53物质探究—反应剩余物

1、物质探究一反应剩余物1、某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入 稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行 探究。i >写出该中和反应的化学方程式：oii、探究烧杯内溶液中溶质的成分。【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？【猜想】猜想一：可能是cacl2和ca（0h）2；猜想二可能只有cacg猜想三：。【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。【进行实验】实验步骤：取少最烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚瞅溶液，振荡；实验现象：结论：猜想一不正确。实验步骤：实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加

2、入碳酸钠溶液至过量；实验现象：结论：猜想二不正确，猜想三正确。【反思与拓展】（1）在分析化学反应后所得物质成分吋，除考虑生成物外还需考虑o（2）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有hci,除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？ （填序号）a. ph试纸 b.铜 c.紫色石蕊溶液d.硝酸银溶液（3）烧杯小的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 （写一条）。要处理烧杯内溶液，使其溶质只含有caci2,应向烧杯中加入过量的 .2、（2013.陕西省）小鹏与小明做完酸、碱、盐相关性质实验后，很感兴趣地把稀硫酸、氢氧化钠溶液和 碳酸钠溶液混合一起，看到有大量气泡工成。他们对反

3、应后溶液中溶质的成分很好奇，请你与他们一起进 行探究。【提出问题】反应后溶液中溶质的成为是什么？【猜想假设】猜想na2so4 na2co3猜想na2so4. na2co3> naoh猜想na2so4. h2so4、na2co3 猜想nazscu、h2so4猜想na2so4上述猜想中，你认为不合理的是猜想 （填序号）。【实验探究】（1）小鹏収少量该溶液于试管中，向其小滴加无色酚酿 发现溶液颜色无变化，据此，他认为 猜想是正确的。你认为他的结论是 （填“合理”或“不合理”）的，理由是o小明向盛有少量氧化铜粉末的试管屮加入适量该溶液，振荡，溶液变蓝。该反应的化学方程式是o【实验结论】根据上述实

4、验探究，你认为猜想 （填序号）是正确的。【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放，这样做的意义是（答一点即可）。3、（2013-遂宁）如图，卩乙两位同学在实验室分别完成酸与碱、酸与盐反应的实验后，依次将反应后的 废液缓慢倒入同一洁净的废液缸屮，当乙同学沿废液缸缓慢倾倒废液时，观察到废液征屮先有气泡产生, 然后乂出现了白色沉淀.为科学处理废液，甲乙同学对废液缸中最终废液溶质成分进行探究.稀盐酸ca（oh）2滚液一壬二一n如co韵容濟 甲乙废液缸【提出问题】：最终废液中含有什么溶质？【猜想与假设】：甲同学猜想：只有naci种溶质；乙同学猜想：废液中含有naci、caci2两种溶质;（

5、1）你的猜想是：废液中含有的溶质是：.【实验探究】：如果你的猜想是正确的，你设计的实验方案发生反应的化学方程式为：（2）.【实验结论】：通过实验，证明你的猜想是正确的.【反思交流】：随着大家环保意识的增强，实验室产生的污染越来越受到重视，实验中产生的污染物必须 无害化处理后再排放.4、（2013.泸州市）甲同学为了区別氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如下图所示的四组实验方案。盐酸n酚駄碳酸钠二氧化碳hd.（1）其中能达到实验目的的是（2）在c组实验中发生的化学方程式为（3）实验结束后，甲同学将a、c组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现彖说明有物质牛成（填化学式），滴入酚瞅后溶液

6、呈红色。（4）滴入酚瞅后溶液呈红色，说明溶液呈碱性。使溶液呈碱性的物质是什么呢？甲同洋进一步推测：溶液屮呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和三种物质屮的一种，或是三种物质两两混合组成的混合物。（5）为了验证推测，甲同学查阅资料，获悉氯化锁溶液呈屮性，并设计如下实验加以验证。请根据要求 完成下列空白：实验内容预测现象结论取少量容器中的上层溶液 于试管中，加入过量的氯 化倾溶液，静置若有白色沉淀，溶液呈无色物质是碳酸钠若无沉淀牛成，溶液呈红色物质是轼氧化钙若有白色沉淀，溶液呈红色（6）乙同学认为甲同学笫部验证的结论不严密，原因是:5、(2013.达州市)同学们在学习ca(oh)2的化学性质时，对c

7、a(oh)2溶液和na2co3溶液反应后溶液中 溶质的成分进行探究。请你一同探究并回答下列问题：【提出问题】：滤液中的溶质是什么物质？溶液呈中性。【査阅资料】：®ca(no3)2溶液呈屮性。ca(no3)2 +na2co3= caco3l+2nano3【猜想假设】：甲同学认为：只含有naoh；乙同学认为：只含冇naoh ca(oh)2；丙同学认为：含naoh ca(oh)2 na2co3；你认为可能含有o【分析讨论】：丁同学认为同学的猜想肯定是不合理的，理由是【实验设计】：请你设计一个简单的实验来验证你的猜想是正确的。实验步骤实验现象实验结论取滤液丁试管中猜想正确甲同学也针对h己的猜

8、想进行了如下实验。实验步骤实验现彖实验结论取滤液于试管中滴加少量的 稀盐酸无明显现象猜想正确你认为甲同学的实验结论是否正确(填正确或不正确)，理由是【反思拓展】：在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑牛成物外，还需要考虑：6、(2013.庆阳市)某化学兴趣小纽在做完制取二氧化碳的实验后(用石灰石和稀盐酸制取)，对反应后反 应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣，他们继续进行了以下实验探究。【分析推断】根据制取二氧化碳的反应原理，可以确定剩余溶液中一定含冇氯化钙。但其中是否含冇 氯化氢需耍通过实验来证明。若剩余溶液显酸性(含有hj,说明含有氯化氢。【查阅资料】碳酸钙不溶于水，氢氧化钙微溶于水，

9、氯化钙溶液呈中性。【实验过程】将剩余的溶液倒入烧杯屮，微热后冷却到室温。实验操作实验现象实验结论甲同学取烧杯中溶液少许于试管 中，向其中滴加现彖：溶液变为红色溶液显酸性(含 有hj；溶质中有氯化氮。乙同学取烧杯中溶液少许于试管 中，向其中加入少量锌粒现象：反应的化学方程式是：丙同学取烧杯屮溶液少许于试管 中,向其中加入少量石灰石现象：【拓展提高】若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体，同学们认为可以向剩余溶液中加 入稍过量的 (填化学式)，经、蒸发等操作后即可完成。7、小强同学用三支试管，分别取适量的稀盐酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液，进行相关实验探究。 步骤仁向三支试管中分别滴加酚袱后，

10、na2co3溶液中显红色，说明，na2co3溶液显性；步骤2：小强把三支试管中的溶液同时倒入一只烧杯中，发现冇气泡产生，最终冇白色沉淀生成月溶液 显红色；步骤3：把烧杯中的混合物进行过滤，得到滤液，滤液中一定不含有o（选填答案：a.稀盐酸b.澄清石灰水 c.碳酸钠溶液）【实验猜想】步骤3所得滤液中溶质可能为：naci na2co3； naci caci2 和 naoh； naci na2co3 naoh；.【实验验证】（提示cacb溶液显屮性）实验操作实验现象实验结论取少量滤液于试管中,加入足量cacb溶液猜想成立【反思评价】有同学提出将cacb溶液改为稀盐酸，若观察到有气泡产牛且红色消失，则

11、证明猜想成立。小刚同学认为不正确，其理山是：o&甲、乙同学在学完酸的化学性质后，做了如下实验: 滴加稀盐酸cb（oh）2 溶液=2na：co3 滚液 甲乙废液缸实验结束，卩、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中，然后进行了讨论.【观察少讨论1】甲同学在做实验吋没有观察到明显现象，于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示 怀疑.但乙同学认为，甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴儿滴试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到时.就可以说明两种物质能发生反应.【观察与讨论2】当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时，观察到废液缸屮先有气泡产生，然后又出现了 白色沉淀.经过讨论确定，甲、乙同学试管中废液

12、含冇的溶质分别是、（均写化学式），才会出现上述现象.为了科学处理试验后产生的废液，甲、乙同学决定对废液缸屮最终废液 溶质的成分进行探究.【提出问题】最终废液中含有什么溶质？【猜想与假设】甲同学猜想：废液中含有naci、cacb两种物质乙同学猜想：废液中含有naci、na2co3两种物质你的猜想是：【活动与探究】甲、乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验：甲同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，无明显现彖得出结论：甲猜想不成立, 则乙猜想成立.乙同学实验：取少量废液于试管小，向其屮滴加氯化钙溶液，出现口色沉淀得出结论：乙猜想成立, 则甲猜想不成立.【反思与评价】请对甲同学由

13、实验现象得出的结论给予评价：.【表达与交流】甲、乙同学确认了最终废液屮溶质的成分.你认为处理该废液的方法是.9、在学习碳酸钠的性质的课堂上，老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀，在滤出沉淀后的滤液，引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究.同学们通过讨论认为溶质是naoh、na2co3.ca(oh)2中的一种或两种，其可能情况有三种：®naoh； ©naoh na2co3；.小伟同学设计了下列实验方案，请你帮助完成.实验步骤可能出现的实验现彖实验结论(1)取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液产生假设成立(2)取少量滤液于试管中，加入足量稀盐酸放出无色气体假设成立(

14、3)取少虽:滤液于试管中，加入碳酸钠溶液或 足量稀盐酸没有明显现象假设成立小强根据小伟设计的实验方案，在滤液中加入足量稀盐酸，观察到冇大量气泡产生，产生该现彖化学方程 式为因此他得出的结论是只有假设成立，该假设成立说明教师做的实验是 (选填“恰好完全反应”、“ca(oh)2过量”或“nazcos过量”)10.某活动小组的同学将红氧化钙、纯碱这二种物质混合麻加入适最的水搅拌，过滤得到滤渣和滤液，对 滤液中溶质的成分进行探究：【猜想与假设】甲同学认为：可能是naoh、na2co3. ca(oh)2乙同学认为：可能是naoh、na2co3丙同学认为：可能是naoh、ca(oh)2丁同学认为：可能是

15、(填化学式).【交流与评价】经过讨论，大家一致认为同学的猜想不合理.理由是【活动与探究】乙同学取原滤液向其中倾倒足量的稀盐酸，观察到有大量气泡产生，于是得出该滤液中溶质是naoh、w2co3的结论，证实了自己的猜想.丙同学取原滤液向其中加入na2co3溶液无现象，据 此否定了自己的猜想；他又重新取原滤液，向其中加入cacb溶液观察到,得出了和乙同学相同的结论.丁同学为了验证乙同学结论也収原滤液向其中滴加了少量稀盐酸，却发现无 气泡产生.【解释与结论】大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同，却没有看到气泡的原因.你认为对能 的原因是.物质探究一反应剩余物1、® ca(oh)2+2

16、hci=caci2+2h2o 可能是caci2和hci；溶液无明显变化(或溶液不变红色);先有气体产住，后产牛沉淀；反应物的用量；ac：腐蚀铁质下水管(或污染水源)；石灰石(或caco3)2、【猜想假设】 【实验探究】(1)不合理无色酚st试液遇酸性或中性溶液均不变色(2) cuo + h2so4= cuso4 + h20【实验结论】【拓展应川】防止污染水体或防止腐蚀铁质下水道3、(1) nack na2co3(2) na2co3+2hci=2naci+h2o+co2t (合理均可)4、(1) c、d (2) ca(oh)2+na2co3=caco3l+2naoh(3) caco3 (4) naoh (5)物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物(6)氢氧化钠溶液也显碱性，还可能是氢氧化钠或氢氧化钠和氢氧化钙的混合物5、【分析讨论】：丙 ca(oh)2与na2co3不能共存。【实验设计】：实验步骤实验现象实验结论取滤液丁试管中加入足量ca(noe溶液或 氯化钙溶液，再滴加无色酚瞅试液先有口色沉淀生成，滴加酚 瞅后溶液变为红色猜想正确不止确。滴加少量的稀盐酸，如果氢氧化钠还没冇反应完，盐酸就不可能与碳酸钠反应，也就不可能产生 气泡。【反思拓展】：反应物是否过量或不足。6、紫色石蕊试液；锌粒逐渐溶解，有气泡产生，zn+2hci=znci2+h2t；石灰石逐渐溶解，有