山亭2018年中学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。山亭2018年中学教师招聘考试真题及答案解析山亭2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：问题行为会发生在哪些学生身上（）单项选择题a、优秀学生b、中等生c、后进生d、中等生、后进生、优秀学生 2：通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。单项选择题a、榜样法b、说服法c、陶冶法d、锻炼法 3：以课程任务为依据对课程进行分类，可分为（）。多项选择题a、研究型课程b、知识性课程c、技能性课程d、基础型课程e、拓展型课程 4：美育就是艺术教育。（）判断题对错 5：教育的阶级性始于奴隶社会，在那个阶段的具体体现在（）

2、。多项选择题a、目的上培养统治人才b、对象上是奴隶主贵族子弟c、内容上以军事和道德教育为主d、教育的领导权归属人民e、方法上体罚和机械练习 6：少年期的年龄阶段指的是（）单项选择题a、6、7岁11、12岁b、11、12岁14、15岁c、14、15岁17、18岁d、17、18岁25岁 7：教育的直接目的是（）。单项选择题a、促进人的身心发展b、培育“四有”新人c、促进社会的发展d、培养人的生存能力 8：发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）。单项选择题a、多样性b、流畅性c、速效性d、拓展性 9：成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少败感，当一项任务的成

3、功率为50%时，他们会：（）单项选择题a、可能选择b、犹豫不决c、回避这项任务d、坚决选择 10：教师职业的最大特点在于职业角色的（）。单项选择题a、系统化b、多样化c、复杂化d、专门化 11：认知方式有优劣好坏之分，沉思型优于发散型，场独立型优于场依存型。（）判断题对错 12：智育的任务就是教学生学习文化。（）判断题对错 13：重视对情境关系的理解的迁移理论是（）。单项选择题a、形式训练说b、共同要素说c、概括原理说d、关系转换说 14：皮亚杰认为，人从其生物方面继承了（）单项选择题a、组织和适应的特性b、思维和行动的特性c、操作和处理的特性d、领导和被领导的特性 15：“教学方法”的现代化

4、最为明显的标志是（）单项选择题a、自动教学机器b、程序教学机器c、电视、电影d、计算机辅助教学 16：教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须（）。单项选择题a、爱岗敬业b、勇于创新c、严谨治学d、终身学习 17：根据柯尔伯格的分类，中学生的道德主要处在（）。单项选择题a、前习俗水平b、习俗水平c、后习俗水平d、他律水平 18：某教师对学校管理提出改进意见，被校长打击报复。校长所侵犯的教师权利是（）。(2015年上半年)单项选择题a、学术研究权b、教育教学权c、指导评价权d、民主管理权 19：根据学习的定律，下列属于学习现象的是（）单项选择题a

5、、吃了酸的食物流唾液b、望梅止渴c、蜘蛛织网d、儿童模仿电影中人物的行为 20：实施中学德育的出发点是（）德育内容德育方法德育目标德育途径单项选择题a、德育内容b、德育方法c、德育目标d、德育途径 21：刺激泛化和刺激分化是互补的。（）判断题对错 22：心理健康教育主要就是指生活辅导。（）判断题对错 23：现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业，这说明制约学校教育制度建立的因素是（）。单项选择题a、社会意识形态b、社会政治制度c、本国文化历史传统d、生产力发展水平 24：“一切以自我为中心”的思维特征，出现在（）。单项选择题a、感知运动阶段b、前运算阶段c、具体运算阶段d、形

6、式运算阶段 25：著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（）。单项选择题a、民主管理b、常规管理c、平行管理d、目标管理 26：格塞尔的“同卵双生子爬楼梯实验”充分说明了（）是教育的重要条件。单项选择题a、后天学习和训练b、遗传素质c、教师教学水平d、遗传素质的成熟程度 27：在word打印设置窗口中，下列叙述不正确的是（）单项选择题a、默认页面范围为当前页b、默认打印数为一份c、默认为逐份打印d、可设置打印文档中连续的若干页 28：认知结构迁移理论的提出者是（）。单项选择题a、桑代克b、贾德c、奥苏伯尔d、布鲁纳 29：某中学为了加强对学生的管理，要求六年级各班“民主选差生”，当选者要向学校

7、交500元押金。如当选者有违反校纪的情况，要么被没收押金，要么被勒令退学。该学校的行为违反了新未成年人保护法第（）条的规定。单项选择题a、五b、一c、三d、十八 30：确保讲授质量的首要条件是（）单项选择题a、内容的科学性和思想性b、系统完整c、层次分明d、语言表达水平 31：提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。单项选择题a、培根b、夸美纽斯c、赫尔巴特d、赞可夫 32：衡量教师是否成熟的主要标志是（）。单项选择题a、能否充分考虑教学情境b、能否更多地考虑课堂的管理c、能否自觉地关注学生d、能否关注自身的生存适应性 33：课程的组织方式或设计课程的种类

8、，指的是（）。单项选择题a、课程计划b、课程类型c、课程标准d、课本 34：实施德育的基本方法之一是说服法，以下属于说服法的是（）。多项选择题a、谈话b、报告c、参观d、讲解e、讨论 35：心理发展是个体从出生到成年期间所发生的心理变化。（）判断题对错 36：钻研教材的意义包括（）多项选择题a、有助于教师掌握教材的逻辑体系b、有助于教师科学设计教学内容c、有助于全面贯彻和落实课程标准d、有助于了解学生的学习情况 37：教学活动中，师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是（）单项选择题a、教学媒体b、教学手段c、教学技术d、教学条件 38：1914年桑代克教育心理学大纲的出版被

9、认为是教育心理学体系的确定，标志着教育心理学成为一门独立的学科，而桑代克也被誉为教育心理学之父。（）判断题对错 39：教师的根本任务是（）单项选择题a、教人做人b、教好功课c、教育研究d、教书育人 40：下述说法中不正确的是（）。单项选择题a、教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合客体b、一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程c、教育者作为教育活动中的人的因素，是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体d、受教育者是教育过程中“学”的主体 41：对大多数学习而言，集中学习的效果优于分散复习。（）判断题对错 42：教育学作为一个学科独立的标志是（）单项选择题a、夸美纽斯

10、的大教学论b、康德的论教育c、赫尔巴特的普通教育学d、杜威的民主主义与教育 43：企事业组织、个体工商户非法招用未满16周岁的未成年人，由（）责令改正，处以罚款，情节严重的，由工商行政管理部门吊销其营业执照。单项选择题a、工商行政管理部门b、劳动部门c、公安部门d、教育部门 44：现代教学方法是在保留、改造和更新传统教学方法的基础上，使自身得以丰富和发展的。（）判断题对错 45：提出认知教学论的是（）单项选择题a、斯金纳b、赫尔巴特c、班杜拉d、布鲁纳、奥苏贝尔 46：“教有法，而无定法”说明了教师的教育活动具有（）单项选择题a、创造性b、示范性c、连续性d、个体性 47：打破学科界限在某些学

11、科之间加强联系，用这种方式编成的课程为()。单项选择题a、综合课程b、广域课程c、相关课程d、核心课程 48：教学口语的辅助性口语有表情和动作。（）判断题对错 49：演示文稿与幻灯片的关系是（）单项选择题a、演示文稿和幻灯片是同一个对象b、幻灯片由若干演示文稿组成c、演示文稿由若干幻灯片组成d、演示文稿和幻灯片没有关系 50：中学生随着年龄的增长，同伴的影响越来越强，在某种程度上甚至超过父母的影响。（）判断题对错 51：教育目的为受教育者指明了（）。多项选择题a、发展方向b、发展原则c、发展结果d、发展速度e、发展阶段 52：李清照的词中有一句为“人比黄花瘦”，其中的“黄花”是（）。单项选择题

12、a、腊梅花b、黄花c、菊花d、丁香花 53：依据经验或自觉选择解法的方式是（）单项选择题a、推理式b、启发式c、算法式d、演绎式 54：教学技能作为一种教学行为方式，具有以下特点（）多项选择题a、熟练性b、习惯性c、机械性d、完善性e、自动性 55：素质教育目标包括（）多项选择题a、思想政治素质b、道德素质c、文化素质d、心理素质e、审美素质 56：提出“化民成俗，其必由学”的著作是（）。单项选择题a、中庸b、礼记c、论语d、学记 57：分数高的学生就是好学生。（）判断题对错 58：马斯洛的需要层次理论认为，人的最低层次的需要是（）单项选择题a、尊重需要b、归属需要c、生存需要d、自我实现的需

13、要 59：在情感领域的教学目标。_是低级的价值内化水平单项选择题a、接受b、反应c、形成价值观念d、组织价值观念系统 60：就上述材料而言，黄老师为了激发学生的学习动机，使用了下列哪些措施?（）多项选择题a、实施启发式教学b、唤起学生的恰当的动机水平c、引起学生的无意注意d、妥善进行奖惩 查看答案1：答案d 解析 2：答案b 解析 说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们良好品德的方法。陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。故选b。

14、3：答案a,d,e 解析 以课程任务为依据进行分类，可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。 4：答案错误 解析 ×美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素养的教育。它的内容比艺术教育要宽阔的多。 5：答案a,b,c,e 解析 d项属于社会主义社会教育的特征。 6：答案b 解析 7：答案a 解析 教育的直接目的是促进人的身心发展。 8：答案b 解析 发散思维的三个特征：变通性、独创性、流畅性。 9：答案c 解析 10：答案b 解析 教师职业的属性除表现在性质和特点与其他职业不同外，还表现在职业角色的不同。教师职业的最大特点在于职韭角色的多

15、样化。 11：答案错误 解析 12：答案错误 解析 ×智育的任务小仅是要教学生学习文化，而且要发展他们的智力和与学习有关的非认知因素，培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质。 13：答案d 解析 14：答案a 解析 皮亚杰认为所有生物包括人都有适应和建构的倾向。所以说人从其生物方面继承了组织和适应的特性。皮亚杰所说的适应机能包括同化和顺应。（资料来源当代教育心理学）(本解析由张恩凯提供) 15：答案d 解析 16：答案d 解析 教师作为专门从事人才培养的职业，从业者必须有高尚的道德情操，广博的专业知识，精湛的教学艺术，才能担负起为祖国培养建设者和接班人的重任。信息时代，科

16、技飞速发展，社会日新月异，教育者必须日新其德、日勤其业，才能学为人师，身为世范。因而教师需要终身学习。 17：答案b 解析 18：答案d 解析 中华人民共和国教师法第七条规定，教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权利。题干中教师对学校管理提出改进意见，是教师行使民主管理权的表现，校长对其打击报复，侵犯的是教师的民主管理权。 19：答案d 解析 20：答案c 解析 21：答案正确 解析 22：答案错误 解析 心理健康教育主要有三方面内容，即学习辅导、生活辅导和择业辅导。 23：答案d 解析 生产力发展水平制约着教

17、育结构的变化，制约着教育的内容和手段，制约着学校教育制度的建立。 24：答案b 解析 25：答案c 解析 26：答案d 解析 “双生子”实验说明了遗传素质的成熟程度是教育的重要条件。 27：答案a 解析 在word的“打印设置”对话框中，默认的“页面范围”为全部。 28：答案c 解析 29：答案d 解析 中华人民共和国未成年人保护法第十八条规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 30：答案a 解析 31：答案b 解析 捷克教育家夸美纽斯在其著作大教学论中阐述了“泛智”教育思想

18、，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。 32：答案c 解析 关注学生阶段是教师成长的第三阶段，而能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的标志。 33：答案b 解析 课程类型是指课程的组织方式可设计课程的种类。 34：答案a,b,c,d,e 解析 说服法是通过摆事实、讲道理，提高学生思想认识的方法。运用语言进行说服和运用事实进行说服都属于说服法。 35：答案错误 解析 是从出生到死亡整个一生所发生的心理变化，而不是只局限于成年之前。 36：答案a,b,c 解析 37：答案c 解析 38：答案错误 解析 39：答案d 解析 教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是教书育人。 40：答案b

19、 解析 一个完整的教育过程既包括教师“教”，也包括学生“学”。 41：答案错误 解析 分散复习可以降低疲劳感，减少前摄抑制和倒摄抑制的影响，所以效果好。 42：答案c 解析 1806年出版了普通教育学，这是一本自成体系的教育学著作，它标志着教育学已开始成为一门独立的学科。（本解析由刘超提供） 43：答案b 解析 中华人民共和国未成年人保护法第六十八条规定：非法招用未满十六周岁的未成年人，或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的，由劳动保障部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。 44：答案正确 解析 45：答案d 解析 认知教学论主要由布鲁纳和奥苏伯尔提出。因此，本题选择d选项。 46：答案a 解析 47：答案a 解析 综合课程是一种多学科的课程组织模式，它强调学科之