HJSMC人力资源部工作总结_模板

1、HJSMC人力资源部工作总结模板当今时代是信息的时代， 是飞速发展的时代，在这个高速发展的时代中， 我们公司应运而生。 从国际的形势看国内的发展，任何企业的兴衰成败， 不仅仅取决于资金的雄厚、设备的精良和管理者的管理水平，更在于企业对人才的培养。根据我们企业及行业的特点，我人力资源 部打破以往的招聘模式，特与省内外各高校取得联系，采取校园现场招聘的方式选拔人才。 参加人员有：路易斯先生、高祖强先生、赵春雨女士、吴迪、张晶、李杰、修士君。历时近 两个月，经过我们通力协作、共同努力，取得了可喜的成绩， 选拔出优秀人才为公司人才储备增添了新的活力，同时这也为公司的更好发展提供了有利条件。本次招聘工作

2、从*月*日起正式开始，*月*日结束，先后走访了华瑞学院、东方学院、 德强学院、中国石油大学（华东校区）、黑龙江科技学院、哈尔滨理工大学、哈尔滨工程大学、黑龙江工程学院、黑龙江大学、佳木斯大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、齐齐哈尔大 学等多家高校，共有*余人参加考试（详细情况见附表 *、*、*）。现对此次招聘工作做如 下总结。第一、 前期铺垫，网络宣传，起到决定作用。*、排除万难，创造条件，做好前期铺垫。公司创建初期，各项规章制度尚不健全，人力资源部的工作人员不足，设备不够齐全， 并且工作人员对公司的行业还不熟悉。针对这一现状，我们抽调了其他部门的部分人员和设备，充分利用现有资料进行学习。并通过各

3、种途径，对国内外的相关行业做了充分的了解， 结合我们公司的具体情况， 制作了公司自己的网站， 一个公司对外宣传的窗口。到施工现场拍摄厂房和住房的建设情况，编制出了具有行业特点的 ppt宣讲材料。我们克服了种种困难，发扬了没有条件创造条件也要上”的铁人精神，为公司下一步的招聘宣传工作，打下了很好的铺垫。*、有效沟通，宣传到位，收获意外惊喜。本次招聘，我们通过网络及前期与各高校的电话沟通和走访进行宣传，得到各高校毕业 生及社会各界对我公司的高度认可。而且在招聘过程中， 我们深有体会，当一批批德才兼备的大学生，争先恐后的涌到我们面前的时候，我们已经看到了我们企业兴盛和高速发展的曙光。尤其是在中国石油

4、大学，应学生和老师的强烈要求，我们已与其毕业生签订就业协议 * 余份。签约的每个学生都是经过严格的笔试、面试和英语口试逐关筛选出来的，应该说是学校的精英。在佳木斯大学，通过学校就业部门老师协助，来我公司参加的应聘毕业生有近千人，场面真是盛况空前。这都充分体现出我们的宣传力度已超出了我们的预期效果，使我公司得到了社会各界的好评。这在我公司创建初期是一个良好的开端，就像有句话说得那样：良好的开端是成功的一半”。第二、打有准备之仗，在实践中收成果。*、宣讲课件ppt材料准备充分。通过吴迪有声有色的讲述，吸引了广大应聘毕业生的目光，使他们能了解我们公司产品 生产及销售的方向，以及新进员工的薪金待遇等，

5、并为他们以后的生活进行筹划。*、答疑工作做得耐心、细致、简洁而精彩。当有学生问到： 你们华嘉公司没有悠久的历史，用什么来证明自己的实力和以后的发展呢？ ”时，赵部长回答说：华嘉的确没有悠久的历史，但你是要做沿着历史走的人，还是要做谱写历史的人呢！”这就是我们华嘉人对应聘者做出的精彩回答。从赵部长对种种问题的回答过程中，应聘者深深体会到华嘉的企业文化和华嘉人的团队精神”激发了应聘者高涨的热情。*、笔试试卷的准备充分。路易斯先生和高祖强先生为了笔试这一环节达到最佳效果，不辞辛苦，根据每所学校的具体情况共准备了五套试卷并附答案（详见附表*），这使我们在笔试过程中避免了漏题的发生，保证了笔试的质量，考

6、出了应聘者的真实水平。在解决不能携带大量试卷这一问题时， 我们提前与印刷厂所联系， 使得我们能及时并分批次拿到试卷，保证了笔试工作的顺利进行。机会留给有准备的人，不仅适用于毕业生，也适用于我们，有利于我们聘到更好的人才。第三、招聘面试流程合理、效率高。我们刚开始招聘时，在招聘流程方面，做得还不够合理。但是在青岛和吉林，我们分别借鉴了美的公司和长虹集团的招聘流程。然后结合我们公司的具体情况，吸取了他们做得比较好的方面，制定了我们的招聘面试流程，共分色觉测试、英语口试、专业能力测试和综合素质测试四个步骤。 每个步骤都做到了分工明确，各负其责，严格认真，各测试环节配合默契。这使得我们招聘工作顺利完成

7、。每个应聘者都要经历关关测试，如一关不合格者绝不会到下一关进行测试， 本着这样的原则，我们选出优秀人才， 并安排部分学生分批次到公司相 关部门进行实习。在招聘过程中，我们部门的员1 2下一页高三班级期末工作总结1.181月18日晚四节班会安排第一节，班主任作班级工作总结和班级管理理念通报第二节，班级每位同学进行学期在学习、纪律、生活和思想总结，对下一期的设想第三节，闫成冉和张晓宇作班级公开检查，上节课写的学习总结代表发言，纪律班长公布每位同学的学期量化积分和等级评定第四节，各位班干部作学期末工作总结和下期设想班主任工作随笔 在每次考试的监考过程中，思维总是很活跃，平时感觉到班级的很多棘手的事，

8、很多觉得比较泛味的事，都会有很多新的灵感出现，所以赶快拿起笔，写在一张纸上。期末工作总结：作为309班的班主任，从建班之初就对 309充满了期待，同时也感觉到责任 重大和极具挑战性，我们 71位成员一路走来，跨越了区域的差异，超越了时空的局限，求 同存异，使得我们的理想在这里整装待发，为我们的理想而不懈奋斗，在过去的一学期中， 我们揭力去唱响 和谐”的主旋律，体会心无杂念、 快乐才能学习好的人生另一境界，用成绩 和荣誉去诠释了同学与同学之间、同学与老师之间、老师与老师之间相互信任，坦诚做事、 做人的人生法则，当然这些成绩的取得，是我们每位同学自己用勤奋和汗水换来的，克服了种咱思想障碍，功破了一

9、个又一个的知识上的难关而换来的，是你们树立了班级在年级乃至学校的地位，是你们建立并维护了班集体尊严。在纪律上每位同学都在好我”和 小我”之间进行过激烈的斗争，大多数同学战胜了小我”成为了优秀大家庭的一员，而也有在小我'面前败下阵的思想上的巨人，行动上的矮子。在纪律上有的同学身强体壮，就因为两条腿不断的迟到，就把自己变成了行为规范的矮子；有的同学拥有着父母遗传的良好天赋和家庭环境，就因为自己的两只懒手， 把自己变成了学习上的懦夫；有个别的同学下课就精神，上课就泛困，有好好的一双眼，却硬要把自己变成知识面前的瞎子；有的同学平时不努力，考场干着急，耍点小聪明、搞点小动作，硬要把自己变成知识的

10、窃贼。 介绍班级管理思路： 民主与法制并存，并且是和谐统一、 相辅相成的。民主与法制的理念是 我们班级管理思想的基本原则和核心内容。 在班级管理工作中，民主是基本行为规范条件下 的民主，而不是放松或纵容， 是建设班集体的主导思想， 希望我班的每一位同学都能提高自 己的民主意识，发挥民主监督权利。 法制是以人为本、保护人权， 保护每位同学的基本学习 权利，充满人情味的法制，而不是冷冰冰的 班级制度”，是建设班级的重要保障。民主的思 想，只有在法制的保护下，更具有真实的价值。班训再解读：团结、活泼、勤学、高效团结是我们71人这艘大船能够顺利、成功抵达目的地的源动力，团结就是力量，团结就能 取得胜利

11、，比如我们正在做的唱班歌、跑操、穿校服、上课起立问好等都是训练一个集体怎样才能团结的方法。如果不团结，以上的这些训练就不会有好的效果，一个人的力量，势单力薄，就很容易被海水吞没，在海洋里消失得没有踪影。活泼才能可爱，什么样就叫活泼了呢？我想通常和积极、乐观、自信可建立关系， 有这样品质的同学身上就洋溢着一种自然、和谐的气息，拥有坚定的信念，就可以战胜我们所遇到的一切困难。如果整天的眉头紧锁，情绪低落，总觉得世界末日即将来临，这样就叫活泼，这 样就容易伤害到我们自己的身体了。勤学是我们完成核心任务的一种体现形式，俗话说：书山有路勤为径；勤能补拙。都说明了勤字的核心价值，有的同学在这方面就做的不够

12、好，你检查你一学期了，油笔用完了几根， 纸张用了多少页，双手的利用率有多高， 连每天一分钟的班训都有少数同学能找出一百种理 由推辞，对这样的同学，我要给你忠告：懒惰是万恶之源呀！ 高效这两字放在最后，但我逐渐的觉得它的重要性却是不可低估的，学习要高效、生活要高效、高效在做任何事情中都有它的发挥空间，可以说我们的在座71位都还要不断的研究，不断的创新，才能把我们自己要做的这点事做的更好，比如我们要求同学的桌上放书最多不超过10本，把我们每天要用的、要做的事进行简化思路，把各种学习资料分类整理，把我 们自己的垃圾不随地乱扔，收交作业要分组，自己要保持安静等等这些都在一定程度上体现出了高效，但离我们

13、的理想状态还有较大差距。由以上可知：班训是指导我们搞好班级建设的思想路线，而这条路线要入心，入行”，我们采取了每天早晨一分钟的左手写班训常规活动，让班训得到真正的落实， 而左手一分钟写班训仅仅是一种落实的载体。再谈写班训：四点作用：其作用之一上面已经说到了。其二是不用在班里贴这八个大字，为班级节省了几十块钱呐。其三即然开始时就认定了要做这件事，哪怕是一分钟，易如反掌的事，我们也要坚持每天都做。事前反复研究，慎之又慎；一旦做出决策，必须坚决执行，不容含糊。故事：开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，

14、苏格拉底示范了一遍，从今天开始，每天做 300下，大家能做到吗？ ”学生们都笑了，这么简单的事情，有 什么做不到的？ 过了一个月，苏格拉底问学生们：每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只 剩下了八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？ ”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成 为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。（哲理一一成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。）什么叫做不简单？能够把简单的事情天天做好，就是不简单；什么叫做不容易？大家公认的、非常容

15、易的事情。非常认真地做好它，就是1 2下一页疾控中心应急办传染病监测工作总结按照绩效考核工作要求， 根据2009年工作安排和总结，应急办2009年应进行疾病监测 的传染病有：霍乱、 0157、伤寒与副伤寒、乙脑、流脑、狂犬病、出血热、AFP、麻疹、破伤风、布病、隐形梅毒、艾滋病。目的是通过传染病疫情监测，及早发现某些传染病的流 行态势和苗头，以便为及时制定防控对策提供参考依据。截止2009年底，我区已圆满完成霍乱、0157、伤寒与副伤寒、乙脑、流脑、狂犬病、出血热、AFP、麻疹、破伤风、布病、隐形梅毒、艾滋病等传染病的监测工作，完成率100%。（一）、霍乱、0157监测：1、腹泻病人监测200

16、9年5-10月全区共监测疑似霍乱腹泻病人655例，检索396例，检索率为60.46%。所有样本经检验均为阴性。（二）、伤寒与副伤寒监测：我区疾控机构严格执行了疫情报告制度，及时、准确地报告疫情，加强了监测点的工作，基本上做到了 ”早发现、早诊断、早预防、早治疗 ”，有效遏制了伤寒副伤寒的扩散和蔓延。（三）、乙脑监测：根据*市流行性乙型脑炎监测方案要求加强乙脑监测，掌握疫情动态：在乙脑流行 季节，我区疾病预防控制中心能按监测方案要求，加强对监测点医院医生业务知识的培训与指导，帮助掌握监测要求与方法，加强对监测数据、结果、复核检查，以保证监测数据的真 实性、可靠性、完整性。（四）、流脑监测：由于我

17、去的组织措施与疾病监测工作的得力，截至到2009年12月30日，我区无流行性脑脊髓膜炎疫情发生。（五）、狂犬病监测：在全区范围内开展狂犬病病例个案调查、报告等常规监测工作。认真落实卫生部狂犬病暴露后处置工作规范。卫生行政部门明确了狂犬病疫苗接种门诊，并在媒体进行了公示。 组织承担狂犬病疫苗接种任务的门诊、医疗单位和疾病预防控制机构的相关医务人员认真学习了狂犬病的防治知识，增强了其对狂犬病防治技术水平，能严格按照卫生部狂犬病暴露后处置工作规范要求，使用统一的”狂犬病门诊登记表”，对每一例狂犬病门诊就诊者进行登记，及时、规范地进行动物咬伤后的处置工作。（七）、AFP监测：为有效控制脊灰疫情， 加强

18、脊灰疫苗常规免疫工作和强化免疫工作，及时接种脊灰疫苗；加强流行病学监测。我区应积极开展AFP监测，对报告病例开展流行病学个案调查和标本采集；加强流动人口的管理， 对外来流动人口居住点以各种形式开展预防脊灰的知识宣传，从而提高了他们的卫生知识水平，以抵御疾病的侵袭。（八）、麻疹监测：为有效控制麻疹疫情的发生，加强流行病学监测。我区应积极开展 麻疹监测，对报告病例开展流行病学个案调查和进行实验室诊断；开展群众性的健康教育，向社会群众宣传麻疹可防可治知识，教育家长尽量不要带婴儿到人员复杂的综合性医院和空 气质量较差的公共场所，居室要保持空气清洁和流通；强化医院发热门诊和预检分诊的管理 工作。（）落实

19、医疗单位分诊、消毒和隔离措施，做到早发现、早诊断和早隔离麻疹病人，儿 童输液室与成人输液室分离；公共场所经常保持空气流通与清新；加强流动人口的管理， 对外来流动人口居住点以各种形式开展预防麻疹的知识宣传，强化对防病知识信息的畅通，并通过媒体广泛宣传麻疹预防知识，使大家了解到哪些人要接种、应到哪里接种以及预防和隔离知识等，从而有效的提高了他们的卫生知识水平，以抵御疾病的侵袭。（九）、新生儿破伤风监测：（十）、布病监测：（十一）、隐形梅毒监测：（十二）、艾滋病监测：美术教学工作总结本学期我担任初二（8-14 ）班美术教学工作，回顾前半学期，既忙碌，又充实，有许多 值得总结和反思的地方。现将本学期的

20、工作做一个教学工作总结，借以促进提高。一、加强学习，不断提高思想业务素质”学海无涯，教无止境”只有不断充电，才能维持教学的青春和活力，一直以来我都积 极学习，一学期来，我认真积极地参加学校组织的各种教研活动，另外，我还利用书籍、网 络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准， 通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向，随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、 外出听课、公开课等使自己在教育教学方面不断进步， 通过这些学习活动， 不断充实了自己、 丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要