教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年08月08日-8802)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月08日-8802)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年08月08日-8802)1：学记指出，“时教必有正业，退息必有居学。”这句话体现了（）。单项选择题a、教育与政治的关系b、主张课内与课外相结合c、提倡启发性教学d、主张教学应遵循学生的心理发展特点 2：当代教师素质能力的集中体现是（）。单项选择题a、教师的个人修养b、教师的专业素养c、教师的个性品质d、师生关系 3：受教育者是德育的对象，在德育过程中起主导作用。（）判断题对错 4：学习是由反复经验引起的，但学习引起的行为和行为潜能的变

2、化是暂时的。（）判断题对错 5：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。单项选择题a、学生只有机械记忆的能力b、教师的知识、能力是不一样的c、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律d、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 6：小学德育过程的构成要素是（）。多项选择题a、教育者b、受教育者c、德育内容d、德育方法 7：下面的观点正确的是（）多项选择题a、 凡是给教师带来麻烦的行为都属于问题行为b、 问题行为具有稳定性c、 如果不采取适当的教育，在一定条件和诱因下，问题行为可能发展为变态行为d、 偷窃、打架等属于人格性问题行为e、 问题行为产生的原因可以归结为家庭、社会文化、学校和学生四个因素

3、 8：一个班集体必须具备的基本特征有（）。多项选择题a、一定的共同生活的准则b、明确的共同目标c、集体成员之间平等、心理相容的氛围d、有详细的班级管理规定e、一定的组织结构 9：我国法律规定保护少年儿童的权利主要有（）。多项选择题a、生存的权利b、受教育的权利c、安全的权利d、受尊重的权利e、平等娱乐的权利 10：教学评价的具体方法主要包括（）。多项选择题a、测验法b、档案袋评定法c、专题作业法d、实验法e、观察法 11：英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。单项选择题a、外铄论的观点b、内发论的观点c、多因素论的观点d、反映论的观点 12：教学过程中最基

4、本的部分是（）。多项选择题a、组织教学b、检查复习c、讲授新教材d、布置课外作业e、组织课外活动 13：社会主义全面发展教育的组成部分是（）。多项选择题a、德育b、智育c、体育d、美育e、劳动教育 14：在教学进程的基本阶段中，中心环节是（）单项选择题a、运用知识b、引发动机c、巩固知识d、领会知识 15：以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制一直延续到新中国建立之后?（）单项选择题a、癸卯学制b、壬子癸丑学制c、壬戌学制d、壬寅学制 16：实施素质教育就应该完全放弃考试。（）判断题对错 17：自我评价能力是进行自我教育的（）。单项选择题a、认识基础b、关键c、核心d、行动指南 18：由传统

5、教育向终身教育发展的一种新型教育制度是（）。单项选择题a、基础教育b、职业技术教育c、高等教育d、成人教育 19：一切教育工作的出发点和归宿是（）。单项选择题a、教育方针b、教育机智c、教育政策d、教育目的 20：多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。（）判断题对错 21：我国的课程有广义、狭义之分，广义的课程指学生在校期间（）单项选择题a、所接受全部教育内容的总和b、所学科目的总和及社会实践活动c、所学内容的总和及进程安排d、所有教学内容的总和及进程安排 22：学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。（）判断题对错 23：素质教育的重点是（）单项选择题a、促进学生全面发展b、坚

6、持面向全体学生c、培养学生的创新精神d、发展学生的个性 24：班集体形成的关键因素是（）。多项选择题a、有共同的奋斗目标b、建立班集体的核心队伍c、建立班集体的正常秩序d、组织形式多样的教育活动e、有正确的舆论和良好的班风 25：教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（）。单项选择题a、教育的科学属性b、教育的生产属性c、教育的社会属性d、教育的艺术属性 26：（）这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。单项选择题a、个别教学制b、班级授课制c、分组教学制d、道尔顿制 27：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这

7、句话的意思是说（）。单项选择题a、学生在教育活动中是被动的客体b、教师在教育活动中是被动的客体c、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用d、教师在教育活动中不能起到主导作用 28：主体性班级管理的好处是（）。多项选择题a、调动学生自我管理的积极性b、有利于学生责任感的培养c、有利予增强学生管理班级的能力d、有利于班主任从事务圈中解脱出来e、提高班级管理效益 29：人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。单项选择题a、互补性b、个别差异性c、不平衡性d、阶段性 30：终身教育也就是职业教育或成人教育。（）判断题对错 查看答案1：答案b 解析 2：答案b 解析 当代教师素质能力集

8、中体现是教师的专业素养。 3：答案错误 解析 教育者是德育过程的组织者和领导者，在德育过程中起主导作用。 4：答案错误 解析 学习引起的行为和行为潜能的变化有暂时性的，也有永久性的。 5：答案c 解析 教师在教育工作中要做到循序渐进是因为教育活动要遵循人的身心发展规律。 6：答案a,b,c,d 解析 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。 7：答案b,c,e 解析 8：答案a,b,c,e 解析 d项仅仅公布一些管理规定，并不能表明班级成员已经融为一个集体。 9：答案a,b,c,d 解析 根据宪法规定少年儿童有生存的权利；教育法、义务教育法、未成年人保护法的规定中

9、，未成年学生享有受教育的权利、受尊重的权利和安全的权利。 10：答案a,b,c,e 解析 11：答案a 解析 12：答案c 解析 13：答案a,b,c,d,e 解析 全面发展的教育目的决定了全面发展教育的整体内容，德育、智育、体育、美育、劳动教育是全面发展教育的基本组成部分。 14：答案d 解析 15：答案c 解析 1922年，在当时北洋军阀统治下留美派主持的全国教育联合会，以美国的学制为蓝本，颁布了壬戌学制，又称为“六三三制”或新学制。一直沿用到全国解放初期。 16：答案错误 解析 17：答案a 解析 自我评价能力是进行自我教育的认识基础。 18：答案d 解析 略。 19：答案d 解析 教育

10、目的是整个教育工作的核心，是一切教育工作的出发点和归宿。 20：答案正确 解析 评价的多元化包括评价主体的多元化（自我评价、教师评价、同伴评价）和评价方法的多元化（定性评价和定量评价）。(本解析由张恩凯提供) 21：答案c 解析 22：答案错误 解析 学校传统的影响一般不是通过强制性的要求实现的。 23：答案c 解析 24：答案a,b,c,d,e 解析 班集体形成的关键因素是有共同的奋斗目标、建立班集体的核心队伍、建立班集体的正常秩序、组织形式多样的教育活动和培养正确的舆论和良好的班风。 25：答案c 解析 教育的生物起源论将教育视为一种生物现象，将教育过程归结为按生物学规律进行的本能的传授活动。教育的心理起源