春季学期创客组教研工作总结

1、2020年春季学期创客组教研工作总结2019-2020年其次学期创客组工作总结这是一个特别的学期，由于受疫情的影响，本学期同学在校上课时间大大缩短，但是我们创客组在学校领导的关心指导下，仔细根据开学初制定的方案开展教研活动，并较好地完成了本学期工作任务。我对这一个学期中的创客组工作总结如下：一、创客组工作贯彻的状况创客组的成员有七人，分别由美术、科学、信息三个科目组成的，创客训练集创新训练、体验训练、工程学习等思想为一体，契合了同学富有好奇心和制造力的天性。它主要以课程为载体，在创客空间的平台下，融合艺术、科学、数学、物理、化学等学科学问，培育同学的想象力、制造力以及解决问题的力量。创客训练的

2、核心即创新与理论，明显，这是将来人才培育的必定需求，而且也是中国同学最缺乏的力量之一。可见，创新理论力量的培育是创客训练培育的根底目的。因此，这一阶段主要从培育创新与理论力量的角度动身施行创客训练。每周五定时开展教研活动，担当公开课的老师提早备好教案、课件，通过集体讨论、讨论，一步一步优化教案及课件，再组织科组听课，评课，等一系列教研活动，目的是为了进步老师的教学力量，优化教学资源。二、获得成效本学期创客组主动参与东莞市师生防控疫情书画竞赛、凤岗镇2020年“我眼中的劳动者中小同学美术摄影作品竞赛、2020年凤岗镇第四届“税苗中小同学手抄报竞赛、凤岗镇“人与自然、和谐共生手抄报竞赛、凤岗镇纪念

3、中国共产党成立99周年暨抗击新冠肺炎疫情美术书法摄影大赛，2020年振安训练中小学同学书法竞赛活动，及校内开展手抄报绘画竞赛。并获得优异的成果，如下：1.参与东莞市师生防控疫情书画竞赛：张正伟教师作品风雪不归人、为疫情守护航线入选网络展现。入编魅力凤岗报专栏。2.参与凤岗镇2020年“我眼中的劳动者中小同学美术摄影作品竞赛：蒋语泽等5名同学荣获一等奖；陶竹怡等7名同学荣获二等奖，吕鑫鈅等6名同学荣获三等奖。3.凤岗镇第四届“税苗手抄报绘画竞赛中：陶竹怡同学荣获一等奖，陈瑾熙等4名同学荣获二等奖，张子轩等6名同学荣获三等奖。4.岗镇“人与自然、和谐共生手抄报竞赛中：张子丹荣获三等奖。5.2020

4、年振安训练中小学同学书法竞赛活动。6.学校组织开展“人与自然，和谐共生手抄报绘画竞赛：六2班古越，吕鑫鈅、陈晶晶等10名同学荣获一等奖；六2班陈谨熙、六5班张鑫、六1班蒋语轩等12名同学荣获二等奖；六2班谢宗等15名同学荣获三等奖；假设干名同学荣获优秀奖。获奖作品展现于教学楼大厅，以供参观学习。7.美术组开展文化长廊作品更换及校内楼梯风貌整改工作。8.在校二楼重组了漫画社团专栏作品展现。三、存在的主要问题本学期创客组组织并参加了一系列的活动，参加了市、镇、集团、校级各项竞赛活动，虽然我们获得肯定的成果，但是其中也存在很多缺乏之处，如：1.创客训练需要经费支持，创客空间需要的设备材料以及其他软硬

5、件都会产生相应费用，由于训练经费的缺乏，阻碍了创客训练的推广。2.创客训练需要充分利用敏捷的课余时间，由于课时紧，同学很难做到创客空间的自由开放。3.学科之间存在差异，研讨之间存在片面化，局限化，没有发挥出学科间的横向浸透作用。4.团队协作力量还有待一步加强，创客的宣扬工作及成果，关系着每位成员，需要创客全组人员主动参加与高度协作。四、改良的措施与方法1、加强学科的新理念学习，通过线上线下不断更新教学观念，遵守职业道德，主动推行素养训练。2、主动参与学校组织的各项集体活动，自觉执行学校制定的各项规章制度。3、形成“团结活泼、擅长改革、奋勉进取的良好组风。组内各学科都在初期制定了训练、教学方案和竞赛、参赛方案。并能根据方案工作，详细落到实处。真正做到了期初有方案、期中有检查、期末有总结。4、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神。五、今后努力的方向学无止境，要在探究的路上不断地前进，实在加强理论学习，努力进步职业素养。坚持学以致用，不断进步自己的认识程度和工作理论力量。进步科组的团队意识和解决自身问题的力量，带头搞好创