XX年班主任工作计划范文欣赏

1、xx年班主任工作计划范文欣赏新的一学期又开始了，为了使学生能够及早的进入角 色，适应学习，为了更好地开展工作，班主任在日常生活 中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针 对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:一、指导思想：坚持教育部的教育方针，结合我校的实际，以深入开 展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动， 提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为 主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和 提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理 工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的 学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。从

2、本班 学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结 向上的班集体。二、班级基本情况本学期转入1人，本班共47人，男22人，女25人。 总体情况好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地 遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干部能充分协 助班主任。整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。当然, 班级也存在的一些问题：课堂气氛不活跃，教师上课自问 自答。学生作业书写不够认真，书写速度较慢，有两个同 学从接手到至今来完成过课堂作业。有一名女同学拼音都 没学会，更不用说是读课文，多数学生基础知识不够扎实, 有三分之一的同学每周的作业胡乱画来交的，这些无疑都 是班级管理中的难点。要想有好转，的确难，

3、同时，本班 学生学习气氛不够浓，缺乏赶超比的精神。三、任务目标：1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是 班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨 间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学 生对话的方式加强班集体的奋斗目标。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作 业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、 勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去 影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗 淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力 的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排

4、成 排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时 也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的 作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改。然后在课堂 中关注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言。培 养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其 自暴自弃。4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处, 落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上， 我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动 全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等 这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长， 负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生参 与到班级的管理

5、中。5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级 的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能 带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干 部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。 共同建设好班级。6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面 发展服务。四、方法措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯， 对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个 人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养 成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校 的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对 学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学

6、生守则、小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质, 行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学 生掉队。2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用 人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评 比，使每位学生学有方向，赶有目标。面向全体学生，分 类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角 度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握 他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情，开学后及时对学生进行思想教育， 把心收到学校，全身心地投入到学习上。一如既往地搞好 常规工作。协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教 学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生

7、对知识的 掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩 的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教 育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家 长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化 工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一 个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在 工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己 的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时, 还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成 一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻 炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联 系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等