教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年08月31日-5698)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月31日-5698)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月31日-5698)1：课业及进程的结合是指（）。单项选择题a、教程b、课程c、课表d、学期 2：人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（）。多项选择题a、社会性b、生产性c、实践性d、意识性 3：小学德育常用的方法有（）。多项选择题a、说服法b、榜样法c、锻炼法d、陶冶法e、品德评价法 4：教育学最古老、最基本的核心是（）。单项选择题a、教学工作b、教学方法c、教学组织d、教学策略 5：基础型课程注重学生基础学力的培养，即培

2、养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。单项选择题a、读、写、画b、读、画、算c、画、写、算d、读、写、算 6：精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。单项选择题a、外铄论的观点b、内发论的观点c、多因素论的观点d、综合论的观点 7：下列不属于德育原则的是（）单项选择题a、从学生实际出发b、知行统一c、集体教育与个别教育相结合d、道德认识和道德情感统一 8：班级组织机构微观建制的主要形式有（）。多项选择题a、委员会制b、直线式c、参谋制d、职能式e、直线职能式 9：政治有哪几种表现形态?（）多项

3、选择题a、管理b、制度c、活动d、观念e、组织 10：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）。多项选择题a、内部语言b、提问语言c、对话语言d、朗读语言e、独自语言 11：美国人力资本理论者认为，教育对国民经济增长的贡献是（）。 a.17%b28% c33%d70%单项选择题 12：教育目的和教育方针的关系是（）。单项选择题a、教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一b、教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事c、教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系d、教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分 13：班主任学期计划一般包括（）。

4、多项选择题a、基本情况b、班级工作的内容c、班级工作的要求和措施d、本学期中主要活动与安排 14：中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为（）。单项选择题a、发展个体功能b、改造社会功能c、政治伦理功能d、发展经济功能 15：创新能力的培养是素质教育的重点。（）判断题对错 16：制约课程的三大因素是多项选择题a、社会、知识和儿童b、课程计划、教学大纲和教科书c、政治、经济和文化d、知识、能力和需要 17：通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。（）判断题对错 18：在学生咨询中，（）是着重训练行为的方法。单项选择题a、鼓励表达法b、系统脱敏法c、深入共感法d、身体放松法 19

5、：学校进行素质教育的基本途径是（）单项选择题a、教育b、教学c、实践活动d、上课 20：进行体态表达技能的训练，基础是（）单项选择题a、 表情的训练b、 与口语表达配合的训练c、 表意的训练d、 表达器官功能的训练 21：环境对人的影响是无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（）判断题对错 22：最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）单项选择题a、 柏拉图b、 昆体良c、 皮亚杰d、 亚里士多德 23：17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都从感官的知觉开始，主张把教学建立在感觉活动的基础上。（）判断题对错 24：（）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学

6、德育的整个过程。单项选择题a、小学德育目标b、小学教育目的c、国家德育目标d、基础教育本质 25：备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容?（）单项选择题a、钻研教材b、激发动机c、了解学生d、制定教学计划 26：人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是（）。多项选择题a、社会性b、生产性c、实践性d、意识性e、科学性 27：在小学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，运用得最多的一种教学方法是（）。单项选择题a、实验法b、练习法c、实习法，d、讨论法 28：小学德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。（）判断题对错 29：实施小学德育的出发

7、点和检验小学德育是否达标的质量标准是（）。单项选择题a、小学德育目标b、小学德育的内容c、小学德育的原则d、小学德育的方法 30：一切教育工作的出发点和归宿是（）。单项选择题a、教育方针b、教育机制c、教育政策d、教育目的 查看答案1：答案b 解析 本题考查了课程的含义，即课业及其进程。 2：答案a,d 解析 教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。故其本质区别是社会性和意识性。 3：答案a,b,c,d 解析 4：答案b 解析 教学方法是教育最古老、最基本的核心。 5：答案d 解析 读、写、算，是作为公民所必需的“三基”。 6：答案b 解析 精神分析学

8、派的观点属内发论。 7：答案d 解析 8：答案b,d,e 解析 直线式、职能式和直线职能式是班级组织机构微观建制的主要形式。 9：答案b,d 解析 略。 10：答案c,d,e 解析 教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为对话语言、朗读语言和独自语言。 11：答案c 解析 舒尔茨对l9291957年美国教育投资与经济增长的关系作了定量研究，得出如下结论：各级教育投资的平均收益率为l7%；教育投资增长的收益占劳动收入增长的比重为70%；教育投资增长的收益占国民收入增长的比重为33%。 12：答案a 解析 13：答案a,b,c,d 解析 学期计划比较完整，一般包括三大部分：(1)基本情况；(2

9、)班级工作的内容、要求和措施；(3)本学期中主要活动与安排。 14：答案c 解析 中国古代社会尤其是封建社会，教育活动的主要指向为政治伦理功能。 15：答案正确 解析 16：答案a 解析 17：答案错误 解析 通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法叫陶冶法。 18：答案d 解析 在学生咨询中，身体放松法是着重训练行为的方法。 19：答案b 解析 20：答案d 解析 21：答案正确 解析 略。 22：答案d 解析 23：答案错误 解析 17世纪捷克教育家夸美纽斯认为一切知识都从感官的知觉开始，主张把教学建立在感觉活动的基础上。 24：答案a 解析 小学德育目标是教育者依据教育目的，通过德育在儿童品德发展上所要达到的总体规格和要求，即小学德育所要达到的预期目的或结果。小学德育目标是实施小学德育的出发点，也是检验小学德育是否达标的质量标准，它不仅决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。 25：答案b 解析 26：答案a,d 解析 27：答案b 解析 28：答案