班主任希望为主题演讲4篇

1、班主任希望为主题演讲4篇 班主任期望为主题演讲第1篇 各位领导，各位老师： 大家好！ 今日，让我忝列于班主任师傅队伍中，我已经很忐忑担心了；再让我代表班主任师傅发言，就更加诚惶诚恐了。因为，与在座的其他师傅相比，我做班主任的时间没他们长，工作至今，因身体原因，我断断续续才做了十年班主任；其次，在学生管理、班集体建设上面我没有扎实深刻的理论支撑，更没有其他班主任老师的辉煌业绩。只是领导把任务交给了我，我就珍惜这个机会，斗胆在诸位面前造次了。 我觉得做班主任的老师首先要在心理上有充分的预备，要充分熟悉到班主任是个苦差事，是个“痛并欢乐着，苦并幸福着”的差事。假如你能得到学生的认可，那么你的班主任工

2、作就成功了。我觉得学生的认可比其他认可都更具价值。所以，当我们班那个高考没录用后去省*中*班复读的学生回来说：省*中的老师没太高老师关心他们时；当那个高三第二学期才到我班来的学生在毕业后说在我班待的时间太短时，我的内心得到了安慰，是这些确定把班主任工作中的劳累、苦恼、苦痛化为浮云随风而逝了。年轻的班主任们：你们的心里对班主任的辛苦有充分的预备了吗？ 当然，年轻的班主任是有着自己的优势的，对此，你们也要有足够的自信。比如说，我们这帮老菜皮总是思想要守旧一点，传统一点，而你们年轻人总比我们要时尚得多，更能跟得上时代的节奏，这明显能促进你们有效地与学生的沟通，有利你们精确了解学生的动态。班主任也是一

3、个与时俱进的工作，发挥年轻人的优势，你的班级管理工作就会事半功倍。 最终，作为班主任师傅的我也表个态： 学校支配我们做师傅，是对我们的信任，我们将专心执行学校在班主任师徒结对方面的要求，把自己管理班级的肤浅方法倾囊相授，竭尽全力帮助年轻班主任快速成长，早日在班级管理上能独当一面。我们的师徒结对选在今日应当是比平常更具意义，因为今日是孔子的诞辰。孔子说：三人行，则必有我师。师傅和徒弟之间要相互学习，取长补短，期望我们大家能携起手来，共同努力，使学校的学生管理工作更上一层楼！ 感谢大家。 班主任期望为主题演讲第2篇 可爱的同学们： 大家好！ 时间老人与我们同行已三月有余，在这三个多月的日子里，我们

4、一起走过，为了同一个目标，为了共同的任务，那就是使在座的各位都能成为品学兼优的好学生。我们能一起前行，那是我们的缘分。如今，我又以班主任的身份出现在同学们的面前，新的岗位赋予我新的身份，新的责任，也有新的挑战。期望我们能共同走出一条新的道路，开创一个新的局面，呈现一个新的八（六）班的风貌。而要做到这些，需要我们全体师生的共同努力，紧密团结。 俗话说：精诚所至，金石为开。我相信，只要我们做到严于律己、宽以待人，只要我们做到勤勤恳恳、扎扎实实，只要我们做到脚踏实地、遵纪守法，只要我们做到我们应当做到的，那么，成功自会向我们招手示意的，成功也会向我们张开怀抱的，生活定会冲我们露出笑脸的。亲爱的同学们

5、，三年的初中生活，我们已走了一半，接下来应当怎么走，打算权还是在你们自己手中，路就在脚下，一旦走错了，将会酿成终身的遗憾。我不期望看到我的学生退步，更不期望看到我的学生堕落。我只想看到我的学生们朝气蓬勃，勇于奋进，硕果累累，笑口常开。 大家应当知道，老师是爱你们的，期望你们在学习和生活的道路上走得更好，因而，你们一定要顺着老师指导的路线前进，因为，这条路会把大家带到一个更加宽阔而美好的天地。 我不期望看到有谁在这条路上掉队，更不期望看到有谁在这条路上停步，甚至与这条路背道而行，误入歧途。老师殷切地期望大家一改往日的懒散、怠惰、淘气、甚至顽皮的状态，以全新的姿态，精彩地完成八年级的学业任务，为九

6、年级乃至高中的学业打下扎实的根基。老师会陪着你们一直走下去，走下去直到你们都进步了，老师就感到欣慰了。 最终，让我们师生携手并进，走出逆境，放飞期望，创造辉煌！ 班主任期望为主题演讲第3篇 尊敬的各位领导、老师们： 大家好!今日我演讲的题目是立德树人，同心共筑中国梦。 小时候,曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?”我毫不迟疑地回答:“是老师”。不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会很快乐，感动好几天。当时我不听话做错事情时，父母总会说：“我要告知老师”，我心里就可怕极了。长大后常听人们说教师是人类灵魂的工程师，一生用汗水浇灌，专心血滋润;教师好比“春蚕”

7、和“蜡烛”毕生都在奉献，燃烧了自己，点亮了别人。每天听着、看着校训“学高为师，身正为范”，人民教师是一个多么崇高的职业啊!我下定决心要以此为目标，做一个让孩子喜欢，让家长放心、让人民满足的好老师。于是从校门走出来，满怀信念地踏上了艰难而漫长的育人之旅，成为了一名光荣的人民教师。在我身边，在我的生活中，我也不时被深深的感动着，因为有着很多平凡却又伟大的人民教师，他们年复一年，日复一日，用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写美好的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯净的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动，用

8、自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。 我想每个班都会有淘气的孩子，我班也不例外。我班有一个很聪慧又顽皮的孩子。他经常戏弄、欺侮同学，大家都不喜欢他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱，于是，我平常更多的留意到他。尽量去捕获他的闪光点，表扬他，关心他，鼓舞他。我发觉：当有的同学没带铅笔或橡皮而心神不宁时，他会静静地把预备好的铅笔或橡皮给他;每天早晨见到我时，他总是第一个冲到我的面前向我问好。有一次，有一位同学摔倒了，哇哇大哭起来，同学们都跑来告知我：老师，老师，有同学摔倒了，哭了。等我过去时，只见他把摔倒的小朋友扶起来，还一边劝慰着、鼓舞着。看到这一切，作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我立刻

9、把这件事讲给大家听，让大家向他学习。在他的影响下，每次我们班只要有没带铅笔或橡皮的同学，都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的铅笔和橡皮，而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中永久传递。美国心理学家罗森塔尔教授做了一个试验，在一个班级的花名册上，他任凭划了几个学生，事实上他根本不了解该班学生的状况，然后告知老师，这几个学生经过他的观看和测试，是智商特殊高的聪慧学生。受到这番话的影响，老师真觉得这几个孩子特殊聪慧，所以总用对待聪慧孩子的态度对待他们，一年以后这几个孩子在班里的成果遥遥。“罗森塔尔效应”告知我们什么呢?用信任的态度和关爱对待每一个孩子。平常，那些聪慧乖巧的孩子总能得到老师的喜欢

10、，而那些淘气捣蛋的孩子总会引起老师的不满，其实他们更需要老师信任和细心的关爱。淘气的孩子更需要爱!问题的关键在于：教师怎样去捕获他们身上的闪光点，怎样用爱心去滋润他们幼小的心田，使他们在爱的阳光里健壮成长。 感谢大家! 班主任期望为主题演讲第4篇 尊敬的各位领导、老师：大家好! 在这布满喜悦的日子里，做为教师代表发言，我感到非常荣幸，心情特殊感动。首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的各位领导，表示衷心的感谢和崇高的敬意! 我是一名平凡的教师。2021年7月毕业于师范大学英语专业，同期在高中任教，一直在教学第一线担当英语教学和班主任工作。现将这十几年以来的工作作如下总结： 在

11、思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参与学校的各类政治学习，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。在工作之初，我积极向身边的德高望重的老教师学习，学习他们身上长期以来所积淀的那种敬业和执着!学习他们无怨无悔的奉献与付出!并以此为目标向他们看齐。我的真诚换来的是老师们的信任与照看，在学校里与大家和谐相处，团结协作，听从支配，以大局为重，尽心尽职做好自己的本职工作。对待学校安排的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是积极专心地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。 在教学中，我总是

12、刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新奇的方法去引导学生，积极参与学校组织的各项公开课、优质课评选活动，并有幸执教“市中小学创新课”，在不断地交流与学习中来实践自己的教学新思路;我从不打“无预备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要教的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热忱去面对我的学生，来完成教学任务。在教学实践中，我不断提升自我，积极参与到人才递进工程，不断努力学习，期望自己能在“市教学新星”的基础上向更高层次迈进。我要树立终身学习理念，学习新学问、新技能、拓宽学问视野，更

13、新学问结构，不断提高教学质量和教书育人本事。 班主任是班级的组织者、教育者和指导者，是联系科任老师的纽带，也是沟通学校教育和社会教育的桥梁。我在担当班主任这十几年间，首先，做到热忱关怀、爱惜学生，全面的了解与研究学生，如他们的家庭背景、思想品德、身体和心理状况、学习态度等。只有对学生有了深入的了解，才能“对症下药”开展各项工作。第二，我重视班风、学风的培育，经常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长协作，研究教育引导学生的有效方法，准时发觉问题，恰当处理问题。正是因为德育工作能较好的落实，我所带的班级在学校进行的各种比赛中均取得较好的成果，多次被评为文明班、优秀班。第三，教育学生努力学习，把握

14、科学文化学问。作为班主任，我通过班会，或者找学生谈心等，向学生讲明学习的重要性，使全体学生明确学习目的，端正学习态度，提高学习成果! 从踏上工作岗位至今，我一直担当英语教学工作和班主任工作，不论刮风下雨，每天都坚持提前进教室查看辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。 一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一直以来，我精彩地完成了学校安排的各项教育教学任务，教育教学成果总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和嘉奖，得到领导的认可家长的满足。回顾几年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔，因为我爱这项