滴水”、珍惜水资源。第三组同

19、学准备在草坪上设计“请脚下留情”的标牌，用来劝告那些不自觉的同学爱护绿化。课件出示：请脚下留情”、爱护绿化第四组同学则在校门口写上标语牌为了提升您的素养，请讲普通话”，号召大家都讲普通话,提升语言素养。课件出示：“为了提升您的素养，请讲普通话”、提升语言素养 第五组同学把 上下楼梯 靠右走”这句标语张帖在楼梯口用来提醒同学们注意安全。课件出示：请爱护公共财物、爱护公物第六组同学在健身器材处插上了这样一个小标语牌,上面写着请勿损坏公共财物”，要大家爱护公物。仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Fo