福建省永县高一生物暑假作业4_第1页
福建省永县高一生物暑假作业4_第2页
福建省永县高一生物暑假作业4_第3页
福建省永县高一生物暑假作业4_第4页
福建省永县高一生物暑假作业4_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2015级高一年段生物暑假作业四 (限时:90分钟)一、单选题:1细胞周期的各阶段,一个细胞中的染色体和dna分子数量比不可能是下列中的2 某人的染色体组成为44+xyy该病人可能是由于亲代形成配子时下列哪种情况所致 a次级精母细胞分裂的后期,两条性染色体移向一侧 b次级卵母细胞分裂的后期两条性染色体移向一侧 c初级精母细胞分裂的后期,两条性染色体移向一侧 d初级卵母细胞分裂的后期,两条性染色体移向一侧3. 与无性生殖相比,有性生殖的后代具有较强的适应性,下列说法不正确的是a后代继承了双亲的遗传物质b减数分裂过程中,dna复制更容易发生差错c减数分裂过程中,由于基因重组产生了不同类型的配子d更

2、容易产生新的基因型4. 证明遗传物质是dna的第一个证据是肺炎双球菌的转化实验,下列哪一项叙述不能证明dna是遗传物质as型细菌注射入小鼠,小鼠死亡b用s型细菌的dna和r型活细菌混合注射,小鼠死亡c加热杀死s型细菌并与r型活细菌混合注射入小鼠,小鼠死亡d用dna酶处理s型dna后与r型活细菌混合注射入小鼠,小鼠不死亡5. 某双链dna分子中,一条链上a+t含量占该链碱基总数的34,且这条链上的c占该链碱基总数的28,那么对应的另一条互补链中c应占该链碱基总数的 a28 b34 c 38 d666下列叙述中正确的是a细胞中的dna都在染色体上b细胞中每条染色体都只有一个dna分子c减数分裂过程

3、中染色体与基因的行为一致d有丝分裂中,染色体和dna都是在间期复制、后期加倍7用15n标记细菌中的dna,然后又将14n来供给这种细菌,于是该细菌便用14n来合成dna,假设细菌在含14n的培养基上连续分裂两次,产生了4个新个体,它们的dna中,含14n的链占总链数的比例是a3:4 b2:1 c1:4 d7:18. 人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因,两者a分别存在于不同组织的细胞中b均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制c均在细胞核内转录和翻译d转录的信使rna上相同的密码子翻译成相同的氨基酸9人体神经细胞与肝细胞形态结构和功能不同,其根本原因是两种细胞a信使rna不同b核糖体不同c转运

4、rna不同ddna碱基排列顺序不同10如图表示同位素32p、35s分别标记t2噬菌体dna和大肠杆菌的蛋白质(氨基酸),然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”,侵染后产生的子代噬菌体(101000个)与母代噬菌体形态完全相同,而子代噬菌体的dna分子和蛋白质分子肯定不含有的标记元素是a31p b32p c32s d35s 11如下图所示,各试管内所盛的物质标注在相应试管的下方,另加的物质标在试管右方,四个试管内最终都有产物生成,试指出四个试管中依次模拟哪一生理过程adna的复制、dna的复制、rna的复制、rna的复制bdna的复制、dna的转录、rna的复制、rna的逆转录c转录、转录、翻译、逆转

5、录ddna的复制、dna的复制和转录、rna的复制和转录、逆转录12. 下表为某学校的研究性学习小组调查某种遗传病在若干家庭中发病的情况。据此所做推断最符合遗传规律的是类别父亲+-+-母亲-+-儿子+女儿+-+-(注:每类家庭人数为150200人,表中+为患者,-为正常)a第类调查说明,此病一定属于x染色体上的显性遗传病b第类调查说明,此病一定属于常染色体上的隐性遗传病c第类调查说明,此病一定属于显性遗传病d第类调查说明,此病一定属于隐性遗传病13.下列与遗传变异有关的叙述,正确的是a婚姻法规定禁止近亲结婚,是因为该项措施能降低遗传病的发病率b基因重组可以通过产生新的基因,表现出性状的重新组合

6、c三倍体西瓜不能形成正常的配子,是因为秋水仙素能抑制纺锤体的形成d若dna中某碱基对改变,则其控制合成的蛋白质分子结构肯定会发生改变14.在一块栽种红果番茄的田地里,农民发现有一株番茄结的果是黄色的,这是因为该株番茄 a.发生基因突变       b.发生染色体畸变     c.发生基因重组  d.生长环境发生变化15下列有关叙述正确的是a用生长素处理获得的无籽番茄性状能遗传b若取二倍体无籽番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子c无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种

7、子d若取无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株,子房壁细胞含有四个染色体组16紫外线具有杀菌和诱变功能。用相同剂量,不同波长的紫外线处理两组等量的酵母菌,结果见下表:紫外线波长(nm)存活率(%)突变数(个)260605010028010001据表推断,在选育优良菌种时,应采用的紫外线波长及依据是a260nm;酵母菌存活率较低b260nm;酵母菌突变数多c280mn;酵母菌存活率高d280nm;酵母菌突变数少17. 右图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性伴性遗传,其中7号的致病基因来自1234567男患者女患者a1号 b2号c3号 d4号18. 基因型为aabb(两对基因分别位于非同源染色体上)

8、的个体,在一次排卵时发现该细胞的基因型为ab,则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为( )aab、ab、abbab、ab、abcab、ab、abdab、ab、ab19. 与无性生殖相比,有性生殖的后代具有较强的适应性,下列说法不正确的是()a.后代继承了双亲的遗传物质b.减数分裂过程中,dna复制更容易发生差错c.减数分裂过程中,由于基因重组产生了不同类型的配子d.更容易产生新的基因型20.下图中dna的脱氧核苷酸的连接哪个是错误的a b c d21. 右图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是a甲可能是丙的子细胞b乙、丙细胞不可能来自同一个体c甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体

9、组d甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体22剪秋罗是一种雌雄异体的高等植物,有宽叶(b)和窄叶(b)两种类型,控制这两种性状的基因只位于x染色体上。研究发现,窄叶基因(b)可使花粉致死。现将杂合体宽叶雌株与窄叶雄株杂交,其后代的表现型及比例正确的是 a宽叶雄株 :宽叶雌株 :窄叶雄株 :窄叶雌株 = 1:1:0:0 b宽叶雄株 :宽叶雌株 :窄叶雄株 :窄叶雌株 = 1:0:0:1 c宽叶雄株 :宽叶雌株 :窄叶雄株 :窄叶雌株 = l:0:1:0 d宽叶雄株 :宽叶雌株 :窄叶雄株 :窄叶雌株 = l:1:1:123下列有关单倍体的叙述中,不正确的是a未经受精的卵细胞发育成的植株是单倍体 b小

10、麦花药离体培养所获得的植株是单倍体c.含有两个染色体组的生物体也可能是单倍体 d.含有三个染色体组的生物体一定是单倍体24关于下图dna分子片段的说法正确的是 a限制性内切酶可作用于部位,解旋酶作用于部位b处的碱基对缺失导致染色体结构的变异c把此dna放在含15n的培养液中复制2代,子代中含15n的dna占34d该dna的特异性表现在碱基种类和(at)(gc)的比例上25下列科学研究的叙述正确的是 a“人类基因组计划”通过测定23条染色体上的dna碱基序列,发现人体的23条染色体上含有3万4万多个蛋白质编码基因,这一事实说明一个dna分子上有许多个基因 b格里菲思的肺炎双球菌转化实验中的加热杀

11、死的s型细菌实际上其dna分子结构尚未改变 cdna分子杂交技术中利用了dna分子的多样性 d在分析dna分子的复制是半保留复制的实验中利用了同位素示踪法、离心法、x射线衍射法等研究方法26.如图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是 ( )a.从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子b.e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等c.形成配子时基因a、a与b、b间自由组合d.只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子,并且配子数量相等27.正常双亲产下一头矮生雄性牛犊,以下解释不可能的是 ( )a.雄犊营养不良 b.雄犊携带了x染色体c.发生了基因突

12、变 d.双亲都是矮生基因的携带者28下列不属于克里克提出的中心法则的内容是adnadnabdnarnacrna蛋白质drnadna29原核生物、真核生物、病毒的遗传物质分别是dna rna dna和rna dna或rnaa b c d30基因型为 mm 的动物,在其精子形成过程中,基因 mm 、 mm 、 mm 的分开,依次分别发生在 精原细胞形成初级精母细胞 初级精母细胞形成次级精母细胞 次级精母细胞形成精细胞 精细胞形成精子 a b c d二、非选择题31.印度洋海啸使25万多人罹难,事后的尸体辨认只能借助于dna杂交技术。该方法是从尸体和死者家属提供的死者生前的生活用品中分别提取dna,

13、在一定温度下,水浴共热,使dna氢键断裂。若两份dna样本来自同一个体,在温度降低时,两份样本的dna单链通过氢键连接在一起;若不是来自同一个体,则在两份样本中dna单链在一定程度上不能互补。dna杂交技术就能通过这一过程对面目全非的尸体进行辨认。(1)人体dna的主要载体是 ,同一个人不同组织细胞的细胞核中dna分子中相同的原因是 ,不同人的dna的分子结构具有 。(2)为保证实验的准确性,需要较多的dna样品,这可以通过pcr技术实现。pcr技术(聚合酶链式反应)是生物学家在实验室以少量样品制备大量dna的一项生化技术,反应系统中包括微量dna样品、dna聚合酶、引物、4种脱氧核苷酸等,反

14、应中新合成的dna又可以作为下一轮循环反应的模板。其过程如下:游离核苷酸溶液中的dna样品dna互补链分离开来以核苷酸溶液为原料合成dna新的互补链循环往复通过pcr产生的dna与样品dna完全一样,原因是 。一个循环反应完成时产生2个dna分子,若样品dna分子中腺嘌呤含量为15%,加入的核苷酸均为3h标记的脱氧核苷酸,则经四次循环后,不含3h的dna单链占全部 dna单链的 ,子代 dna分子中胞嘧啶的比例为 。(3)下表所示为分别从尸体和死者生前的生活用品中提取的三条相同染色体、同一区段dna单链的碱基序列,根据碱基配对情况判断,a、b、c三组dna中不是同一人的是 。a组b组c组尸体中

15、的dna碱基序列actgacggttggcttatcgtgcaatcgtgc家属提供的dna碱基序列tgactgccaaccgaatagcacggtaagatg32(8分)下图是具有两种遗传病的家族系谱图,家属中有的成员患甲种遗传病(设显性基因为b,隐性基因为b),有的成员患乙种遗传病(设显性基因为a,隐性基因为a),如系谱图所示。现已查明6不携带致病基因。问:123 45 67 8 9甲病男性乙病女性(1)甲种遗传病的致病基因位于_染色体上,属_遗传;乙种遗传病的致病基因位于_染色体上,属_遗传。(2)写出下列两个体的基因型:8_, 9_;(3)若8和9婚配,子女中只患甲或乙种遗传病的概率为

16、_;同时患两种遗传病的概率为_。33(8分)下面是细胞分裂的五个示意图以及染色体数目变化的曲线,请分析回答:(1)若这些细胞来自同一个生物,则该生物的体细胞染色体数为 条,不含同源染色体的细胞是 ,图a、b、c含有的染色体组数分别为 。若该个体有两对等位基因(yyrr)分别位于两对同源染色体上,则与图d相对应的基因组成可能为 。(2)与孟德尔的遗传定律有关的主要是细胞图 ,使子代细胞与亲代细胞遗传信息相同的过程与细胞图 有关。与图f中曲线相对应的细胞有 。(3)在雄牛的个体发育中会出现与细胞图 类似的过程。34(6分)科学家在研究dna分子复制方式时进行了如下的实验研究(已知培养 用的细菌大约

17、每20min分裂一次,实验结果见相关图示):细菌实验一:实验二:结果b结果a重链dna轻链dna14n培养基培养细菌15n培养基培养提取dna、离心提取dna、离心破碎细菌细胞破碎细菌细胞实验三:(1)复制过程除需要模板dna、脱氧核苷酸外,还需要 等条件(至少答两点)。含15ndna百分数细胞分裂次数50%100%1234(2)为了证明dna复制的特点为半保留复制,请设计实验三(用图示和有关文字补充在上图中),并画出结果c。(4分)(3)该过程中,实验一、实验二起_作用。若用15n标记的dna作为模板,用含14n标记的培养基培养,在右面坐标图中画出连续培养细菌60分钟过程中,15n标记dna

18、分子含量变化的曲线图。(2分)35.下面左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,右图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为b与b),请据图回答(已知谷氨酸的密码子是gaa、gag)。(1)图中过程发生的时间。(2)链碱基组成为,链碱基组成为。(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于染色体上,属于性遗传病。(4)8基因型是,6和7再生一个患病男孩的概率为。要保证9婚酸后子代不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为。(5)若图中正常基因片段中ctt突变为ctc,由此控制的生物性状是否可能发生改变?为什么?。36.人体内苯丙氨酸的代谢途径如下图所示,人群中有若干遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致,例如苯

19、丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育,造成智力低下。(1)在此途径中表现正常的人,其基因型有。(2)导致病人既“白”(白化病)又“痴”的直接原因是。(3)导致病人只“白”不“痴”的直接原因是。(4)导致只出现尿黑酸症的直接原因是。(5)出现上述代谢缺陷的根本原因是。(6)从这个例子可以得出什么结论?。永春一中2015级高一年段生物暑假作业四答案12345678910aabaccadac11121314151617181920bdaabbbddb21222324252627282930acddbdbddb31.(1)染色体 人的所有组织细胞都是由一个受精卵通过有丝分裂得到(1分),有丝分裂过程中细胞核中的dna经过复制,平均分配到两个子细胞中,所以人的所有体细胞核中的dna相同 (1分) 特异性 (2)新产生的dna是以样品dna为模板(1分)按照碱基互补配对原则合成的(1分) 1/16(1分)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论