教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年09月19日-4696)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年09月19日-4696)教师招聘小学教育心理学通关试题每日练(2021年09月19日-4696)1：下列哪些选项属于学校情境中常见的问题形式( )。多项选择题a、教师课堂中的各种形式的提问b、各种类型的课堂c、课后练习d、课后习题e、课后作业 2：客观题包括以下哪些题型( )。多项选择题a、选择题b、完形填空c、匹配d、是非题 3：评价教学结果的最客观和可靠的标准是( )。单项选择题a、教学目标b、教学结果c、教学测量d、教学评论 4：人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，当遇到相

2、类似的刺激也能作出条件反应，称为（）。单项选择题a、刺激分化b、消退c、刺激泛化d、获得 5：迁移仅存在于某种经验内部。 （）判断题对错 6：认知学习理论认为，学习是s-r之间建立直接联系的过程。判断题对错 7：马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（）。多项选择题a、生理需要b、安全需要c、归属和爱的需要 d、尊重需要e、自我实现需要 8：学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（）单项选择题a、高原现象b、倒摄抑制c、生理极限d、及时反馈 9：个体创造性的标志有( )。多项选择题a、创造态度b、发散思维c、创造能力d、创造性开发

3、10：耶克斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是（）单项选择题a、正相关b、负相关c、倒u型关系d、无关系 11：首创全身松弛训练法的心理学家是（）。单项选择题a、斯金纳b、巴甫洛夫c、艾里斯d、雅格布松 12：某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因具有的特性是（）。单项选择题a、内部一稳定一可控的b、内部一不稳定一不可控的c、外部一稳定一可控的d、外部一不稳定一不可控的 13：学生中常见的焦虑反应是( )。单项选择题a、交往焦虑b、上学焦虑c、考试焦虑d、课堂焦虑 14：发现问题取决于以下因素( )。多项选择题a、智力b、认知过程c、

4、主体活动积极性d、主体的求知欲望e、主体的知识经验 15：基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度，这种教学评价属于（）。单项选择题a、总结性评价b、常模参照评价c、诊断性评价d、标准参照评价 16：口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机的（）。单项选择题a、导向功能b、激活功能c、调节与维持的功能d、强化功能 17：学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为（）。单项选择题a、直接强化b、替代强化c、具体强化d、概括强化 18：智慧技能就是学习者用以支配自身认知结构的能力。（）判断题对错 19：（）是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个

5、别差异的教学方法。单项选择题a、掌握学习b、程序教学c、合作学习d、发现学习 20：自我提高的内驱力指的是个体因自己的胜任能力或工作能力赢得心理的需要。这种需要属于（）。单项选择题a、长者们的赞许或认可b、同伴们的赞许或认可c、相应地位d、理解知识、解决问题 21：每种气质类型的社会价值一样大，都有可能成功。（）判断题对错 22：成就动机理论的主要代表人物是（）。单项选择题a、马斯洛b、阿特金森c、维纳d、维果斯基 23：道德情感的内容主要有（）。多项选择题a、爱国主义情感b、集体主义情感c、义务感和责任感d、事业感e、自尊感和羞耻感 24：“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）特点作了

6、最好的诠释。单项选择题a、稳定性b、独特性c、整合性d、功能性 25：水浒一书中的林冲应该属于什么气质类型？（）单项选择题a、粘液质b、抑郁质c、胆汁质d、多血质 26：学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致的。（）判断题对错 27：“灯是照明的工具”这种认识反映了（）。单项选择题a、思维的间接性b、思维的直觉性c、思维的概括性d、思维的灵活性 28：各科教学普遍采用的一种教学方法是（）。单项选择题a、讲解法b、练习c、演示法d、课堂问答 29：分析问题是解决问题的开端。 （）判断题对错 30：按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。（）判断题对错 查看答

7、案1：答案a,b,c,d,e 解析 教师课堂中的各种形式的提问、各种类型的课堂和课后练习、习题或作业等，都是学校情境中常见的问题形式。 2：答案a,b,c,d 解析 客观题目具有良好的结构，对学生的反应限制较多。学生的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。 3：答案a 解析 教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准。 4：答案c 解析 题中所述是刺激泛化的定义。 5：答案错误 解析 迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。 6：答案错误 解析 7：答案a,b,c,d,e 解析 略。 8：答案a 解析 9：答案a,c 解析 创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志。 10：

8、答案c 解析 11：答案d 解析 心理学家雅格布松首创全身松弛训练法。 12：答案d 解析 13：答案c 解析 考试焦虑是学生中常见的焦虑反应。 14：答案c,d,e 解析 个人求知欲望强、活动积极性高、知识经验越丰富就越容易发现问题。 15：答案d 解析 标准参照评价是基于某种特定的标准，来评价学生对与教学等密切关联的具体知识和技能的掌握程度。总结性评价又称“事后评价”，一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。 16：答案b 解析 动机具有激活、指向功能、调节与维持功能，所谓的激活功能是指动机会推动人们产生某种活动，使个体由静止转化为活动状态。 17：答案b 解析 18：答案错误 解析 19：答案a 解析 20：答案c 解析 21：答案正确 解析 22：答案b 解析 成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。 23：答案a,b,c,d,e 解析 24：答案b 解析 25：答案a 解析 26：答案正确 解析 略。 27：答案c 解析 28