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1、中职学生的就业现状及指导建议摘 要:在我国,高级技术工人严重短缺,这对于屮职生来说既是机 遇也是挑战。木文对日前中职学生的就业情况进行分析,指出造成中职生 就业出现矛盾的原因,并给出几点指导意见,以帮助中职毕业生更好地就 业。关键词:就业现状 分析 建议随着全球金融危机的过去,近年来我国的经济形势已经明显好转,很 多企业步入正轨并发展壮大,对技术工人的需求也在不断加大,而且,我 国目前止面临劳动密集型产业的升级,对具有高技能专业知识的技术工人 需求量很大。因此对于中职学生来说,现在的形势既是机遇也是挑战。针 对目前的经济形势,笔者在此对屮职学生的就业现状进行分析,并提出几 点建议。一、中职学生
2、就业现状分析据统计,在我国14亿职工中,初级工占65%左右,中级工占31%左 右,高级工仅占3. 5%o从数据可以看出,我国中、高级技术工人严重短缺, 屮职牛的就业前景令人看好。但是,在当前大学热的社会背景下,大批初 中毕业生把读高中考大学作为最大的学习日标,成绩较好的学生很少选择 读技校。于是中职生的就业就出现了一个矛盾的现象:一方面是企业需要 大量的技术工人,另一方面由于中职生的思想还没转变过來,不愿去企业 当技术工人,这样就造成了企业的“用工荒”。造成现在这种现象的原因, 笔者认为有以下儿点。1 缺乏冃标屮职学生年龄普遍在1620岁,他们的心智还不够成熟,在他们身 上还存有“依赖性,
3、39;“理想化” “盲目自信”等心理特征。他们往往认为来 技校读书是因为学习成绩差被逼无奈的选择,容易产生自卑心理,对自己 将來的就业感到很迷茫,觉得中职生毕业找不到好工作,就业比较难。而 且有些学生同时还面临着来自家庭的压力,如很多家庭结构不完整、父母 离异、父母与子女两地居住等,这些都给屮职学生的就业带来了负面影响。2盲目攀高,不切实际很多中职生不顾自c的实际情况,择业过程中盲目攀高,追求“三高” 式的职业,即要求起点高、薪水高、职位高,没有意识到自己作为一名中 职生,所从事的工作岗位应是生产第一线,对自己的能力估计过高,一旦 没冇达到理想屮的薪资水平,心理就有一种落差,甚至不愿去工作,产
4、生 逃避心理,抱怨就业难。3怕吃苦,缺乏团队精神现在学生当中,很多是独生子女,在家父母溺爱,害怕吃苦,缺乏到 生产一线和基层锻炼的经验,以及艰苦创业的思想准备,而且不善于与人 交往、我行我素,缺乏团队合作精神,在厂里说不干就不干,冇时可能会 因为一个学生的离职而影响到整条生产线的正常运行,严重的话还会给公 司造成极大的损失。二、对中职毕业生的建议 针对上述情况,笔者为即将毕业的中职学生提岀以下几点建议。1 提升专业知识水平,培养敬业精神中职毕业生的工作大多属于技术工种,很多涉及专业方面的知识,只 冇掌握了过硬的文化基础知识、专业技术技能,才能适应这份工作,被企 业所接受。要使学生懂得“今天求知
5、是为了明天谋生创业”。所以我们耍 培养学生多方面发展,不但要一专,而且要多能。另外,中职生还需要加 强团队合作精神。在当前形势下,用人单位需要的是具备奉献敬业精神和 沟通合作能力的人才。因此,中职生团队合作精神的培养是提高就业率和 就业质量的重要途径。2积极转变就业观念,准确定位中职毕业生应该摆正自l1的位置,在学校老师的指导下合理看待就业 机会,从根本上转变思想,清楚地看到当今社会就业难的现状。不能因为 就业难,就出现“反正找工作难,算了,不找了”的错误认识,失去就业 的积极性。要树立“先就业,后择业”的就业理念,对就业单位、岗位的 选择要有度,应适当降低择业的期望值。在工作一段时间或若干年后,随 着自身经验的积累、能力的提高,加上新兴产业的形成、技术的不断更新、 服务的不断延伸等因素,会出现大批新的就业岗位。到时再根据自己的实 际情况和发展方向,重新选择新的就业单位和岗位。3.调整心态,提高自我调适能力有的中职毕业生在择业失败后会一蹶不振,缺乏克服困难的勇气,所 以中职生应学会调整择业心态和择业目标,提高口我调适能力和心理承受 能力,学会调节个人情绪
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