教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年09月01日-4450)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月01日-4450)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年09月01日-4450)1：强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是（）。单项选择题a、巴班斯基b、赞科夫c、加里宁d、凯洛夫 2：教学过程是一个程序化过程，也是一个动态过程。判断题对错 3：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。单项选择题a、上升趋势b、下降趋势c、先升后降趋势d、先降后升趋势 4：（）是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。单项选择题a、教学b

2、、教育c、自学d、智育 5：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。单项选择题a、导向性原则b、编导原则c、因材施教原则d、教育影响的一致性原则 6：教学中，教师处于主体地位，教师的教具有指导作用。（）判断题对错 7：在个体发展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是（）单项选择题a、 洛克b、 孟子c、 华生d、 荀子 8：良好师生关系的特征是（）。多项选择题a、情感支持b、民主平等c、尊师爱生d、严格要求e、教学相长 9：关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（）。单项选择题a、教育起源于动物本能活动b、儿童对成人无意识的模仿c、人类语言产生后的必然要求d、对外部自

3、然界的恐惧 10：我班的一位同学是从三年级直接升入五年级的跳班生。他跳班后，仍是班内的学习尖子，区里的几次数学比赛他都取得了名次。这个孩子聪明，性格内向、深沉，却有些傲慢，常常看不起人。上课时谁要是答不上问题来，他总是轻蔑地一笑，并且显示出极不耐烦的神情。我曾想过当场点名批评他，后来改变了主意。一次放学后，我留下了他，对他说：“这学期我们共学过多少形容笑的词语?”他想了想说：“微笑、耻笑、大笑、狂笑、讥笑，还有哈哈大笑。”我说：“同学在复述课文时，我看见你笑了，是吗?”他点了点头。我又继续说：“你看用多项选择题a、说服法b、自我批评法c、奖励与惩罚法d、陶冶法 11：明代以后使科举考试形成固定

4、格式的是（）。单项选择题a、八股文b、程朱理学c、“四书”、“五经”d、六艺 12：“洪堡式”大学的传统是由（）传承的。单项选择题a、巴黎大学b、剑桥大学c、柏林大学d、哈佛大学 13：在学生心目中老师是高尚完美的，最值得学习。这说明学生具有（）单项选择题a、依赖性b、向师性c、可塑性d、接受性 14：课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。（）判断题对错 15：发展性评价的主要功能是（）。单项选择题a、选拔功能b、甄别功能c、鉴定功能d、激励功能 16：我国义务教育应当坚持（）。单项选择题a、以国家办学为主体b、以企事业办学为主体c、以学校办学为主体d、以其他社会力量办学为主体 17：教学目标

5、的设计应遵循的基本要求有（）。多项选择题a、一般目标与具体目标相结合b、集体目标与个人目标相结合c、便于检测d、难度适中e、便于记忆 18：小学生在观察时常会注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。（）判断题对错 19：在影响个体发展的因素中，（）是个体发展的生物前提和物质基础。单项选择题a、遗传b、环境c、教育d、个人主观能动性 20：在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。单项选择题a、北欧的尼德兰b、捷克的夸美纽斯c、法国的斯图谟d、德国的福禄倍尔 21：教学设计中最先要考虑的问题是（）。单项选择题a、教学目标b、教学内容c、教学

6、方法d、教学环境 22：决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。多项选择题a、政治经济制度的发展水平b、教育投资c、领导者的意志d、生产力的发展水平e、文化发展水平 23：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。单项选择题a、孔子b、昆体良c、杜威d、夸美纽斯 24：学校教学工作的基本组织形式是（）。单项选择题a、电化教学b、复式教学c、课堂教学d、现场教学 25：教学的首要任务是（）。单项选择题a、传授基础知识和基本技能b、发展智力、体力和创造才能c、培养品德和审美情趣d、关注学生个性发展 26：小学常用的教学方法有（）单项选择题a、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法

7、b、讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法c、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法d、讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法 27：小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的（）还不成熟。单项选择题a、感知能力b、注意能力c、记忆能力d、思维能力 28：实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课，不适宜运用尝试教学法。（）判断题对错 29：教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（）判断题对错 30：布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的整体结构，依此而建立的课程理论是（）。单项选择题a、百科全书式课程理论b、盲观性原则c、实用主义课程理论d、结构主义课程

8、理论 查看答案1：答案b 解析 强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是赞科夫。 2：答案正确 解析 (1)教学过程是一个程序化的过程，也是一个动态的生成过程。(2)教学过程中的师生互动是动态的，新的思想、新的问题、新的态度可以成为教育学生的素材，同时也是影响师生互动的条件，因此，教学过程是动态的课程资源。 3：答案a 解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势，因为随着教师经验的不断丰富，教师的自信心也在不断增强。 4：答案a 解析 5：答案c 解析 6：答案错误 解析 教学中，学生处于主体地位，而非教师。 7：答案b 解析 8：答案

9、b,c,e 解析 良好的师生关系的特征为民主平等、尊师爱生和教学相长。 9：答案b 解析 心理起源论认为，教育起源于人类早期和个体幼年时的模仿行为，像孩童出于好奇模仿成年人的行为和活动就是教育。 10：答案a 解析 11：答案a 解析 明代以后规定八股文为科举考试的固定格式。 12：答案c 解析 13：答案b 解析 14：答案错误 解析 15：答案d 解析 16：答案a 解析 17：答案a,b,c,d 解析 18：答案正确 解析 19：答案a 解析 20：答案b 解析 捷克教育家夸美纽斯在他的著作大教学论中系统阐述了班级授课制。 21：答案a 解析 22：答案d 解析 23：答案a 解析 孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。 24：答案c 解析 学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。 25：答案a 解析 教学的首要任务是传授基础