初二我的同桌作文汇编五篇

1、初二我的同桌作文汇编五篇初二我的同桌作文 篇1 张强是我的同桌，他个子中等，长的很胖，远处看，像个“大肉球”，圆圆的小脸有一双很一般的小眼睛，一张嘴总是有说不完的话。平常总是爱说个nba、欧冠什么的，对于这些，他都了如指掌，好像没有他不知道的，对于学习，他当然很棒，甚至他还是班里的学习委员呢。他很爱帮忙人，谁遇到不会的题了，只要找到他，他就会细心解答。 老师听后，有些生气，说，“你是老师还是我是老师啊。”他听了笑了笑：“当然是您了。”“那就听我讲！有什么问题下课再说。”下课后，他竟然去找了老师了，我心想：他确定完了，物理老师是出了名的当心眼。他上课这么跟她说话，确定要被回来了。然而，事情并不像

2、我想的那样，我竟然兴奋的回来了。我问：“怎么样，被回来了吧？”“不告知你，下节课你就知道了。”“还在我这儿卖关子。”我嘟囔道。第二节课，物理老师上课首先承认了错误，并夸奖了他，期望我们像他学习。他看了看我，好像在说：“知道了吧。” 他也很有意志，有一次，他跟我说他太胖子，要减减肥拉，我当时我笑了笑，还以为他开玩笑的呢。谁知道他竟然认真了，每天早上，他早早就来到了学校，然后便围着操场跑1圈，我问他累不累，他说当然累拉，不过谁叫自己这么胖呢。说归说，但还是要跑，一周下来了，瘦了1斤。他说这怎么行，于是加到了2圈，我们几个同学都劝他，而他却照旧跑他的，一个月后，他最终完成了他的目标。 这就是我的同桌

3、一个很要强，并有意志力的人。 初二我的同桌作文 篇2 我的同桌外号叫陈亮亮，他奥数很牛，是个懒散的学霸，但也很虚心。 学霸传 众所周知，大帝学校是重庆的一个名牌补习班，里面有一个天才的班牛顿班，这个班，除了天才和神童，一般人是进不去的。而陈亮亮就是二者中的一个，他进了牛顿班，并且一过就过了一年半，从今，什么再难的难题都难不倒他，连一些让数学老师都望而生畏的题，他竟然做起了，而且速度很快，几乎不会错，每次考试，他几乎成为了考场的焦点。陈亮亮真可谓是数学作业帮啊！ 虚心传 有一次在数学考试的时候，我花了二十多分钟就把题做完了然后望了望四周，只见大家都在奋笔疾书，然后我开头检查了起来，·&

4、#183;····在我检查了十遍后，最终，陈亮亮做完了，只见他盖上笔盖，长吁了一口气。开头检查起来，我想：跟我这个数学高手比，你还嫩了半年。过了几天后，成果出来了，我得了98+10分，陈亮亮得了95+10分，我想帮他找找错误的原因，就拿起卷子认真的看，对他讲做了一些难题的方法，这时，他说：“我好佩服你，你做这么快，竟然比我高，你有没有什么隐秘呀？”我说：“这是心态问题，你心态好，看到数学题简洁，就做得好；你心态不好，就连最简洁的1+1你也会错。”他听了以后，似懂非懂的点点头，又问我：“你这是什么什么大道理？说简洁一点。”“考试时，要用良好的心态去面对，这

5、样就会考得高分。”他听了，满怀感动的对我说：“感谢你，我懂了。” 懒散传 在走美杯竞赛时，我拼了老命去做，花了一个半小时才做完，考试结束后，我忐忑的交了卷，本以为我自己会没有奖，陈良杰可以得一等奖，可是结果出乎我的意料我恰好得了奖，陈亮亮恰好没得奖，事后，我去问他，回答出乎我的意料，原来，在他做完题后，他就去睡觉了，始终睡到交卷。他真懒。 这就是我的同桌，一个虚心又懒散的学霸，我信任，在我和他的互帮互助下，我和陈亮亮确定会很优秀，成为一个尖子生。 初二我的同桌作文 篇3 每当夜深人静的时候，我总爱一个人坐在窗边，仰视繁星，众多往事瞬间毁灭在眼前。 记得最初生疏你的时候，是在小学五年级时的一次课

6、堂上。任课老师因临时有急事没有来上课，教室里很吵闹，身为班长的我却安静地坐在座位上看书。你急促地跑到我身边，细声细语很认真的对我说：“班长管人啊-。”你对我笑了笑，便回自己的座位上自习了。我于是认真的维持教室里的秩序，教室里变的鸦雀无声，同学们个个都在认真的自习。就在这时，查课主任来了，看到我们班级里的同学都在安静的学习，自语道：“这个班级的自习课秩序真好！”我听了这句话自己很有成就感。这是你的提示让我明白了一个道理：一个人要履行好自己的职责。 由于我坐在班级后面的位置，会和别人讲话。老师为了让我不受别的同学的影响，便把我调到你的旁边，于是我和你就成为了同桌。由于我简洁受外界的影响，有一点风吹

7、草动，我的留意力就立马转移了，所以你上课从不跟我提起与学习无关的话题。你总对我说：“作为一个班长应当带头遵守纪律，否则你就没有资格去管理别人，同学们也不会听从你的管理。”啊，多么好的善意的提示使我开头学会了以身作则，不带头违纪。有一次数学课上我遗忘带文具盒了，可我又不好意思向你借，所以很担忧，不知等到写作业的时候自己该怎么办。你好像看出了我的心思，把笔袋递给了我，我不好意思的接过来说了声“感谢”，你是那么的乐于助人。 我在乡村小学没有学过英语，直到转到县城小学才第一次接触英语，比起那些始终在县城学习的学生们，我的英语水平很差。由于基础差，所以每上一节新课，我都要为一课的单词所苦恼。而你的英语基

8、础很扎实，口语也很好，我一有不会读的单词都会请教你，你也不厌其烦认真的教着我。你知道我的英语基础差，经常问你也不是个长期之计，所以你有了教我音标的想法。每次下课你都会坐在座位上认真的教我读音标，你还时不时的出试卷来检测我的学习状况。记得有一次你生病了，住了院，还不忘把试卷让别的同学转交给我，让我练习，还让我把音标录制下来发给你，你帮我找错误。就在短短的100天里，我的英语口语有了非一般的进步，从开头的对英语单词一窍不通，到后来可以自己靠着音标正确读出单词的正确发音。 数学老师要出差听课，找来隔壁班的王老师来给我们上课。王老师叫我们拿出补充习题，突然叫了我的名字，手指了指讲台，意思是叫我上台讲题

9、目。由于我的数学一向不是太好，老是被数学老师批判，所以我很可怕不知能否讲好，心跳加快了很多，脸也红透了。在我不知所措的时候，你的'一句话让我英勇地走向讲台，并很自信和认真地讲完了题目。我至今始终记得你的那句鼓舞我的话：“陆荣春，我看好你哦，加油！”当时你还是对我做了一个加油的手势。或许正是你对我的鼓舞，才让我变得更自信。 进入中学以后，我们已不在一个学校了。平常也很少有机会见面，但是我永久也不会遗忘同桌的你，我时刻都记得以身作则、乐于助人、自信、英勇这四个词。 初二我的同桌作文 篇4 在这个世界上，每个人都是尤为独特的，每个人都有自己的优缺点，而且比比不同，我们就像一片片长相相像的树叶

10、，却各有各的风采。我有两个同桌，当然我说的只是左右桌了，他们两人的性格相差特殊大。一个成天欢快得像小神仙，让人很宠爱和他相处。另一个则成天愁眉不展，眼神里面透着的愁闷让他人有些不敢靠近。依据他们的性格，依据老师教给的简洁词汇，我把他们两个人归为两类人：性格愁闷和性格开朗，小天使和小魔鬼。从那以后，班上多了两个有相反外号的同学，这两个外号是我取的，而我只是偷偷喊他们“小天使”和“小魔鬼”，由于我不敢让老师知道我这样叫同学。 小天使学名叫作李姗，小魔鬼的学名叫作李丽。说实话我挺宠爱李珊的，由于他的性格本来就是让人想要亲近的那种，而我对李丽则有很大的成见，我觉得他不和人相处，是由于他自以为是。我和李

11、珊接触久了，自然而然便成为了好朋友，而我和李丽则老死不相往来，连作业都从来不沟通争辩。直到后来，我和李珊闹翻了李删是我们班的班长，我是副班长。老师不在的时候，是我和他两个人在管理班级。期中考试成果下来了，我得了第一名，李珊得了第三名，而李丽破纪录得了第二名。我在感动也在担忧，李珊虽然性格开朗，但是他自尊心那么强，我考的比她高，他会不会对我有所不满呢。其实在这段友情里，我对李珊特殊迁就，由于在相处过程中我发觉，李珊性格要强，并不是像我以前看到的那样，像一个天使。而我，经常需要忍受他的小脾气。每次我做的比他好，他都会不快乐，长此以往，我都可怕进步了。这种友情，让人很累。李珊知道我的成果比他高后，很

12、不快乐地跟我闹，我感觉没有这份友情连续下去的必要了，便有了绝交的打算。我和他提出了这个想法，原本以为他会挽留这份情意，可我没有想到的是，他竟然爽快地答应了我的这个要求。我最终知道自己的凄惨，那就是你把别人当成朋友，别人把你当成了傻子。在难过的时候，我才留意我的同桌李丽，他平常没有什么朋友，应当也很难过吧。我还经常叫他“小魔鬼”，真的觉得不好意思了。 有一天，老师布置了一个作文题目我的同桌让大家写，这时候我有些犯难了，写李珊？还是写李丽呢？写李丽难为情，写李珊那更难为情了，算了，就写李丽吧，到底自己和李珊已经闹得很尴尬了。在作文里，我写李丽的缺点是内向，像个小魔鬼，而我实在想不出他的优点了，在我

13、感觉很难写下去的时候，我扭头看了一眼李丽，而此时李丽也在看我，我突然想起平常上课，他那认真的模样和认真的表情。有了，优点就写他的认真吧。在写作文的时候，我始终不知道李丽为什么这么郁郁寡欢，莫非他天生就这样吗？在作文的最底下，我写下了几个字：李丽，我想和你做朋友。作文批改下来了，老师让大家相互传文章，相互修改，相互找到文章的优缺点，以此来吸取写作的精华。这时候我有些慌了，万一被李丽观看我写的那几个字怎么办呢！真是怕什么来什么呀，我的作文传到了李丽的手里，他看向了我却没有说什么。而我，也拿到了李丽的作文，没想到的是，他写的同桌是我。作文中的我都是优点，没想到我还那么受人宠爱呢，我在心里偷偷的笑了。

14、课后，李丽来到我面前，竟然主动和我说话：“我们做朋友吧。”“好啊好啊，小魔鬼，以前的事对不起了。”我嬉皮笑脸地说道，没想到又说出了一句“小魔鬼”。李丽点点头默认我们是朋友了，从那以后我们形影不离在一起，不管是吃饭睡觉，还是学习体育，我们都待在一起。渐渐的，李丽不那么内向了，和我说说笑笑，而我经常到他的家里玩，久而久之我发觉一个问题，李丽没有父母。无奈之余我告知他，自己会始终和他做朋友的，他听后总是忍着眼泪点点头。我最终知道他为什么内向了，原来和他的家庭有关系。过了段时间，李珊来到我的家里，问我为什么要和李丽做朋友，而我只说了一句话：“我发觉你才是一个魔鬼，你永久不知道你以前骂我的时候我有多么委

15、屈，而这种苦痛在李丽那里从来没有尝试过。所以，我们以后还是做一般的同桌吧，不要做朋友了。”李珊没有说什么，他应当知道错了，在他走出我家门口的时候，我还是说了一句：“假如你可以收敛脾气，我们三人以后就是最好的朋友。”李珊听了我的话，跳了起来，我又一次感受到友情无价。我在这两个同桌那里捕获到了友情，我们是同桌，也是朋友。 初二我的同桌作文 篇5 我现在的同桌很逗，好玩！ 他发育的有点过头了，脑袋有点大！让我不禁浮想联翩，他老爸的脑袋是不是很小！记得他那次走着路就摔倒了，脸上还惨遭“整容”！他说那个疤痕很快就会没了，结果现在脸上的疤还没有下去！ 他有时还犯傻，那是一次数学考试，有一道选择题我一开头做对了，但是天算不如人算！看了一眼他的答案，完啦，深陷“传销”！他就开头对我进行洗脑，什么这样才对，我那个是错的后来我实在是受不了了，跟他说：“师傅，徒弟知错了！请师傅不要再念紧箍咒了！”最终，他跟我双手合十说：“为师告退！” 试卷发下来后，上面打着一个大叉！我就跟他说：“师傅，这经取的不对