




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。柳南2018年中学教师招聘考试真题及答案解析柳南2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1:成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成人看到的是画面意义。这反映的知觉特性是()。单项选择题a、理解性b、选择性c、恒常性d、整体性 2:教学目标表述的可操作性是要指出实现教学目标的具体途径。()判断题对错 3:个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。()判断题对错 4:为了解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻()原则。单项选择题a、理论联
2、系实际b、直观性c、巩固性d、启发性 5:我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知,包括个体对自身认知活动的自我意识和()单项选择题a、自我控制b、自我行为c、自我调节d、自我欣赏 6:教师非法扣留学生,限制学生人身自由侵犯了学生受教育的权利。()判断题对错 7:最近发展区理论的提出者是()单项选择题a、杜威b、维果茨基c、夸美纽斯d、巴班斯基 8:培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识属于普通中学的哪一方面的要求?()单项选择题a、德育b、智育c、体育d、美育 9:教师在工作中具备的角色有()多项选择题a、学习的指导者和促进者b、行为规范的示范者c、心理辅导员d、班集体活动的领导者e、教
3、育科研人员 10:()是传递和传播人类文明的专职人员,是学校教育职能的主要实施者。单项选择题a、教育者b、教师c、校长d、教务主任 11:在理解与把握心理健康标准时,应考虑()多项选择题a、判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面b、心理健康具有相对性c、心理健康只是一种状态d、心理健康是一种状态,也是一种过程 12:“师者,所以传道、授业、解惑也”,此话表明教师的劳动具有()单项选择题a、复杂性b、创造性c、示范性d、长期性 13:智育是教学的一个重要组成部分,主要通过启发来进行。()判断题对错 14:以下属于元认知计划策略的是()。单项选择题a、设置学习目标b、对材料进行自我提问c、测验先
4、做简单题目d、考试时监视自己的速度和时间 15:实施德育的最基本的途径是()单项选择题a、政治课与其他学科教学b、课外校外活动c、劳动d、共青团活动 16:教师专业化应符合的条件有()。多项选择题a、具备专门的知识技能b、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德c、有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力d、具有充分的自治和自律性e、有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理 17:教师专业情意发展成熟的标志是教师的()。单项选择题a、专业理想b、专业情操c、专业方向d、专业自我 18:教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是()。单项选择题a、教育资本理论的观点b、人力资本理论的观
5、点c、市场资本理论的观点d、经济资本理论的观点 19:当excel中图表的数据源发生变化时,下列关于图表变化的捕述,正确的是()。(2015年下半年)单项选择题a、不跟随变化b、会自动更新c、需要手动更新d、不受任何影响 20:教育目的的评价内容主要有()。多项选择题a、教学方法的选择b、学校的教育教学工作质量c、学生的学习质量d、教师的教学质量e、评价学校的办学方向、水平和效益 21:提出“最近发展区”概念的是()单项选择题a、乌申斯基b、皮亚杰c、维果斯基d、鲁利亚 22:非正式学生群体的主要特点有()多项选择题a、有固定的组织结构b、群体内部的一致性c、情感依赖性d、往往具有较突出的“领
6、袖”人物e、凝聚力不强 23:由于疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化不属于学习。()判断题对错 24:所谓的及时复习,应该是指()单项选择题a、在学习结束立刻复习b、一周之后复习c、在大面积遗忘开始之前复习d、当天复习 25:成熟程度为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。()判断题对错 26:某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于()单项选择题a、他律阶段b、前习俗阶段c、自律阶段d、寻求认可取向阶段 27:教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。单项选择题a、做出分析b、做出判断
7、c、进行评估d、做出决策 28:在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展的不可逆性,也不可逾越。这是指心理发展的()单项选择题a、不平衡性b、定向性和顺序性c、差异性d、连续性 29:京剧的花脸所属的行当是()。单项选择题a、生b、丑c、净d、末 30:在中国古代四大发明向西方传播的过程中,贡献最大的是()。单项选择题a、意大利的传教士b、中国的航海家c、日本的遣唐使d、阿拉伯商人 31:决定教育性质的根本因素是()。单项选择题a、政治制度b、生产关系c、生产力d、生活方式 32:广义的知识是指个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织。()判断题对错 33:通过对学生
8、的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为()。单项选择题a、个案研究b、观察分析c、案卷分析d、轶事记录 34:衡量一个班级是不是一个良好的集体。关键要看()单项选择题a、有没有浓厚的学习气氛b、班干部队伍是否建立起来c、有没有共同的奋斗目标。d、班主任与任课教师是否团结合作 35:诊断性评价多半是在()实施。单项选择题a、教学过程中b、形成性评价之后c、形成性评价之前d、教学过程之后 36:以儿童主体性活动的经验为中心组织的课程,是()单项选择题a、分科课程b、学科课程c、经验课程d、综合课程 37:学校文化由()构成。多项
9、选择题a、观念文化b、物质文化c、设施文化d、环境文化e、规范文化 38:下列选项中不属于教师享有的权利的是()。单项选择题a、参加进修或者其他方式的培训b、批评和抵制有害于学生健康成长的现象c、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验d、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见 39:尝试错误学习的基本规律有()。多项选择题a、效果律b、练习律c、准备律d、尝试律 40:品德的基础是()单项选择题a、道德意志b、道德认识c、道德情感d、道德行为 41:世界各国都非常重视儿童权益问题,并制定了相应的法规。1959年联合国通过了()单项选择题a、儿童权利公约b、未成年
10、人保护法c、儿童权利宣言d、儿童生存、保护和发展世界宣言 42:构成品德心理结构的基本成分是()多项选择题a、认知b、情感c、信念d、行动e、态度 43:反映一份量表多次测验在分数的稳定、一致的程度,包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性。这是指测验的()。单项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难度 44:动作技能形成所要经历的阶段有()多项选择题a、认知阶段b、联系形成阶段c、接受阶段d、熟练阶段e、自动化阶段 45:学生已有了“平行四边形”的观念,现在学习“正方形”概念,这属于()单项选择题a、派生类属学习b、相关类属学习c、上位学习d、并列结合学习 46:我国目前中小
11、学与学生家长保持联系最主要的方式是()单项选择题a、家长会b、家长学校c、家长委员会d、通讯联系 47:女老师换了个新发型,课前一进班级,有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,最恰当的一项是()。单项选择题a、露出羞涩的神情b、严厉地批评他们c、微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。”d、不予理睬,开始上课 48:()是做好班主任工作的前提和条件。单项选择题a、了解和研究学生b、组织和培养班集体c、组织班会d、做好个别教育工作 49:学生在学习数运算的法则m(ab)mamb后,错误地认为lg(ab)lgalgb,这是()。单项选择题a、正迁移
12、b、负迁移c、一般迁移d、具体迁移 50:教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。单项选择题a、存在正相关b、关系不明显c、存在负相关d、有利有弊 51:下列选项中,属于组织策略的是()。多项选择题a、画线b、记笔记c、列提纲d、画关系图e、位置记忆术 52:“仁者见仁,智者见智”主要说明()。单项选择题a、人的心理活动是在脑中产生的b、客观现实是人心理的内容和源泉c、人的心理是对客观现实主观能动的反映d、人能够深刻地认识世界 53:学生管理是()单项选择题a、学校管理者为实现学生德、智、体全面发展进行有目的的教育的过程b、对学生的潜在的学习能力挖掘的教育过程c、学校及上级对学生进行行为控制
13、的过程d、教学管理人员在对学生的各种活动进行的一种强制性的限制制度 54:下列哪位作家不是唐宋八大家?()单项选择题a、曾巩b、欧阳修c、柳宗元d、黄庭坚 55:课程改革的基本理念是()以学生发展为拳培养环境意识以创新精神和实践能力的培养为重点减轻学生学习负担单项选择题a、b、c、d、 56:构成道德心理成分包括:道德认识、()和道德行为。多项选择题a、道德观念b、道德标准c、道德情感d、道德意志 57:根据巴甫洛夫的研究,条件反射中涉及的基本事项有()。多项选择题a、无条件刺激b、条件刺激c、无条件反应d、条件反应e、强化 58:“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木,一砖一石都
14、发挥教育影响”。这体现的德育方法是()。单项选择题a、说服法b、榜样法c、锻炼法d、陶冶法 59:初级中学教师职业劳动任务的二重性是指教书和升学率。()判断题对错 60:人的身心发展的源泉和动力在于()。单项选择题a、遗传因素b、环境因素c、教育活动d、个体因素 查看答案1:答案a 解析 人在知觉某一事物时,总是利用已有的知识和经验去认识它,这属于知觉的理解性,幼儿和成人对于画的认识不同这是因为知觉的理解性存在差异。 2:答案正确 解析 3:答案正确 解析 因为不同的学生的身心发展存在个别差异性,所以为了对他们进行因材施教,就要对其进行个别化的有针对性的教育,这就是个别化教育的理论基础。(本解
15、析由张恩凯提供) 4:答案b 解析 直观性原则是指在教学活动中,教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验,通过各种形式的感知,使学生获得生动的表象,从而比较全面、深刻地掌握知识。教师在教学时必须注意贯彻直观性原则。 5:答案c 解析 6:答案错误 解析 7:答案b 解析 8:答案c 解析 体育是授予学生健康的知识、技能,培养学生参加体育活动的需要与习惯。 9:答案a,b,d,e 解析 10:答案b 解析 题干阐述的是教师的含义,要将教师同教育者区别开来,教师是教育者,但教育者不一定是教师。 11:答案a,b,d 解析 12:答案c 解析 13:答案错误 解析 14:答案a 解析 15:答案a
16、解析 16:答案a,b,c,d,e 解析 由教师专业化条件可知以上选项均正确。 17:答案b 解析 教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验,它是构成教师价值观的基础,是构成优秀教师个性的重要因素,也是教师专业情意发展成熟的标志。 18:答案b 解析 19:答案b 解析 在excel工作表数据区域中的数据发生变化时,相应的图表会随着数据源同步变化而自动更新。 20:答案b,c,d,e 解析 教学方法的选择与题干不符。 21:答案c 解析 22:答案b,c,d 解析 在正式群体内部,学生们会在相互交往的基础上,形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的非正式群
17、体。非正式群体没有特定的群体目标及职责分工,缺乏结构的稳定性,但它有不成文的规范和自然涌现的领袖。所以bcd是正确的。(本解析由张恩凯提供) 23:答案正确 解析 24:答案a 解析 学习20分钟之后,遗忘达42%,所以应当在学习结束立刻复习。 25:答案正确 解析 26:答案c 解析 27:答案d 解析 28:答案b 解析 29:答案c 解析 京剧花脸是行当“净”的俗称。 30:答案d 解析 由于阿拉伯位于中东地区,连接欧亚,这是地理优势。同时阿拉伯人素来以善于经商闻名,来往于中国和西方,把指南针和火药带到了欧洲。 31:答案a 解析 32:答案正确 解析 根据现代认知心理学的观点,知识就是
18、个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织。其实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映,是客观事物的主观表征。(本解析由张恩凯提供) 33:答案c 解析 略。 34:答案c 解析 35:答案b 解析 诊断性评价多半是在形成性评价之后实施。 36:答案c 解析 37:答案a,b,e 解析 abe【解析】本题考查学校文化的构成,学校文化由规范文化、观念文化、物质文化三部分构成。 38:答案b 解析 【参考答案】b【名师点睛】b项为教师的义务。 39:答案a,b,c 解析 尝试一错误学习的基本规律是效果律、练习律和准备律。 40:答案b 解析 道德认识是品德的基础。 41:答案c 解析 42:答案a,b,d 解析 43:答案a 解析 信度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。既包括时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性。 44:答案a,b,e 解析 45:答案a 解析 46:答案a 解析 47:答案c 解析 中学生正处于青春萌动期,对于“爱”有些敏感,如果老师保持缄默,不挑明师生的这种情谊,给他们树立一种教师的和蔼可亲的形象,这堂课学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 说课会现场做
- 设定长期目标的分阶段计划
- 语言发展与阅读习惯培养教研计划
- 2025年合同名称变更协议模板
- 第九单元 《练习十二》(教案)三年级下册数学苏教版
- 100以内的加法和减法复习(教案)-一年级下册数学苏教版
- 2025年铲土运输机械项目发展计划
- 集训外出申请书
- 2025年汉中货运资格证考试题答案
- 2025年贵金属靶材项目建议书
- 2025年扬州市职业大学单招职业技能测试题库参考答案
- 2025年合肥经济技术职业学院单招职业技能测试题库含答案
- 虚拟现实环境中视觉体验优化
- 班组长安全管理培训课件
- 2025年新疆生产建设兵团兴新职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析
- 中考物理复习欧姆定律复习讲解学习
- 2025年春新外研版(三起)英语三年级下册课件 Unit5第1课时Startup
- 优生五项临床意义
- 区域临床检验中心
- 2024年池州职业技术学院单招职业技能测试题库标准卷
- 事故隐患内部报告奖励机制实施细则
评论
0/150
提交评论