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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月24日-383)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月24日-383)1:()提出了设计教学法。单项选择题a、杜威b、华虚朋c、柏克赫斯特d、克伯屈 2:下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?()多项选择题a、教育学研究的问题领域急剧扩大b、教育学研究基础和研究模式的多样化c、教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成d、教育学研究与实践改革关系日益密切e、反思自身,形成教育学元理论 3:义务教育与普及教育不是一个等同的概念。判断题对错 4:拓展型课程注重培养学生的基础学力
2、。()判断题对错 5:小学生容易把“i”写成“1”,这说明小学生的()还不成熟。单项选择题a、感知能力b、注意能力c、记忆能力d、思维能力 6:儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展的()规律的反映。单项选择题a、顺序性b、不平衡性c、阶段性d、个别差异性 7:师德修养的内在动力是理想和信念。()判断题对错 8:狭义的教育主要是指()。单项选择题a、家庭教育b、职业教育c、学校教育d、社会教育 9:将大班上课、小班研讨和个人独立研究结合在一起,并采取灵活的时间单代替固定划的上课时间,因而称作“灵活的课程表”的教学组织形式是()。单项选择题a、贝尔-兰卡斯特制b、道尔顿制c、
3、文纳特卡制d、特朗普制 10:一堂综合课的基本组成部分有()多项选择题a、课前自学b、组织教学c、检查复习d、讲授和巩固新教材e、布置课外作业 11:美国芝加哥大学教授舒尔茨在人力资本投资这本书里,提出的核心观点可概括为:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益高于物力资本投资的效益。”这一观点深刻地说明着()。单项选择题a、教育的经济功能b、教育的文化功能c、教育的自然功能d、教育的道德功能 12:教学目标的设计应遵循的基本要求有()。多项选择题a、一般目标和具体目标相结合b、集体目标与个人目标相结合c、便于检测d、难度适中e、目标明确 13:小学教育的根本任务就是()单项
4、选择题a、培养学习兴趣b、形成良好习惯c、发展学生的逻辑思维能力d、打好基础 14:必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。单项选择题a、十五大b、十四大c、十三大d、十二大 15:忠诚于人民的教育事业是()多项选择题a、 社会主义道德的基本原则b、 社会主义道德体系的灵魂c、 衡量教师个人行为和品质的最高道德标准d、 不同社会教师职业道德相区别的根本标志e、 贯穿职业道德的一根红线 16:教育是人类社会特有的现象。()判断题对错 17:学记主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”,下列体现了这一观点的是()单项选择题a、巩固性原则b、启发性原则c、因材施教原则d、循序渐进原
5、则 18:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。多项选择题a、重视课程的标准化建设b、重视课程内容的现代化、综合化c、重视基础学科和知识的结构化d、重视能力的培养e、重视个别差异 19:赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是()。单项选择题a、神学和哲学b、哲学和心理学c、哲学和伦理学d、伦理学和心理学 20:学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。()判断题对错 21:教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是教书育人。()判断题对错 22:教学从其本质上讲,是()。单项选择题a、一种主体活动b、一种实践活动c、一种认识活动d、一种文化活动 23:教师不
6、仅是教育信息源,也是教学过程中的特殊媒体。()判断题对错 24:资本主义国家普遍实施了强制性的国民义务教育的主要原因是()。多项选择题a、培养适应现代化的社会生产所需的劳动者b、培养资产阶级统治人才c、受教育者身心发展规律的要求d、受教育者自由发展的要求 25:义务教育是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的,国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育。()判断题对错 26:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。单项选择题a、个别教学b、班级授课c、分组教学d、道尔顿制 27:教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经
7、验的基本途径。()判断题对错 28:美国行为主义心理学家华生主张()。单项选择题a、 遗传决定论b、 环境决定论c、 二因素论d、 教育万能论 29:课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。()判断题对错 30:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物感性认识的教学方法是()。单项选择题a、参观法b、演示法c、实验法d、实习法 查看答案1:答案d 解析 设计教学法,是以桑代克的教育心理学说和杜威的实验主义教育思想为理论基础而创立的一种教学构想。创始者是美国哥伦比亚大学师范学院教育哲学教授、杜威的追随者克伯屈。 2:答案a,b,c,d,e
8、解析 当代教育学发展状况的特征有:教育学研究的问题领域急剧扩大;教育学研究基础和研究模式的多样化;教育学发生了细密的分化;教育学科体系初步形成;教育学研究与实践改革关系日益密切;反思自身,形成教育学元理论。 3:答案正确 解析 义务教育与普及教育不是一个等同的概念。国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力普遍实施的一定程度的基础教育称为普及教育;当以法律的形式规定普及教育的义务形式时,便称为义务教育。 4:答案错误 解析 拓展型课程重点在拓展学生的知识和能力,开阔学生的知识视野,发展学生的各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习。基础型课程注重学生基础学力的培养。 5:答案a
9、 解析 感知能力就是对感觉刺激、知觉对感官刺激赋予意义进行认知的水平,取决于感官对刺激的敏感程度,而且经验和知觉决定对刺激的判断,具有笼统性和模糊性。 6:答案c 解析 人的身心发展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出来不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。 7:答案正确 解析 8:答案c 解析 见对教育概念的解释。 9:答案d 解析 特朗普制最早出现于美国,由教育学教授劳伊德特朗普提出。具体内容包括:将大班、小班、个人三种教学形式结合了起来;把两个以上的平行班组合在一起,实行大班上课,使用现代化的教学手段,由优秀的教师授课;小班研究,在教师或优秀学生的领导下,探讨大班授课内容;个
10、别教学,由学生个人独立作业,作业包括指定的与自选的两部分。 10:答案b,c,d,e 解析 11:答案a 解析 12:答案a,b,c,d 解析 13:答案d 解析 14:答案b 解析 党的十四大提出了必须把教育摆在优先发展的战略地位。 15:答案c,d 解析 16:答案正确 解析 略。 17:答案d 解析 18:答案b,c,d,e 解析 这四项均反映了当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势。 19:答案d 解析 对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。他于1806年出版了代表作普通教育学,1835年又出版了另一部重要著作教育学讲授纲要。他第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学为教育学的理论基础。 20:答案错误 解析 21:答案错误 解析
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