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文档简介
1、个人财务管理学习总结财务管理是企业管理的一个组成部分,它是组织企业财务活动, 处理财务关系的一项经济管理工作。下面是为大家收集整理的个人财务管理学习总结,欢迎大家阅读。个人财务管理学习总结篇1通过这些天对财务管理学的学习, 我觉得上财务管理课程能得到的最大的收货就是建立财务观念和简 单的数据搜集整理流程,也使我对财务管理有了一个从浅到深的认 识,才知道这门学科和我以前所感觉和想象中的完全不同,并不像想象中的那么简单,不仅仅是要记住放在数值背后的涵义和潜在表现 上,而是要理解各种比率的公式和推导过程。 现就我对近几天的学习 心得体会做如下总结:首先,通过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的
2、重要 组成部分,渗透到企业的各个领域、各个环节之中。财务管理也是直 接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持 续发展的一个关键。女口:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理 和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的 合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财 务管理是为了企业价值的最大化。 作为股份制企业,我们明确了具体 目标:企业筹资管理目标、企业投资管理目标、企业营运资金管理目 标、企业收益分配管理目标等。其次,我知道了财务管理学的所包含的主要内容, 具体总结如下: 一是要了解一个公司的经营状况情况, 重点要掌握一篇报告:即财务 报
3、告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权 益,和反映企业在一定期间经营情况的词汇, 包括收入、费用、利润; 三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。二是资产负债表反 映企业的“现在时”,即企业现在的健康状况如何;利润表反映企业的“过去时”,即企业过去“怎么样”;现金流量表透视企业的“将来时”, 即企业将来“怎么样”。三是对资产负债表要做到“三看三注意”:三 看主要是一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康,如负债率 是否高,短期偿债能力是否强等;三看真实的企业,利润是可以干出 来的,也是可以算出来的。三注意主要
4、是:一要注意表中的资产代表 历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外 的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资 源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在 表中体现。四是对利润表要做到“五看”:一看结果;二看结构;三看成 绩:关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题:获利能力,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、 总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影 响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。五是对现金流 量要 关注。什么是“现金” ?对企业老总说,现金就是企业的“血液”; 对财
5、务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他 货币资金和现金等价物。六是制定管理制度的一个重要作用是让好人 不变坏,让坏人没机会。过去的经验不一定是良药,必须认识到每一 步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需 要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策 正确,才能获得更大的成功。最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡 的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一 样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话谁知道从一粒 开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了?财务管理也一样,不算不知道。可能一
6、算真得吓一跳。我在工作中遇到过在生 产时是热火朝天,但实际上年底还亏本的例子,所以不管是工作还是 生活,你不理财,财不理你这就是很好的例证。以上是我的在这几天学习的一点点心得, 虽然在这短短几天可能 不会学到太多的东西,但是却使我在今后的工作和生活中, 能够掌握 并树立财务管理观念就是我最大的收获了, 也为我在后续财务管理的 学习方面起到了引路和指导的作用。个人财务管理学习总结篇2财务管理对我来说算是回归本行了, 这门功课早在十几年之前就学过。但是今天再听又有不同的感受。正如上海财经大学刘老师在课堂上讲的一样, 在项目的运营过程 中,由于项目的多样化、不确定性等诸多因素的存在,使得项目财务 管
7、理过程中的会计核算方法、项目预算、项目成本控制等方面都有其 特定的要求,因为如何将财务控制贯穿于项目的整个生命周期?如何 在执行过程中寻求成本、进度和效果之间的平衡,以及如何构建一套 将项目管理与财务控制有效结合的内控系统 ?就成为项目财务管理人 员必须考虑的重要问题。其实这门课的学问还是很深的,想当初我们学了一年还没怎么明 白。通过在高顿教育的学习,我对重新新学习这门课虽然东西没什么 变化,可是感觉却完全不同。以前学的时候拼命的想记住各种比率的 公式和推导过程。而今天学习就完全放在数值背后的涵义和潜在表现 上。11月18日-19日上海财经大学老师会有公开课(地址:上海市 中山北一路369号)
8、,针对项目管理中的财务控制进行讲解, 你们听 了肯定会受益匪浅。这些东西是以前老师虽然讲但是考试不考, 不用 死记硬背也死记硬背不来的东西。这可能也是此次上课最大的收获。再从另外的一个角度谈一下我对财务管理的理解和疑惑。首先, 我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工 具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话谁知道从一粒开始每次 加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了 ?财务管理也一样, 不算不知道。可能一算真得吓一跳。我碰到过表面上热火朝天实际上 年底还亏本的例子。不管是工作还是生活,你不理财,财不理你。我 们
9、学这两天可能不会学到什么,能掌握这种观念就值回学费了。 大家 相信下边都还有手下,他们可能刚刚毕业,各种比率怎么算记得滚瓜 烂熟。让他们干,给他们一个工作的机会。我也是说得热闹的很,可是实际上在这十几年的工作中反倒没怎么用过财务管理的知识。因为作为财务管理的基础,数据的准确性难 以保证。从财务报表上来?连税务局的人都不相信报表你相信?在大一 点的企业基础数据通常由各个部门各自统计, 不容易得到真是准确的 数据,特别是关键性敏感数据。反倒是在个体工商户或者家庭里边真 是的数据准确得多。数据的问题是我最大的困惑,在课堂上老师讲课 的时候举例用的那些简单的数字在实际中才是最大的难点!甚至在老师讲课的时候列举数
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