南沙小学教师招聘2018年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。南沙小学教师招聘2018年考试真题及答案解析南沙小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word版】1：儿童身心发展的一般规律表现为身心发展的（）。多项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性e、个别差异性 2：“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?（）单项选择题a、同化性迁移b、顺应性迁移c、重组性迁移d、具体迁移 3：专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异?（）多项选择题a、课时计划b、知识基础c、课堂教学过程d、能力水平e、课后评价 4：在柯尔伯格有关儿童道德发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。单项选择题a、前习

2、俗水平b、习俗水平c、后习俗水平d、权威水平 5：根据材料回答tse题：教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。ts你认同该教师的这种做法吗?（）单选题多项选择题a、认同b、不认同 6：智力的群体差异包括（）。多项选择题a、性别差异b、年龄差异c、种族差异d、智商分数差异e、环境差异 7：由疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化也属于学习。（）判断题对错 8：有研

3、究认为，创造性思维的核心是（）。单项选择题a、发散思维b、聚合思维c、形象思维d、抽象思维 9：经常看到主语在句子的开头，因而认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于()单项选择题a、理性概括b、感性概括c、形象直观d、言语直观 10：心理咨询与辅导的基本方法是（）。单项选择题a、观察法b、调查法c、会谈法d、自述法 11：志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。单项选择题a、为人师表b、关爱学生c、爱岗敬业d、团结协作 12：（）会影响各级各类学校在教育结构中的比例。单项选择题a、人口的性别结构b、人口的年龄结构c、人口的文化结构d、人口

4、的阶级结构 13：教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。（）判断题对错 14：人格决定一个人的生活方式，甚至会决定一个人的命运。这里体现的是人格的（）单项选择题a、独特性b、功能性c、整体性d、稳定性 15：集中复习的效果一般优于分散复习。（）判断题对错 16：通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。单项选择题a、榜样法b、说服法c、陶冶法d、锻炼法 17：教学从其本质上讲，是（）。单项选择题a、一种主体活动b、一种实践活动c、一种认识活动d、一种文化活动 18：品德的心理结构包括道德认知、道德行为和（）。单项选择题a、道德素质b、道德情感c、道

5、德修养d、道德学习 19：“不闻不若闻之，闻之不若见之”这句话反映的是（）。单项选择题a、启发性原则b、直观性原则c、系统性原则d、巩固性原则 20：创造性思维的核心是（）。单项选择题a、形象思维b、发散思维c、辐合思维d、直觉思维 21：少先队的性质有（）。多项选择题a、革命性b、教育性c、儿童性d、群众性e、自主性 22：下列图形可以衍变成双向表的是（）。多项选择题a、系统结构图b、模型图c、层次结构图d、流程图 23：先行组织者技术一般用于（）。单项选择题a、发现学习b、接受学习c、合作学习d、掌握学习 24：现代学生管理的主要内容包括（）。多项选择题a、德育管理b、学习指导c、常规管理

6、d、常能训练e、环境管理 25：教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。（）判断题对错 26：下列关于眼睛和眼镜的说法中不正确的是（）。单项选择题a、人的眼睛相当于凸透镜b、近视眼的折光能力太强c、近视眼看远处的物体不清晰d、近视眼镜镜片就是凸透镜 27：下列关于文学常识的说法中，错误的是（）。单项选择题a、歌德是德国文学最高成就的代表者，代表作品有少年维特之烦恼浮士德b、席勒是德国诗人、剧作家，代表作品有阴谋与爱情德国，一个冬天的童话c、易卜生是挪威戏剧家，“问题剧”的代表作家，代表作品有玩偶之家国民公敌d、泰戈尔是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者，代表作品有飞鸟集新月集 28：

7、经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉等人提出的。（）判断题对错 29：小学教育心理学的研究对象是（）。单项选择题a、小学教育中教与学的心理活动b、小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律c、小学教育中人的本性及其改变的规律d、以上答案都不正确 30：法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。（）判断题对错 31：瓶画(器皿上的彩绘)狄俄尼索斯航海是古希腊（）时期的作品。单项选择题a、几何形风格b、东方风格c、黑色人像d、红色人像 32：课外活动的主体部分是（）。单项选择题a、科技活动b、学科活动c、社会活动d、体育活动 33：（）是为完成教学任务

8、而采用的办法单项选择题a、教学方法b、教学原则c、教学任务d、教学目的 34：对自己能力估计过高，贯于把失败归咎于别人的人格障碍属于（）。单项选择题a、强迫型人格b、偏执型人格c、回避型人格d、冲动型人格 35：对程序教学贡献最大的是（）。单项选择题a、斯金纳b、普莱西c、加涅d、布鲁纳 36：提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。单项选择题a、赞科夫b、苏霍姆林斯基c、皮亚杰d、布鲁纳 37：我国小学德育的构成有（）。多项选择题a、道德教育b、政治教育c、思想教育d、情感教育 38：在直观性教学手段中，（）是最为便利和最为经济的直观手段。单项选择题a、实物直观b、模拟直观

9、c、语言直观d、课件 39：下列学校中属于高等教育范畴的有（）多项选择题a、专科学校b、研究生院c、电视大学d、大学e、职工大学 40：教师的（）是教师胜任教学工作的基础性要求。单项选择题a、学科知识素养b、文化素养c、语言表达能力d、组织管理能力 41：“先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。单项选择题a、强调直观教学b、强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系c、激励学生的学习动机d、引导学生的发现行为 42：维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。多项选择题a、能力高低b、努力程度c、任务难易d、身心状态e、运气 43：系统的学校教育制度是伴随着资本主义

10、制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。（）判断题对错 44：（）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力，独立性强，善于控制自己。单项选择题a、专制型b、放纵型c、民主型d、集体型 45：某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看笼子里的猫，并接近猫，最后让他摸猫、抱猫，消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是（）单项选择题a、理性情绪法b、自我控制法c、松弛训练法d、系统脱敏法 46：教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发生变化。（）判断题对错 47：复式教学的主要特色是直接教学和学生自学或做作业交替进行。（）判断题对错 48：在技能形成过程中，练习中期出现进步的

11、暂时停顿现象，在心理学上称为（）。单项选择题a、抑制现象b、挫折现象c、高原现象d、低谷现象 49：根据学习内容与学习者原有知识的关系不同，奥苏伯尔将学习分为有意义学习和（）两种。单项选择题a、接受学习b、发现学习c、机械学习d、模仿学习 50：学生身心各个方面获得充分、和谐、自由的发展，这就是（）。单项选择题a、可持续发展b、全面发展c、跨越式发展d、超前发展 51：下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是（）。单项选择题a、学习策略是学习者制定的学习方案b、学习策略是有效学习所需要的c、学习策略是有关学习过程的d、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的 52：普通教育学一书的作者是

12、（）单项选择题a、洛克b、卢梭c、夸美纽斯d、赫尔巴特 53：以合作学习方式学习的学生比独自总结或简单阅读材料的学生的学习效果更好。（）判断题对错 54：人格障碍是后天教养的结果。（）判断题对错 55：两千多年来，儒家思想之所以能够长盛不衰，主要是因为( )。单项选择题a、中国崇尚以德治国儒家思想受统治阶级重视b、中国是礼仪之邦儒家思想集礼教之大成c、儒家思想本身具有兼容和发展的特性d、其他思想对儒家思想不构成威胁 56：在个性中具有核心意义的是（）单项选择题a、能力b、气质c、性格d、动机 57：马克思说：“搬运夫和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。他们之间的鸿沟是由分工造成的

13、。”这说明（）单项选择题a、遗传素质为人的发展提供了可能b、遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一c、遗传素质的成熟制约身心发展的水平及阶段d、遗传素质仅为人的发展提供物质前提。而不能决定人的发展 58：教育的特质是（）。单项选择题a、认识活动b、生存活动c、传递活动d、培养人的社会实践活动 59：课堂练习时，专家型教师要求学生做作业时保持安静，并把这看做是课堂中最重要的事情。（）判断题对错 60：知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。判断题对错 查看答案1：答案a,b,c,d,e 解析 2：答案a 解析 同化性迁移是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本

14、质特征相同的一类事物中。顺应性迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需要调整原有的经验或对新经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。重组性迁移指重新组合原有认知系统中的某些构成要素或成分，调整各成分间的关系或建立新的联系，从而应用于新情境。具体迁移是指将一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习活动中，或经过某种要素的重新组合，以迁移到新情境中去。因此本题的正确答案为a。 3：答案a,c,e 解析 专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后评价方面存在着差异。 4：答案b 解析 习俗水平包括两个阶段：(1)好孩子的道德定向阶段(寻求认可取向

15、阶段或社会习俗的定向或人际关系与补同的定向)；(2)维护权威或秩序的道德定向阶段(遵守法规取向阶段或秩序和法规定向或权威和社会权利控制的定向)。 5：答案a 解析 6：答案a,b,c 解析 智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异，包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。 7：答案错误 解析 学习引起的行为变化是持久的，而由疲劳等其他生理变化所引起的行为变化是暂时的。 8：答案a 解析 9：答案b 解析 感性概括即直觉概括，是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式，只能获得不充分的日常概念和命题。 10：答案c 解析 系统暂无解析 11：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】略。 1

16、2：答案b 解析 略。 13：答案正确 解析 14：答案b 解析 15：答案错误 解析 系统暂无解析 16：答案b 解析 17：答案c 解析 教学是师生之间互动的教与学的过程，本质上是一种认识活动。 18：答案b 解析 19：答案b 解析 “不闻不若闻之，闻之不若见之”的意思是：听说不如自己亲眼看见，只有自己亲身经历的才是可信的，体现了“直观性原则”。 20：答案b 解析 创造性思维的核心是发散性思维。 21：答案a,b,c,d,e 解析 22：答案c,d 解析 双向表是从纵横两个维度罗列材料中的主要信息；层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。 23：答案b 解析 奥苏伯尔认为，影响接受学习的

17、关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用性。因此，他提出了“先行组织者”教学策略。 24：答案a,c,d,e 解析 25：答案正确 解析 26：答案d 解析 人眼的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，故a项正确。近视眼是晶状体曲度变厚，折光能力太强造成的，b项正确。近视眼看近处的物体清晰，远处的物体成像在视网膜的前方，看不清晰，c项正确。由于近视眼的折光能力强，提前会聚，所以矫正近视应戴发散透镜，即凹透镜，d项错误。 27：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】德国，一个冬天的童话是德国诗人、政论家海涅的代表作，故b项错误，应选。其他三项均正确。 28：答案错误 解析 经验类化理

18、论是由贾德等人提出的。 29：答案b 解析 小学教育心理学就是一门研究学校教育情景中学(学生)、教(教师)、环境三者相互作用(以前两者为主)的心理活动及其规律的科学。 30：答案错误 解析 31：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】由瓶画(器皿上的彩绘)来看，古希腊绘画大致可分为四个时期：几何形风格时期、东方风格时期、黑色人像时期与红色人像时期。其中，狄俄尼索斯航海是古希腊黑色人像时期的作品。 32：答案b 解析 课外活动是学生课余活动的良好形式，其主体部分是学科活动。 33：答案a 解析 34：答案b 解析 偏执型人格的主要特征是对自己能力估计过高，贯于把失败归咎于别人；强迫型人格多表

19、现为刻板固执，优柔寡断；回避型人格主要表现为懦弱胆怯；冲动型人格则明显表现为情感爆发与行为冲动。 35：答案a 解析 程序教学的创始者通常被认为是教学机器的发明人普莱西。但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。 36：答案d 解析 布鲁纳的认知结构学习论认为，学习的实质在于主动地形成认知结构，教学的目的在于理解学科的基本结构。教师引导过程中应注意教学本身的新异性。 37：答案a,b,c 解析 我国小学德育主要由以下三部分构成：道德教育、政治教育和思想教育。 38：答案c 解析 39：答案a,b,d 解析 40：答案a 解析 41：答案b 解析 42：答案a,b,d 解析 从内在性维度上看，能力、努力、身心状态是自身内在因素。 43：答案正确 解析 略。 44：答案c 解析 鲍姆宁将父母教养方式分为专制型、放纵型、民主型三种教养模式，其中民主型下的儿童