教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年09月29日-1063)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年09月29日-1063)教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年09月29日-1063)1：中小学老师采用的“小红花”“红花榜”是一种代币奖励法。（）判断题对错 2：小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（）。单项选择题a、自我中心阶段b、权威阶段c、可逆性阶段d、公正阶段 3：“授之以鱼，不如授之以渔”，意味着教授学习策略能提高迁移的意识性。（）判断题对错 4：提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（）。单项选择题a、

2、加涅b、布卢姆c、波斯纳d、罗森塔尔 5：某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习，根据班杜拉的观察学习理论，这属于（）。单项选择题a、外部强化b、内部强化c、替代强化d、自我强化 6：智力技能包括各种认知因素，其中（）占据最主要地位。单项选择题a、感知b、记忆c、想象d、抽象思维 7：学生的归因过程主要是按照控制源、稳定性和可控性三个维度来进行。（）判断题对错 8：（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。单项选择题a、标准化成就测验b、细目表c、自测试题d、案卷分析 9：从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参

3、照评价之分。（）判断题对错 10：健康的概念是指（）。单项选择题a、身体健康b、生理无残疾c、心理健康d、身心健康 11：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。单项选择题a、近景性内部动机b、近景性外部动机c、远景性内部动机d、远景性外部动机 12：教师通过带学生参观博物馆让学生学习属于（）单项选择题a、模像直观b、实物直观c、言语直观d、动作直观 13：教一学过程的三种过程是（） a学习过程、教学过程和评价/反思过程 b学习过程、教学过程和互动过程 c学习过程、教学过程和思考过程 d学习过程、教学过程和管理过程单项选择题 14：技能学习的最基本的条件是（）。单项选择题a、讲解b、示范

4、c、练习d、反馈 15：专家型教师和新教师在（）方面都存在差异。多项选择题a、课时计划b、知识基础c、课堂教学过程d、能力水平e、课后评价 16：提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。（）判断题对错 17：学生学习“功力×距离”，这种学习属于（）。单项选择题a、辨别学习b、符号学习c、概念学习d、规则或原理学习 18：多动症儿童行为有哪些特征?（）多项选择题a、活动过多b、注意力不集中c、冲动行为d、交往困难 19：个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是（）。多项选择题a、06岁b、69岁c、916岁d、16岁成年e、成年 20：掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为（）。

5、单项选择题a、符号学习b、概念学习c、命题学习d、规则学习 21：教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。（）判断题对错 22：儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（）单项选择题a、并列结合学习b、下位学习c、上位学习d、归属学习 23：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。单项选择题a、前运算阶级b、感知运动阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 24：教“果实”时。教师不仅提供某一果实，还提供了颜色、大小、形状不同，可食与不可食，硬与软的各种果实。这运用了心理学中所说的（）。单项选择题a

6、、感知觉b、比较c、判断d、变式 25：操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。（）判断题对错 26：儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）单项选择题a、避免学生观看这类影片b、对有模仿行为的儿童进行说服教育c、影片中尽量少描写反面人物d、影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报” 27：“350+1896=?”属于以下哪种问题( )。单项选择题a、有结构的问题b、无结构的问题c、情境性问题d、程序性问题 28：合作学习是指学生们以（）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。单项选择题a、被动的合作学习b、自觉的合作

7、学习c、主动学习d、主动合作学习 29：埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程，并将人格发展分为（）。单项选择题a、八个阶段b、五个阶段c、四个阶段d、三个阶段 30：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（）。单项选择题a、引导b、促进和维持c、反馈d、评价 查看答案1：答案正确 解析 2：答案b 解析 3：答案正确 解析 研究证明，学习策略及元认知策略具有广泛的迁移性，它们能提高学习者迁移的意识性。 4：答案c 解析 略。 5：答案c 解析 班杜拉把强化分为外部强化、替代强化和自我强化。其中替代强化指观察者因看到榜样受到强化而受到的强化。 6：答案d 解析 7：答案正确

8、解析 8：答案b 解析 细目表是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。 9：答案错误 解析 常模参照评价和标准参照评价是从教学评价资料的处理方式角度划分的，从实施教学评价的时机而言，有形成性评价和总结性评价之分。 10：答案d 解析 健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。 11：答案c 解析 内部动机是由内部心理因素转化而成，近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。 12：答案b 解析 13：答案a 解析 学习与教学的过程：学习过程、教学过程和评价反思过程。 14：答案c 解析 15：答案a,c,e 解析 专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学

9、过程和课后评价方面存在着差异。 16：答案错误 解析 提出假设的常用方式是算法式与启发式。 17：答案d 解析 规则或原理学习，指学习两个或两个以上的概念之间的关系。 18：答案a,b,c 解析 交往困难属于学习困难综合症。 19：答案b 解析 69岁是个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段。 20：答案b 解析 掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为概念学习。 21：答案错误 解析 教师应遵循由内而外的方式，即把教师头脑中的思维方法或思路提炼出来，给学生示范，并要求学生模仿、概括总结，这样才可以避免学生不必要的盲目摸索。 22：答案c 解析 23：答案a 解析 自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点。 24：答案d 解析 25：答案正确 解析 操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。定向是第一个阶段，模仿以及后续的阶段必须在定向的基础上进行，否则会具有盲目性，制约着操作技能的学习效率。因此，本题的观点是正确的。 26：答案d 解析 这种做法可以使观众得到“替代惩罚”和“替代强化”。 27：答案a 解析 已知条件和要达到的目标都