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文档简介
1、20xx, xx年上学期幼儿教学工作总结,工作总结于阳不知不觉中,我参加教学工作已经一年多了,而本学 期的教学工作也已全面结束。现在我重点将这一年的教学 工作及本学期期末成绩分析情况总结如下。一、教学工作与教学改革:在这学年中我较好的完成了体操、礼仪等教学工作。5 月底与张乐张策老师共同筹备校健美操队训练并在市比赛 中取得了职专组第一名的成绩。暑期参加省级幼师教师培 训班,学习蒙式教具学习与操作。全面学习蒙氏教育理论, 不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导, 更好地进行教育教学。在运动会中担任计时裁判长,为运 动会的成功召开作好自己的工作。在学校开展阳光体育运 动冬季长跑活动中,做
2、好喊操带操工作,积极带领跑操班 级进行长跑。平时注意阅读有关专业的书籍杂志,提高自 身理论基础,并从阅读中学习好的教学案例,吸取其中精 华和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效 果。坚持向老教师学习,向参加国培归来的老师学习新的 教学理念,新的教学方法,新的课堂模式,坚持做好听课 笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之 中。教学中重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结 合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、 组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽 强的精神等。提高其对体育的认识,帮助其树立终身体育 价值观。通过课堂健康教育案例讲解,课堂教学内容结
3、合 游戏等方式,积极鼓励大家进行投入到各种体育本资料来 源于http :/活动中。奠定身体素质基础,为日后体育体 操的进一步学习打下有利基础。细心辅导学生,同时做好 差生的转化工作。对学生的掌握情况及时组织测试,找出 问题,搞好教学、教改。教学过程中把体育基础知识,技 能融汇贯通。礼仪课中注重学生动手,动脑,动嘴表达的 个人能力及与他人合作,交流的能力,在实践中学习巩固 知识点,让课堂“动”起来,“活”起来。以求发展学生 综合素质。课堂中就努力搞好“双边”的融洽和协调关系, 抓住学生的性别、年龄特征、生理特征,充分调动学生的 积极性、主动性,把笑声、掌声、音乐有机的进入课堂教 学。二、期末成绩
4、分析:本学期我共担任08、09学前的体育体操课程,09计 算机、机电的礼仪两门课程,周课时1 5节。08级学前体 操考试分为两个部分,第一部分是基础幼儿韵律操展示部 分,这部分由3套幼儿韵律操组成,考试总体情况普遍较 好,从动作熟练度,规范度,配合音乐节奏,动作力度,等表现都还是不错的,这也是归功于日常课堂中学生能够 在积极地去练习,互相帮助有很大关系的。第二部分是由 学生4人一组自由结合后,创编一套新操进行展示,从小 组的展示来看,学生都花了心思时间去练习的,有的小组还制作了道具同时进行展示。各小组的展示效果不错,有很多可圈可点环节。09学前考试内容较简单,但多数学生 考试成绩在中游处徘徊,主要是身体协调性较差,节奏感 较差。而高分的同学一般是平日上课注意力集中,练习积极性高的同学,对课程热情较高的学生。礼仪考试题目多是考查学生对日常实践的反映,多数学生答题的还是不错的。三、努力方向:1、提高自身教育教学能力,课堂上做到精讲精练,注 重对学生能力的培养,多向老教师学习经验。2、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学 习的兴趣。3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的 尊敬同学、老师和家长。4、严格要求学生的同时,多鼓励学生,树立优秀学生 标
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