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文档简介

1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。文山2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】文山2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:学生在课堂上无精打采,课堂纪律差,注意力分散,师生关系疏远,多数学生都是被动回答老师的提问,这样的状况,基本上可以判断其课堂气氛属于()单项选择题a、积极型b、消极型c、躁动型d、反抗型 2:教师的领导风格对课堂管理_。单项选择题a、有直接影响b、有间接影响c、没有影响d、有一定影响 3:下列说法不正确的一项是()单项选择题a、但丁是“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”,其代表作是神曲b、高尔基是俄国文学的奠基人,是

2、俄国浪漫主义文学的代表,也是现实主义文学的先驱c、歌德是德国民族文学的最杰出的代表,其代表作品是诗剧浮士德。d、塞缪尔·贝克特是法国著名剧作家,是荒诞派戏剧的领袖,其代表作是等待戈多 4:20世纪20年代后,西方教育心理学主要吸取儿童心理学的研究成果,大大扩充了自己的内容。()判断题对错 5:学校精神文化分解为四种基本成分()。多项选择题a、认知成分b、情感成分c、价值成分d、理想成分e、理性成分 6:学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于()单项选择题a、联结学习理论b、认知-结构理论c、有意义接受学习理论d、建构主义学习理论 7:教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以

3、实施并由此进行评价和修改,直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的()单项选择题a、系统性b、具体性c、灵活性d、变通性 8:以“教育的多元化”为教育特征的是()。单项选择题a、古代b、文艺复兴后的欧洲c、近代d、现代 9:在教育心理学的研究中,要尽可能的选择那些有利于年轻一代健康成长、积极向上的教育现象和教育问题。这属于教育心理学研究中的()原则。单项选择题a、客观性b、整体性c、发展性d、教育性 10:在学校教育中,起关键作用的是()。单项选择题a、教学媒体b、教师c、学生d、教学环境 11:教师的教态语言主要包括身姿变化、面部表情和外表修饰。()判断题对错 12:发

4、展既可能是朝积极的方向发展,也可能是朝消极的方向发展。()判断题对错 13:从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,其理由是()。多项选择题a、教学工作所占时间最多b、对学生发展影响最全面=_=(_)c、其他工作都是围绕教学来进行d、对学校教育质量影响最大e、教学是师生双方的共同活动 14:下列选项中,不符合中小学班主任工作条例的特点的是()。单项选择题a、班主任有体罚学生的权利b、明确了班主任的工作量c、提高了班主任的经济待遇d、保证了班主任教育学生的权利 15:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中,不属于成就动机源泉需要的是()单项选择题a、认知的

5、需要b、交往的需要c、自我提高的需要d、学习过程派生的附属需要 16:学记中说:“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?()多项选择题a、巩固性原则b、直观性原则c、因材施教原则d、循序渐进原则e、启发性原则 17:提高民族素质,实施素质教育,关键是要()。单项选择题a、转变学生观b、加大教育改革的力度c、转变教育观念d、建立素质教育的保障机制 18:下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?()。单项选择题a、教育在成熟的基础上引导发展b、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展c、教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展d、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性

6、19:下列属于问题解决的是()。单项选择题a、漫无目的地幻想b、走路c、联想d、发明创造 20:将学生带到野外考察,收集标本或者是参观、实验,如果从直观教学的角度来看,它属于()单项选择题a、现象直观b、实物直观c、模象直观d、言语直观 21:学生间认知方式差异主要表现在()。多项选择题a、场独立与场依存b、自我型与开放型c、沉思型与冲动型d、安静型与兴奋型e、辐合型与发散型 22:教师职业道德的特征包括()多项选择题a、鲜明的继承性b、强烈的责任性c、独特的示范性d、严格的标准性 23:根据巴甫洛夫的研究,条件反射中涉及的基本事项有()。多项选择题a、无条件刺激b、条件刺激c、无条件反应d、

7、条件反应e、强化 24:自编测验包括主观题和客观题两种类型。()判断题对错 25:我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。单项选择题a、学习行为b、社会理论c、社会生活实践d、文化视野 26:开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略,常用的方法包括()。多项选择题a、发散思维训练b、推测与假设训练c、自我设计训练d、头脑风暴训练 27:现代理论认为,学生在过程中处于()地位。单项选择题a、从属b、被动c、主体d、主要 28:人本主义心理学家认为,当代最有用的学习是()单项选择题a、概念的学习b、学习过程的学习c、接受学习d、发

8、现学习 29:“获指标逾期不买车”该受罚吗?既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到,那么就没有理由对_的市民予以惩罚,这是一个基本的公平。更何况,大到国家政策尚且可能_,普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划,凭什么就得挨罚呢?填入画横线部分最恰当的一项是()。单项选择题a、未雨绸缪朝令夕改b、防患未然反复无常c、居安思危变幻莫测d、临渴掘井变化多端 30:在中学数学、物理、化学、生物等理科课程中,经常运用的教学方法主要有()多项选择题a、讲读法b、讲演法c、讲述法d、实验法 31:新教师的课后评价要比教师更多的关注课堂中发生的_。单项选择题a、活动b、细节c、经验d、形式 32:广义

9、的德育概念包括()多项选择题a、政治教育b、思想教育c、道德教育d、法制教育e、理想教育 33:根据认知心理学家的观点,问题解决要经历哪几个阶段()。多项选择题a、发现问题b、表征问题c、理解问题d、提出假设e、检验假设 34:“江边枫落菊花黄,少长登高一望乡”描述的是()。单项选择题a、清明b、端午c、中秋d、重阳 35:教学技能训练的方法有()。多项选择题a、观察法b、书面作业法c、对镜练习法d、介入教学e、微格教学 36:学校应该严格按照教师成长档案袋的内容评定教师等级。()判断题对错 37:心理学家认为,动作技能学习过程实质上是一系列刺激反应连锁形成的过程。()判断题对错 38:素质教

10、育的问题是基础教育的()单项选择题a、基本问题b、核心问题c、重要问题d、主要问题 39:我国现行学制是()。单项选择题a、单轨制b、双轨制c、壬戌学制d、分支型学制 40:()根据长期的临床经验,认为存在着两种不同的心理类型,内倾的和外倾的。单项选择题a、苛勒b、西蒙c、荣格d、马斯洛 41:体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。()判断题对错 42:教师要创造一个良好的教室气氛所需的行为有()多项选择题a、接纳感受b、善于发问c、鼓励d、赞赏e、接纳意见 43:概念和规则都有变式例子,都可设计变式练习。()判断题对错 44:教学研究中,实验法的种类很多,教学实验一般采用()

11、。单项选择题a、创新性实验b、验证性实验c、实验室实验d、自然实验 45:下列观点中,哪一个不属于孔子的教育思想()。单项选择题a、“有教无类”b、启发式教育c、主张因材施教d、提倡自然教育 46:无权解释包括()多项选择题a、学术解释b、行政解释c、学理解释d、司法解释e、个人解释 47:课堂纪律管理的最终目标是()。单项选择题a、教师促成的纪律b、集体促成的纪律c、任务促成的纪律d、自我促成的纪律 48:教师这一要素主要涉及的方面有()。多项选择题a、敬业精神b、专业精神c、专业技能d、教学风格e、教师品格 49:学生的主要任务是()单项选择题a、学习b、人际交往c、升学d、参加社会实践

12、50:相对于教育政策而言,教育法更具()单项选择题a、前瞻性b、稳定性c、时效性d、灵活性 51:心理断乳期是指()。单项选择题a、幼儿期b、儿童期c、少年期d、青年期 52:学校与家庭联系的形式包括()多项选择题a、相互访问b、通讯联系c、召开家长会d、举办家长学校e、在学校中组织家长委员会 53:心理咨询与辅导的基本方法是()单项选择题a、实验法b、测量法c、会谈法d、观察法 54:于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师()。(2015年下半年)单项选择题a、遵循教学规律,实现学生全面发展b、关注学生差异,促进全体学生发展c、注重分层教学,促进学生均衡发展d、注重

13、循序渐进,实现师生教学相长 55:为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的教育家是()单项选择题a、柏拉图b、夸美纽斯c、赫尔巴特d、康德 56:衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。单项选择题a、教材b、学生c、生存d、情境 57:教育目的的主要功能有()。多项选择题a、强制功能b、评价功能c、示范功能d、调控功能e、导向功能 58:对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为()。单项选择题a、元认知知识b、元认知能力c、元认知控制d、元认知计划 59:在进步教育运动中,美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了()单项选择题a、葛雷制b、昆西教学法c、道尔顿制d、设计教学法

14、 60:中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力,教学中应多选用()单项选择题a、探究的方法b、活动的方法c、直观的方法d、讲授的方法 查看答案1:答案b 解析 消极的课堂通常以紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为基本特征。题干中对课堂的描述符合这些特征。(本解析由张恩凯提供) 2:答案a 解析 3:答案b 解析 高尔基是苏联无产阶级作家。 4:答案错误 解析 20世纪20年代后,西方教育心理学主要吸取儿童心理学和心理预测的研究成果,从而扩充了自己的内容。 5:答案a,b,c,d 解析 有的学者将学校精神文化分解为认知成分、情感成分、价值成分、理想成分四种基本成分。 6:答案d 解析

15、 7:答案a 解析 8:答案d 解析 教育多元化是20世纪以后出现的教育思想和教育制度。 9:答案d 解析 10:答案b 解析 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效的组织教学,教师起着关键的作用。 11:答案正确 解析 12:答案正确 解析 略。 13:答案a,b,c,d 解析 教学是学校工作的中心,是实现教学目标的基本途径,其他工作要围绕教学来开展。 14:答案a 解析 中小学班主任工作条例第十六条规定,班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。但是任何教师都没有体罚或变相体罚学生的权利。 15:答案b 解析 16:答案d 解析 略。 17:答案c 解析 转变教育

16、观念,是提高民族素质,实施素质教育的关键方法。 18:答案c 解析 19:答案d 解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。 20:答案b 解析 21:答案a,c,e 解析 略。 22:答案a,b,c,d 解析 23:答案a,b,c,d 解析 abcd【解析】本题考查的是巴甫洛夫的经典性条件作用论。具体内容是条件反射中涉及的四个基本事项,即无条件刺激、无条件反应、条件刺激和条件反应。 24:答案正确 解析 略。 25:答案c 解析 我国著名心理学家一般把人的学习定义为在社会生活实践中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。因此,答案选c。

17、26:答案a,b,c,d 解析 培养创造性一般有四种训练方法:发散思维训练、推测与假设训练、自我设计训练和头脑风暴训练。 27:答案c 解析 现代理论认为,学生在过程中处于主体地位,教师在教学过程中起主导作用,但这种主导作用的发挥,必须以充分调动学生的主观参与性为前提。因此本题正确答案为c。 28:答案b 解析 29:答案a 解析 本题考查成语含义及语义搭配。未雨绸缪:趁着天没下雨,先把门窗绑牢,比喻事先做准备。朝令夕改:早晨下命令,晚上就改变,形容政令多变,让人无所适从,也形容主张、办法等经常改变。防患未然:在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施。反复无常:经常变化没有稳定状态,形容情况变来变

18、去没有准确的时候。居安思危:处在安乐的环境中,要想到可能会有的危险,指要提高警惕,防止祸患。变幻莫测:比喻变化又多又快,使人不可捉摸,无法分辨的人或事。临渴掘井:感到渴了才掘井,比喻平时没有准备,事到临头才想办法。变化多端:形容变化极多,也指变 30:答案a,c,d 解析 31:答案b 解析 32:答案a,b,c 解析 33:答案a,c,d,e 解析 表征问题是理解问题阶段中的一个步骤。 34:答案d 解析 略 35:答案a,b,c,d,e 解析 36:答案错误 解析 37:答案错误 解析 动作技能的学习过程既是一个身体运动的过程,也是一个心理加工的过程。 38:答案b 解析 素质教育是我国基础教育的核心。所以素质教育的问题是基础教育的核心问题。(本解析由张恩凯提供) 39:答案d 解析 我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。 40:答案c 解析 41:答案正确 解析 识记性试题。体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。(资料来教学技

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