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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月03日-2894)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月03日-2894)1:考试命题的质量指标主要有()。多项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难度 2:教育的最基本途径是()。单项选择题a、教学b、课外活动c、社会实践d、校外活动 3:教学过程主要是一种实践活动。()判断题对错 4:“三个结合”、“六个并举”的原则是()。单项选择题a、关于教育工作的指示中提出的b、关于改革学制的决定中提出的c、中国教育改革和发展纲要中提出的d、中共中央关于教育体制改革的决定中提出的 5:把人分

2、为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是()。单项选择题a、苏格拉底b、柏拉图c、亚里士多德d、孔子 6:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点()。单项选择题a、遗传决定论b、环境决定论c、辐合论d、教育论 7:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了()单项选择题a、因材施教教育思想b、循序渐进教学思想c、学思结合教学思想d、启发引导教学思想 8:“出自造物主之手的东西,都是好的,可一到人手里,就全变坏了。”这句话出自哪本教育名著?()单项选择题a、爱弥儿b、教育漫话c、普通教育学d、人的教育 9:小学教育的出发点和归宿是多项选择题a、教育内容b、学生c、教

3、育目的d、课程标准 10:教学的首要任务是()单项选择题a、促进学生的全面发展b、发展学生的智力、体力和创造力c、培养学生的品德和审美情趣d、引导学生掌握系统的知识和技能 11:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。单项选择题a、陶行知b、杨贤江c、徐特立d、蔡元培 12:学校教育是万能的。()判断题对错 13:下列最早颁布义务教育法的国家是()。单项选择题a、奥地利b、中国c、普鲁士d、英国 14:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是()。单项选择题a、明朝b、“中华民国”c、中华人民共和国d、清朝 15:人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个

4、体身心发展的不平衡性。()判断题对错 16:暗示教学法的一个重要原则是()。单项选择题a、愉快而不紧张的原则b、理论联系实际的原则c、启发性原则d、因材施教的原则 17:学生的受教育权主要有()。多项选择题a、身心健康权b、学习权c、公正评价权d、受完法定年限教育权e、人身权 18:我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?()单项选择题a、地方b、中央c、社会力量d、学生家长 19:小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()。单项选择题a、形象性和兴趣性b、娱乐性和生活性c、科学性和思想性d、知识性和个性 20:班级学习管理的内容包括()。多项选择题a、提高升学率b、制定学习计

5、划c、培养自学能力d、培养学习习惯e、营造学习环境 21:对学生的发展最有利的师生关系模式是().单项选择题a、管理型b、放任型c、专制型d、民主型 22:现代学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容和手段的更新变化。()判断题对错 23:教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。单项选择题a、管理能力b、组织能力c、教育能力d、教学效能感 24:小学开设的具体课程中,由于地位不同,可以分为“主科”、“副科”。()判断题对错 25:把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。()判断题对错 26:美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育

6、目标分类学应当包括的主要部分是()。多项选择题a、认知领域b、日常生活领域c、情感领域d、动作技能e、安全领域 27:德育过程的基本矛盾是()。单项选择题a、知与行的矛盾b、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾c、学生的上进心与惰性之间的矛盾d、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾 28:自我评价能力是进行自我教育的()。单项选择题a、认识基础b、关键c、核心d、行动指南 29:小学生容易把“i”写成“1”,这说明小学生的()还不成熟。单项选择题a、感知能力b、注意能力c、记忆能力d、思维能力 30:教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。()

7、判断题对错 查看答案1:答案a,b,c,d 解析 测验主要以笔试进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。测验的质量指标主要有效度、信度、难度与区分度。 2:答案a 解析 教学是教育的最基本途径。 3:答案错误 解析 教学过程的矛盾主要表现为教师与教学内容之间的矛盾、教师与学生之间的矛盾、学生与其他所学的知识之间的矛盾三方面。其中,第三种矛盾是教学过程的主要矛盾。因此学生的认识活动是教学中的主要活动,教学过程主要是一种认识过程。 4:答案a 解析 5:答案b 解析 柏拉图根据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。 6:答案a 解析 遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点。而题干正

8、好是对这一概念的举例。 7:答案d 解析 8:答案a 解析 9:答案c 解析 10:答案d 解析 11:答案d 解析 略。 12:答案错误 解析 影响人的身心发展的因素是多方面的,这些因素包括遗传、环境、人的个体因素等,它们彼此关联、相互配合,共同发挥作用,促进人的身心发展。其中,教育作为特殊的环境对人的身心发展起主导作用,但它无法取代其他因素对个体的影响。 13:答案c 解析 普鲁士于l754年颁发义务教育法,是最早颁布义务教育法的国家,其次是奥地利。 14:答案d 解析 清政府颁布奏定初等小学堂章程,设定初等小学,并规定初等小学教育为义务教育。 15:答案错误 解析 16:答案a 解析 1

9、7:答案b,c,d 解析 18:答案a 解析 中华人民共和国义务教育法第五条规定:各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。可见中央和各级政府应该承担普及义务教育的责任。 19:答案c 解析 20:答案b,c,d,e 解析 21:答案d 解析 22:答案正确 解析 23:答案d 解析 见学习精要中教学效能感的定义。 24:答案错误 解析 小学开设的具体课程,其对象、任务不同,知识范围、性质也不一样,但不能把学科分为“主科”、“副科”,以免影响学生的全面发展。 25:答案错误 解析 这是思孟学派观点,他们在孔子的“学一思一行”的基础上形成了这样的认识。 26:答案a,c,d 解析 美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能。 27:答案d 解析 德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程。学生德育形成过程的基本矛盾是,社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德的水平之间的矛盾。此外,还有学生品德发展的内部矛盾。 28:答案a 解析 自我评价能力是进行自我教育的认识基础。 29

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