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文档简介

1、学习必备欢迎下载父母之爱教学设计教学内容:慈母情深地震中的父与子“精彩极了”和“糟糕透了”学会看病教学目标 :1. 引导学生抓住人物的外貌、 语言、动作和心理描写品读文本,体会课文表达的思想感情。2. 联系实际,感受爱的不同表达方式,学会理解父母。3. 学习用摘抄的方法读课文。教学重难点:引导学生抓住人物的外貌、 语言、动作和心理描写, 品读文本体会课文表达的思想感情。教具准备 :课件教学过程 :一、导入同学们,通过预习,我们知道第六单元的主题是父母之爱,课文讲述了几位不同的父母,但是他们都有一个共同的特点,他们做的事情,或大或小,都是源于对孩子的爱。这节课,我们就深入地去认识这几位父母,用心

2、地感受他们对孩子的那份爱。二、学习方法回顾好的方法能使我们事半功倍,请大家互相介绍一下你平常读书的好方法。(勾画、批注、摘抄)三、地震中的父与子(一)快速阅读地震中的父与子,在这篇文章中,你读出了一位怎样的父亲?是从哪些语句读出来的?请勾画出来,并在旁边作上批注。学习必备欢迎下载预设: 1. 在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他 7 岁的儿子的学校。(动作)2. 不论发生了什么,我总会跟你在一起!(语言)3. 他坚定地站起身,向那片废墟走去。4. 他挖了 8 小时、 12 小时、 24 小时、 36 小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。(外貌

3、)(二)交流感悟“他挖了8 小时、 12 小时、 24 小时、 36 小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘, 双眼布满血丝, 衣服破烂不堪, 到处都是血迹。 ”1. 这位父亲是在怎样的情况下开始挖掘的?(没有现代化的机械,没有顺手的工具,没有一个人的帮助,)读句子“他挖了8 小时、12 小时、 24 小时、 36 小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”2.这位父亲就用自己的双手挖了8 小时,他搬走,他推开,他拿起,他扒开。读句子“他挖了 8 小时、 12 小时、 24 小时、 36 小时”3.这位父亲就这样挖着,12 个小时从太阳直射的中午到漆黑不见五指的夜

4、晚,跌落的石块砸伤了,尖利的木头戳破了, 锋利的玻璃划破了。读句子“他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”4.这位父亲还在挖着, 一天半的时间里没有吃一口饭, 没有喝一口水, 没有包扎一处的伤口。 读句子 “他挖了8 小时、 12 小时、24 小时、36 小时,没人再来阻挡他。 他满脸灰尘, 双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”5.是什么力量让父亲是怎样做出这些超乎常人的举动的?这是怎样的一位父亲啊?文章中是怎样评价父亲的?(板书:伟大)学习必备欢迎下载是啊,面对灾难,父亲没有放弃希望,执着的挖掘,最终救出了儿子;儿子在死神面前,坚信父亲对自己的承诺,终于获救,这种父

5、子之间的深情创造了地震中的奇迹。(三)我们学习一篇文章,不但要知道文章写了什么,更要明白作者写得怎么样,为什么这么写,这样欣赏之后,这篇文章才真正是属于你自己的。再读自己划出的句子,看作者都是通过哪些描写表现出了父亲对儿子深深的爱?动作描写,语言描写,外貌描写。(板书)过渡:刚才,大家用了勾画、批注的方法来学习。我在读这篇文章的时候用了摘抄的方法,并制作了摘抄卡,这样以后我再读这篇文章的时候,只要一看到这张摘抄卡,当时读书的情景就会历历在目了。(展示读书卡)课题我读出怎 我感受最深的句子 我的感受样的父亲或母亲地伟大的父他挖了 8 小时、12 小时、 “8 小时、 12震中亲24 小时、 36

6、 小时,没小时、 24 小的父人再来阻挡他。他满脸时、36 小时”与灰尘,双眼布满血丝,和“脸”“眼”子衣服破烂不堪,到处都“衣服”等外是血迹。貌描写,写出了艰难的救援过程,更体现父亲执着的信念和所克服的巨大困难。学习必备欢迎下载四、用摘抄的方法来学习慈母情深“精彩极了”和“糟糕透了”学会看病学习提示:1. 快速阅读慈母情深 “精彩极了”和“糟糕透了”学会看病了解文章大意。2. 小组内交流:你从课文中看到了怎样的父亲或母亲。从哪里感受到的?3. 选择一篇课文,把你感受最深的句子摘抄下来,写在摘抄单上。(一)生自主学习(二)交流分享根据学生交流情况相机板书:辛劳、慈爱、严厉、广袤深远五、感恩父母

7、1同学们,在生活中,我们在父母的爱中长大。父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语;是热情的鼓励,是严格的要求往往有许多许多的看似很不起眼的小事,它却总是凝聚着父母无,限的爱!2能说说自己感受到父母的爱的事例吗?3. 朗诵诗歌:生病时,父母对我们的精心照顾,这只是爱的一种形式。而生活中,父母对我们的爱有很多很多。让我们朗诵一首小诗从中体会体会,出示诗歌:有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在爸爸的身上。啊,妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了,妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额

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