幼儿园大班美术优秀教案《果壳添画》含反思_第1页
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文档简介

1、幼儿园大班美术优秀教案果壳添画含反思 活动目标 1.感受果壳制作的乐趣。 2.能依据果壳的不同形状特征绽开想象并进行动植物造型。 3.激发幼儿在集风光前大胆表达、交流的兴趣。 4.教幼儿养成细心、专心的学习态度。 重点难点 重点：能利用各种果壳进行大胆地造型感受果壳制作的乐趣 难点：画面内容丰富 活动预备 经验预备：熟悉各种果壳，知道有关动植物的外型特征 物质预备：各种果壳、辅助用品、较厚实的废纸(做底板) 活动过程 一、引出课题 出示各种果壳，提问：这种果壳的形状像什么?"教案来自：屈;老师教;案网."有什么用? 二、教师演示 教师示范23种果壳造型，做出好玩的图画，激发

2、幼儿兴趣。 三、制作要求 1.用棉签蘸白胶进行粘贴，用完后把棉签放到指定处; 2.用水彩笔进行添画; 3.大胆想出各种造型。 四、幼儿制作 教师巡回指导，帮助幼儿丰富画面。 五、参观观赏 展示幼儿作品，相互参观评价，说说哪些造型又好看又好玩，哪些作品画面最丰富。 延伸活动 在美工区投放各种果壳，供幼儿自选活动时使用。 活动反思 一、设计意图 开展本次活动主要是为了结合幼儿的生活经验，让幼儿学习利用自然物制作工艺品。大班幼儿的想象力较为丰富，而造型美观、立体感强的果壳能激发幼儿绽开丰富的想象，启迪他们的智慧。活动开头先向幼儿展示各种果壳，启发幼儿进行大胆的想象，再观看果壳组合成的图画，引起幼儿操作的兴趣，而且也能让幼儿自然、开心地了解自然物的有用之处。接着让幼儿动手操作，利用果壳进行贴画，在做做玩玩时进一步感受其中的乐趣。 二、效果分析 本次活动让幼儿感到又新奇又好奇，一开头就产生了很大的兴趣。在操作中，全体幼儿积极投入，把各种果壳组合成形态各异的蚂蚁、小兔、乌龟、蘑菇、花朵、葡萄，充共享受到了自然物制作的乐趣。幼儿对本次活动相当喜

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