三年级语文下册练习4PT课件

1、练练 习习 4 4苏教版三年级下册语文苏教版三年级下册语文学查词典学查词典 南极企鹅的躯体肥胖，南极企鹅的躯体肥胖，呈呈流线型流线型，走起路来一摇一，走起路来一摇一摆的，像一位摆的，像一位大腹便便的绅大腹便便的绅士。士。 请你用你学到的查词典请你用你学到的查词典的方法，预习即将要学的新的方法，预习即将要学的新课文。课文。精妙绝伦精妙绝伦 炉火纯青炉火纯青活灵活现活灵活现 栩栩如生栩栩如生梦笔生花梦笔生花 浑然天成浑然天成斗酒百篇斗酒百篇 鬼斧神工鬼斧神工反映李白诗歌艺术成就的成语：反映李白诗歌艺术成就的成语： 精细美妙，无与伦比。精细美妙，无与伦比。 比喻学问、技术或办事等达到精纯比喻学问、技

2、术或办事等达到精纯完美的境地。完美的境地。 形容神情逼真形容神情逼真, ,使人感到好象使人感到好象亲眼看到一般。亲眼看到一般。 形容形象逼真，像活的一样。形容形象逼真，像活的一样。比喻写作能力大有进步。比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。也形容文章写得很出色。 形容才德、文章等完美自然。形容才德、文章等完美自然。 饮一斗酒饮一斗酒, ,作百篇诗。作百篇诗。形容才思敏捷。形容才思敏捷。 鬼神所造，非人力所为。鬼神所造，非人力所为。形容建筑、雕塑等技艺高超奇妙。形容建筑、雕塑等技艺高超奇妙。成语串联成语串联 李白是唐代著名的大诗人，被人们李白是唐代著名的大诗人，被人们称之为称之为“诗仙诗仙

3、”，他写的诗，他写的诗 ，达到了炉火纯青的境界，如达到了炉火纯青的境界，如 一一般。传说他般。传说他 ，一句，一句“飞流直下飞流直下三千尺，疑是银河落九天三千尺，疑是银河落九天” ，将庐山瀑布的雄伟气势描述将庐山瀑布的雄伟气势描述得得 、 ，真是，真是 。浑然天成浑然天成鬼斧神工鬼斧神工斗酒百篇斗酒百篇梦笔生花梦笔生花活灵活现活灵活现 栩栩如生栩栩如生精妙绝伦精妙绝伦 dd linlin yuyu cojincojin binbin shngshng 独独 怜怜 幽幽 草草 涧涧 边边 生，生， shngshng yuyu hunghung ll shnshn shsh mngmng 上上 有

4、有 黄黄 鹂鹂 深深 树树 鸣。鸣。 chnchn chocho didi yy wnwn lili jj 春春 潮潮 带带 雨雨 晚晚 来来 急，急， yy dd ww rnrn zhuzhu zz hnghng 野野 渡渡 无无 人人 舟舟 自自 横。横。 滁州西涧滁州西涧 韦应物韦应物 作者背景作者背景 韦应物（737-792），唐代诗人。京兆万年（今陕西西安）人。贵族出身，曾为唐玄宗侍卫，后来发奋读书，成为有名的诗人。其诗多写田园风物，以古风和五律最受人推崇，风格古淡隽永，后人将他与柳宗元并称为“韦柳”。 注词释义注词释义 滁州：今安徽滁县，诗人曾任州刺史。西涧：滁州城西郊的一条小溪，

5、有人称上马河。独怜：最爱，只爱。春潮：春雨。野渡：荒郊野外无人管理的渡口。横：指随意飘浮。 我怜爱生长在涧边的幽草，涧上有黄鹂在深林中啼叫。春潮伴着夜雨急急地涌来，渡口无人船只随波浪横漂。 古诗今译古诗今译 涧边丛生的幽草特别让人喜爱，密林中还有黄鹂鸟在婉转啼鸣。傍晚，因为下雨，潮水涨得更急，郊外渡口没有行人，唯有一只小船横泊在河里。名句赏析名句赏析“野渡无人舟自横野渡无人舟自横” 诗人在滁州做官时，最喜爱西涧清幽的景色，经常一个人到涧边散步。岸边的绿草、树丛中的黄鹂，所闻所见都赏心悦目，让人流连忘返。一场突如其来的急雨，使春天原来就高涨的涧水更加湍急，渡口的艄公已去避雨，小船被水流冲得横在岸

6、边。一船来说，船渡往对岸的方向是纵，水流的方向是横。船是被拴住的，水流一冲就横在水中了。诗人所用的字句都很平常，但因捕捉到一个特殊的情景，描绘出小船横在水流中的画面。所以格外生动。从前两句的描写来看，诗人的心情很悠闲，但后两句的风景又有点寂寥的感觉。 这是写景诗的名篇，描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。首二句写春景、爱幽草而轻黄鹂，以喻乐守节，而嫉高媚；后二句写带雨春潮之急，和水急舟横的景象，蕴含一种不在其位，不得其用的无可奈何之忧伤。 表达心情： 全诗表达了作者恬淡的胸襟和忧伤之情怀。 三（三（1 1）中队将举办一次对全）中队将举办一次对全校开放的主题队会，准备约请教校开放的主题队会

7、，准备约请教音乐的顾老师辅导同学们排练文音乐的顾老师辅导同学们排练文艺节目。假如由你去约请，见到艺节目。假如由你去约请，见到顾老师应该怎么说？顾老师应该怎么说？ 以中队长的身份去约请顾老师辅导同学们排练文艺节目。 1、怎么去约请？ 2、约请时应该注意什么？ 2.2.要讲明约请的原因；要讲明约请的原因； 1.1.要注意言谈举止文明礼貌；要注意言谈举止文明礼貌；3.3.要确定约请的时间和地点。要确定约请的时间和地点。 假如你去约请顾老师，而他却不假如你去约请顾老师，而他却不在，怎么办？不妨写一张留言条，代在，怎么办？不妨写一张留言条，代为约请。为约请。练习约请 我们综合实践活动要开展环保从我做起活我们综合实践活动要开展环保从我做起活动，准备约请环保局的张叔叔为我们