定襄中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【考试版】

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。定襄中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【考试版】定襄中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【考试版】1：我国现行学制属于（）单项选择题a、单轨学制b、双轨学制c、分支型学制d、阶梯型学制 2：心理健康具有相对性，有高低层次之分。（）判断题对错 3：影响人的身心发展的基本因素是（）。单项选择题a、遗传素质b、环境c、学校教育d、以上三点均正确 4：以下属于影响迁移的客观因素的是（）。多项选择题a、教师指导b、学习材料特性c、媒体d、认知结构e、智力 5：我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的发展学说。（）判断题对错 6：人的日常思维和

2、行动，哪怕是极其微小的，都包含着有意识的主动行为，包含着某种创造性。而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的，因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。下面哪一项将对题干中的推理的构成严重质疑?（）单项选择题a、计算机能够像人一样具有学习功能b、计算机程序不能模拟人的主动性和创造性c、在未来社会，是人控制计算机，还是计算机控制人，是很难说的一件事d、人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序 7：关于道德与品德关系的说法，最全面的是（）。单项选择题a、二者相互区别b、二者相互联系c、二者相互独立d、二者密切联系又相互区别 8：在发掘一处西汉晚期墓葬时，考古人员发现了一个“异象”，一

3、般这一时期的墓葬随葬陶器都在7件以上，而该墓葬的随葬陶器只有2件，且没有钱币、铜镜等物。考古人员推测，有可能是凶杀、暴毙一类的意外身亡导致墓主人的葬礼匆忙而简单。以下哪项如果为真，最能支持上述推测?（）单项选择题a、考古人员同时发现，该墓室墙壁也比同时期的其他墓葬的墓室墙壁薄b、在古代，如果不是皇室成员或者王公贵族，葬礼都十分简单c、被刺身亡的埃及法老图坦卡蒙的墓葬规格小于其他自然死亡的法老的墓葬规格d、据史料记载，自西周以来我国民间就有非正常死亡丧事从简的传统 9：“举一反三”和“触类旁通”所说的是()单项选择题a、创造性b、学习迁移c、发现教学法d、学会学习 10：在班级管理中，通过摆事实

4、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）单项选择题a、谈话法b、调查法c、说理法d、自我管理法 11：教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。（）判断题对错 12：1954年，国际少年儿童书籍协会在苏黎世设立了以童话大师（）的名字命名的国际儿童文学奖。每两年评选一次，这是20世纪儿童文学发展的一座重要的里程碑。单项选择题a、夏尔?贝洛b、卡洛尔c、安徒生d、格林兄弟 13：创造性思维的核心是（）单项选择题a、形象思维b、发散思维c、辐合思维d、直觉思维 14：教师收集文献资料可以通过【】多项选择题a、阅读有关著作b、浏览新的期刊c、利用工具书d、剪报和卡片e、使用检索工具

5、 15：教案是教师备课形成的成果。（）判断题对错 16：学习活动的过程是个体经验的获得过程。（）判断题对错 17：下列作品中，不属于鲁迅创作的是（）。【2013年上中学】单项选择题a、狂人日记b、阿q正传c、祝福d、女神 18：良好的师生关系是教育教学取得成功的（）。单项选择题a、必要保证b、必然结果c、必然要求d、必然趋势 19：下列说法中，正确的是（）单项选择题a、德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物b、在教育过程中究竟形成什么样的师生关系，主要取决于学生c、“尊师爱生”，先有尊师后有爱生d、目前，教育理论界主张“你一我”对话型师生关系，认为教师就是学习共同体的一个成员，教师的角色

6、是“平等的首席者” 20：“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的（）。单项选择题a、阶段性?b、顺序性?c、不平衡性?d、互补性? 21：被称为“近代实验科学的鼻祖”的是（）。单项选择题a、达尔文b、培根c、苏格拉底d、赫尔巴特 22：明确提出“使人类教育心理学化”口号的是（）单项选择题a、卢梭b、夸美纽斯c、赫尔巴特d、裴斯泰洛齐 23：体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）单项选择题a、团结协作b、爱岗敬业c、为人师表d、严谨治学 24：心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）。单项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性 2

7、5：（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。单项选择题a、学习需要b、学习准备c、学习目标d、学习期待 26：学校是教师成长档案袋的主人和管理者。（）判断题对错 27：农历的干支纪年一直沿用至今，1958年，用干支纪年法应该指的是农历的（）。单项选择题a、乙丑年b、己未年c、戊戌年d、戊午年 28：提出“最近发展区”概念的心理学家是（）单项选择题a、埃里克森b、格塞尔c、布鲁纳d、维果茨基 29：教育心理学主要研究的是学校教育中的（）单项选择题a、学生的学习b、教育措施c、学校环境d、教与学的规律 30：西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（）。单项选择题a、苏格拉底b、柏拉

8、图c、亚里士多德d、德谟克利特 31：根据备课把握的内容，可以把备课分为（）一多项选择题a、学期备课b、单元备课c、课时备课d、课后备课 32：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。单项选择题a、前运算阶段b、感知运动阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 33：1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是（）。单项选择题a、陶行知b、廖世承c、潘菽d、蔡元培 34：教师应享有的基本物质利益权利是（）。单项选择题a、参与民主管理权b、科学研究与学术活动权c、教育教学权d、获取劳动报酬和享受福利待遇权 35：道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感

9、、自尊感和羞耻感。其中，爱国主义情感、责任感和自尊感对于儿童和青少年尤为重要。判断题对错 36：实施中学德育的出发点是（）德育内容德育方法德育目标德育途径单项选择题a、德育内容b、德育方法c、德育目标d、德育途径 37：个人成就动机强弱与个体对成功概率的估计有着密切的关系，成功率最佳为（）单项选择题a、50%b、100%c、85%d、30% 38：可采用（）来治疗失眠。单项选择题a、系统脱敏法b、肌肉松弛法c、自我暗示法d、行为疗法 39：全国人大主管全国的教师工作。（）判断题对错 40：新手在解决问题过程中用于问题表征的时间一般多于专家。（）判断题对错 41：访谈法是教育研究中的下列哪一层次

10、（）。单项选择题a、研究方法论b、研究方式c、研究方法d、都不是 42：下面选项中属于品德的心理结构内容的是（）单项选择题a、道德素质b、道德情感c、道德修养d、道德学习 43：19世纪末20世纪初，美国教育家纷纷开展革新教育实验，其中包括华虚鹏的（）单项选择题a、文纳特卡计划b、开放教室c、发现法d、掌握学习 44：教师要努力创造条件，让学习者充分发挥主观能动性，（）地学习，并将所学的知识运用于实际，在学习过程中不断实现自我超越。多项选择题a、主动b、被动c、有见地d、自由 45：运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。单项选择题a、引导法b、榜样示范法c、谈话法d、讨论法 46

11、：教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。这是教师职业道德的（）特征。单项选择题a、明显的示范性b、强烈的时代性c、利他性d、高度的自觉性 47：形式训练说是一种非常科学的理论。（）判断题对错 48：一般在教学开始前进行，摸清学生现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是_。单项选择题a、正式评价b、非正式评价c、配置性评价d、诊断性评价 49：低智商的人可能有高创造性，也可能有低创造性。（）判断题对错 50：班级管理的基本功能是（）。单项选择题a、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动b、调动班级成员参与班级管理的积极性c、帮助学生成为学习自主、生活自理、工

12、作自治的人d、进行社会角色的学习 51：当代学生的特点包括（）多项选择题a、竞争意识强b、受多元文化冲击较大c、主体意识增强d、信息获取方式多样e、受同学群体影响较大 52：需要层次论的提出者是（）单项选择题a、弗洛依德b、华生c、马斯洛d、罗杰斯 53：试卷一般由卷头，导语和试题三部分构成。（）判断题对错 54：马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。单项选择题a、理论联系实际b、做到因材施教c、实现教育机会均等d、教育与生产劳动相结合 55：教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（）单项选择题a、神话起源说b、生物起源说c、心理起源说d、劳动起源说 56：根据课程管理层次

13、，可以将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。（）判断题对错 57：自我意识发展的第二个飞跃期是（）单项选择题a、童年期b、少年期c、青年期d、青春期 58：教育目的在不同的阶级社会具有鲜明的阶级性。（）判断题对错 59：教师备课时需要编制的计划包括（）多项选择题a、学期教学进度计划b、单元计划c、课时计划d、学年教学进度计划e、课堂小结 60：热爱、尊重与严格要求是无法兼顾的。（）判断题对错 查看答案1：答案c 解析 略 2：答案正确 解析 3：答案d 解析 4：答案a,b,c 解析 客观因素1.学习材料的特性包括学习知识、技能之间有无共同的要素或成分，学习材料或新知识的组织结构和逻辑

14、层次以及知识的实用价值等。那些包含了正确的原理、原则，具有良好的组织结构的知识以及能引导学生概括总结的学习材料有利于学习者在学习新知识或解决新问题时的积极迁移。2教师的指导教师有意识的指导有利于积极迁移的发生。教师在教学时有意地引导学生发现不同知识之间的共同点，启发学生去概括总结，指导学生监控自己的学习或教会学生如何学习，都会对学生的学习和迁移产生良好的影响。3学习情境的相似性简单他说，学习的 5：答案错误 解析 我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。 6：答案d 解析 题干所述的意思是，人的思维和活动是有主动性和创造性的，而计算机的行为是不具有主动性和创造性的。如果d为真，

15、那么就是说，存在具有主动性和创造性的计算机程序，构成了对题干的质疑。 7：答案d 解析 8：答案d 解析 【参考答案】d【名师点睛】题干的推测是：意外身亡导致葬礼匆忙而简单。a项说明墓室墙壁的厚度比较小，增加了一个葬礼简单的论据，但没有解释与意外身亡的联系，不能支持推测。b项指出古代平民的葬礼都十分简单，与死亡原因没有关系，削弱了论证。c项列举埃及法老的例子，增加了一个样本，有一定的支持作用。但中国和埃及属于不同地域，丧葬习俗有很大的差异，故支持力度有限。d项指出自西周以来我国民间就有非正常死亡丧事从简的传统，从而推出西汉时期意外身亡的人葬礼会从简，支持了推测。故本题选d。 9：答案b 解析

16、它们都是同化性迁移。 10：答案c 解析 11：答案正确 解析 对，养成人性化的教学风格和独特的教学艺术要成为教师不懈的追求。(本解析由张恩凯提供) 12：答案c 解析 奖项名称是：国际安徒生奖。 13：答案b 解析 创造性是指个体产生新奇独特的有社会价值的产品的能力或特性。发散思维是沿着不同的方向去探求多种答案的思维形式。对同一个问题只有从多个角度、不同方向去探索，才可能发现新奇独特的内容，因此，发散思维是创造性的核心。 14：答案a,b,c,d,e 解析 15：答案正确 解析 16：答案正确 解析 略 17：答案d 解析 略 18：答案a 解析 19：答案d 解析 第斯多惠曾说过：“只有当

17、你不断地致力于自我教育的时候，你才能教育别人。”他认为师生之间应该是一种平等、相互尊重的关系。故a项错误。教师是教育过程的组织者，在全部教育活动中起主导作用。从根本上来说，良好的师生关系首先取决于教师。故b项错误。尊师与爱生是相互促进的两个方面：教师通过对学生的尊重和关爱换取学生发自内心的尊敬和信赖，而这种尊敬和信赖又可激发教师更加努力地工作，为学生营造良好的心理气氛和学习条件。爱生是尊师的重要前提，尊师是爱生的必然结果。故c项错误。d项是新课程提倡的师生关系理念。 20：答案b 解析 教学中“拔苗助长”“陵节而施”违背了个体身心发展的顺序性。 21：答案b 解析 英国思想家、科学家培根被誉为

18、“近代实验科学的鼻祖”。达尔文是生物进化论的创始人；苏格拉底是古希腊哲学家、教育家；赫尔巴特被誉为科学教育学之父。 22：答案d 解析 23：答案d 解析 教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现的是教师的严谨治学。 24：答案c 解析 25：答案d 解析 学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。 26：答案错误 解析 系统暂无解析 27：答案c 解析 干支纪年法六十年一轮回，1958年前的60年是1898年。根据所学知识可知，1898年是戊成年。 28：答案d 解析 29：答案d 解析 30：答案a 解析 题干中所描述的人物是希腊教育家苏格拉底。 31：答案a,b,c 解析 根

19、据备课把握的内容，可以把备课分为学期备课、单元备课、课时备课。课后备课是根据备课的时间来划分的。(本解析由张恩凯提供) 32：答案a 解析 33：答案b 解析 34：答案d 解析 获取劳动报酬和享受福利待遇权是教师应享有的基本物质利益权利。 35：答案错误 解析 答：错误。道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。其中，义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年尤为重要，缺乏义务感、责任感和羞耻感，也就无所谓品德的发展。 36：答案c 解析 37：答案a 解析 38：答案b 解析 失眠可能由压力事件、脑力或体力劳动过度引起，也可能是神经症的伴生物，可采用肌肉松弛法治疗。 39：答案错误 解析 40：答案错误 解析 41：答