版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、邻水实验学校高2017级2017年秋高一(上)第二阶段检测物理试题一、单项选择题(本大题8小题,每小题4分,共32分在每小题给出的四个选项中只有一个是符合要求的)1. 物理学是研究物质运动规律的学科而实际的物理现象一般都是十分复杂的,涉及到许多因素舍弃次要因素,抓住主要因素,从而突出客观事物的本质特征,叫构建物理模型构建物理模型是一种研究问题的科学思维方法下列四个选项中,属于物理模型的是()a. 时间 b. 参考系 c. 质点 d. 坐标系【答案】c【解析】根据物理问题的特点和解决问题的方便,我们往往不考虑实际物体的形状和体积等因素,而仅仅把物体简化为一个有质量的点,这样的点通常称之为质点,这
2、种突出问题的主要因素、忽略次要因素,而对实际物体的科学抽象,称之为理想模型,c正确,abd错误;故选c。2. 关于力,下列说法中正确的是()a. 有受力物体就必须有施力物体b. 对于一个施力的物体,可以没有受力物体c. 对于一个受力物体,只能找到一个施力物体d. 对于一个受力物体,不可能找到多个施力物体【答案】a【解析】根据牛顿第三定律,力不能离开物体而单独存在;相互作用的两个物体,将其中一个称为施力物体,则另一个就成受力物体,反过来也行,即有受力物体就必须有施力物体,施力物体和受力物体的角色是可以互换的;故a正确,b、c、d错误故选a.【点睛】考查对牛顿第三定律的理解,是对学生基础的一个衡量
3、,只有基础牢固的,做这类基本概念理解的题,才不会出错题虽小,但是意义重大3. 我们知道要拍打蚊子不是一件容易的事,当我们看准蚊子停留的位置拍打下去时,蚊子早就不知飞向何方了,这是因为蚊子在感受到突然袭击而飞走时,具有很大的()a. 速度 b. 加速度 c. 速度的改变量 d. 位移【答案】b.考点:加速度的概念。4. 一质点由静止开始作匀加速直线运动,加速度大小为a1,经时间t后作匀减速直线运动,加速度大小为a2,若再经时间t恰能回到出发点,则a1:a2应为()a. 1:1 b. 1:2 c. 1:3 d. 1:4【答案】c【解析】试题分析:规定初速度方向为正方向。在加速阶段有:,减速阶段有:
4、,其中,可得,即a1a2=13,故a、b、d错误,c正确。考点:匀变速直线运动的规律5. 如图所示,下列四个图中,a、b两小球间一定有弹力作用的是()a. b. c. d. 【答案】b【解析】弹力的产生必须满足两个条件:相互接触且发生弹性形变;ac、由图可知:a、c中两个小球都相互接触,但它们之间并没有相互挤压的作用,也就不能发生弹性形变,从而不能产生弹力;故a错误,c错误;b、b中,两个小球所受的重力与绳子的拉力不是一对平衡力,所以这两个小球都受到了对方的合力作用,从而发生弹性形变产生弹力故b正确;d、无法确定两个小球之间到底有没有挤压作用,所以也就无法确定有没有弹力故d错误;故选b。6.
5、一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化的规律如图所示取物体开始运动的方向为正方向,则下列关于物体运动的描述正确的是() a. 在12s内,物体做减速运动b. 2s末时物体的速度最大,大小为3m/sc. 在13s内,物体做匀变速直线运动d. 在04s内,物体先沿正方向运动,后沿负方向运动【答案】b【解析】试题分析:a、d、在02s内物体加速度为正,沿正方向做加速运动,在24s内加速度为负,物体沿正方向减速运动,故选项a、d均错误。c、在13s内物体做加速度先减小后反向增大的变加速运动,c错误。b、因为a-t图象所围面积为速度的变化,2s末加速度反向,速度最大为3m/s,故b正确。故选b.
6、考点:本题考查直线运动的规律、图象、速度与加速度的关系【名师点睛】本题根据物体的加速度情况定性分析物体的运动,也可作出物体的图象进行分析.特别要注意的是2s末是加速度反向,而不是运动反向7. 甲乙两小分队进行军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示,两小分队同时同地由o点出发,最后同时到达a点,下列说法中正确的是()a. 小分队平均速度v甲v乙b. 小分队行军路程s甲s乙c. yx图象表示的是速率图象d. yx图象表示的是位移图象【答案】b【解析】由题意可知两小分队同时从同一地点出发并且同时到达a点故两小分队发生的位移x相同,所用的时间t相同,根据平均速度
7、公式可得两小分队的平均速度相同,故a错误;在题图上画如图所示的一条垂直于x轴的一条直线,如果横轴是时间轴,则甲小分队在同一时刻有两个纵坐标,显然错误,故横轴一定不是时间轴故该图一定不是速度时间图象,也一定不是位移时间图象,故c、d错误;根据以上分析可知题图只能是两小分队的运动的轨迹图象,显然甲小分队的轨迹的长度大于乙小分队的轨迹的长度,故甲小分队的路程大于乙小分队的路程,故b正确;故选b。8. 甲、乙两物体相距s,同时同向运动,甲在前做初速度为v1、加速度为a1的匀加速直线运动,乙在后做初速度为v2、加速度为a2的匀加速直线运动,若运动范围不受限制,下列说法正确的是()a. 若a2a1,两物体
8、一定会相遇b. 若a2a1,两物体一定不会相遇c. 若v2v1,两物体一定会相遇d. 若v2v1,两物体一定会不相遇【答案】a【解析】设经过t相遇,解得a、当a2a1,t一定有一个正实数解,a正确;b、当a2a1,若v1v2,且(v1-v2)2+2(a2-a1)s0;t可能有一个正实数解,b错误;c、若v2v1,当a2a1,且(v1-v2)2+2(a2-a1)s0则t无解,c错误;d、若v2v1,当a2a1,t一定有一个正实数解,d错误;故选a。二、不定项选择题。(本大题4小题,每小题6分,共24分在每小题绐出的四个选项中有一个或一个以上的选项符合要求,全对得6分,选对但不全得3分,有错或不选
9、得0分)9. 质点a运动的位移时间图象如图甲所示,质点b运动的速度时间图象如图乙所示,下列判断正确的是()a. 在01s内,质点a做匀速直线运动,质点b做匀变速直线运动b. 在03s内,质点a和质点b的速度方向均不变c. 两质点在0.5s时与在2.5s时的速度大小之比均为2:1d. 在03s内,质点a的位移为0,质点b的位移大小为3m【答案】acd【解析】a、甲图是质点a运动的位移时间图象,图像的斜率表示速度,在是直线,表示速度不变,说明质点a做匀速直线运;乙图是运动的速度时间图象,图线的斜率表示加速度,在是倾斜直线,表示加速度不变,则甲质点b做匀变速直线运动,故a正确;b、在内,质点a的斜率
10、先正后负,即速度方向改变,质点b的速度为正,方向不变,故b正确;c、质点a和质点b在0.5s时,速度大小分别是2m/s和1m/s,在2.5s时的速度大小分别1m/s和0.5m/s,故c正确; d、在0-3s内,质点a的位移为0,质点围成的面积是,位移大小为3m,故d正确;故选acd。10. 科技馆中有一个展品,如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的龙头,在一种特殊的灯光照射下,可观察到一个个下落的水滴缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当情况可看到一种奇特的现象,水滴似乎不再往下落,而是固定在图中a、b、c、d四个位置不动,要出现这种现象,照明光源应该满足(g取10m/s2)()a. 普通光源即可b
11、. 间歇发光,间隙时间约为1.4sc. 间歇发光,间隙时间约为0.14sd. 间歇发光,间隙时间约为0.2s【答案】bc【解析】试题分析:由题意可知,光源间歇发光,间歇时间等于相邻两滴水的时间间隔的整数倍根据y=gt2,y=20cm,知t=0.14s故c正确考点:匀变速运动的规律.11. 小球由空中某点自由下落,与地面相碰后,弹至某一高度,小球自由下落和弹起过程的速度图象如图所示,不计空气阻力,g=10m/s2,则()a. 小球下落的最大速度为10m/sb. 小球向上弹起的最大速度为5m/sc. 图中两条速度图象的直线是平行的d. 小球在运动的全过程中路程为1.7 m【答案】cd【解析】ab、
12、由图可知00.5s内小球下落,0.50.8s内小球反弹上升,球下落的最大速度为5 m/s,上升的最大速度为3 m/s;ab错误;c、图线的斜率表示加速度,小球自由下落和弹起过程的加速度为g,则有图中两条速度图象的直线是平行的,故c正确;d、由图可知小球下落为1.25m, 弹起0.45m, 小球在运动的全过程中路程为1.7m,故d正确;故选cd12. 如图所示,光滑斜面ae被分成四个长度相等的部分即ab=bc=cd=de,一物体从a点静止释放,下列结论正确的是()a. 物体到达各点的速率b. 物体到达各点所经历的时间c. 物体从a运动到e的全过程平均速度d. 物体通过每一部分时,其速度增量【答案
13、】abc【解析】根据运动学公式得:物体由a点从静止释放,所以,所以物体到达各点的速率之比,故a正确;根据运动学公式得,物体到达各点经历的时间,即,故b正确;由于,物体从a到e的平均速度,故c正确;,物体通过每一部分时其速度增量不等,故d错误故选abc。三、填空题(本大题共2小题,每空2分,共14分)13. 用滴水法可以测定重力加速度的值,装置如图所示:(1)下列操作步骤的正确顺序为_(只需填写步骤前的序号)仔细调节水龙头和挡板的位置,使得耳朵刚好听到前一个水滴滴在挡板上的声音的同时,下一个水滴刚好开始下落;用秒表计时:当听到某一水滴滴在挡板上的声音的同时,开启秒表开始计时,并数“1”,以后每听
14、到一声水滴声,依次数“2、3、”,一直数到“n”时,计时结束,读出秒表的示数为t用刻度尺量出水龙头口距离挡板的高度h;次数高度h/cm空中运动时间t/s120.100.20225.200.23332.430.26438.450.28544.000.30650.120.32在自来水龙头下安置一块挡板a,使水一滴一滴断续地滴落到挡板上(2)写出用上述步骤中测量的量计算重力加速度g的表达式:g=_(3)为了减小误差,改变h的数值,测出多组数据,记录在表格中(表中t是水滴从水龙头口到a板所用的时间,即水滴在空中运动的时间)利用这些数据,以_为纵坐标、以_为横坐标作图,求出的图线斜率的大小即为重力加速度
15、g的值【答案】 (1). 或 (2). (3). h (4). 【解析】(1)实验的第一步是安装器材和调节器材,所以是第一步,是第二步,和的先后顺序对实验无影响,故合理的顺序应该是或。(2)根据位移时间公式,有,其中。解得(3)根据,得到,故答案为h为纵坐标, 为横坐标作图。14. 如图所示,是某同学在探究小车做匀变速直线运动规律时用打点计时器打得纸带的一部分,纸带上标注了几个计数点o、a、b、c、d、e、f,并且相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,纸带旁还给出了最小刻度为1mm的刻度尺,已知打点计时器所用交流电频率为50hz,即打点周期为0.02s(x2=6.82cm
16、、x3=8.80cm、x4=10.79cm、x5=12.82cm、x6=14.81cm )(1)请根据图中信息,求出计数点 oa之间位移x1=_ cm;(结果保留三位有效数字)(2)由纸带可以计算出小车的加速度是_ m/s2(结果保留三位有效数字);(3)对应于纸带上的a点,小车的瞬时速度va=_ m/s(结果保留三位有效数字)【答案】 (1). 4.80cm (2). 2.00 (3). 0.581【解析】(1)按刻度尺的读数规则读数,要估读到最小刻度的下一位,因此a对应刻度尺上的读数为:5.80cm;故答案为:5.80。(2)根据x=at2有则小球运动的加速度大小2.00m/s2。(3)匀
17、变速直线运动中某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,因此有四、计算题。(本大题3小题,共30分要求在答卷上写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案) 15. 从离地320m的空中自由落下一个小球,g=10m/s2,求:(1)经过多少时间落到地面;(2)从开始落下的时刻起在最后1s内的位移【答案】(1)8s (2)75m【解析】试题分析:(1)(重球做自由落体运动,故有h=gt2.3分解得:t=8s .1分(2)从开始下落起前7秒内的位移为:h7=gt72=×10×72m=245m .3分最后1秒内位移:h8=hh7=320m245m=75m .1分考点:考查了自
18、由落体运动规律的一共有【名师点睛】自由落体运动是初速度为零,加速度为g的特殊的匀变速直线运动,匀变速直线运动规律的一切规律都适用于自由落体运动,一定要灵活掌握公式,基础题16. 汽车由静止开始在平直的公路上行驶,060s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示(1)画出汽车在060s内的vt图线;(2)求这60s内汽车行驶的路程【答案】(1) (2)900m【解析】(1)10s末汽车行驶速度最大:,在10-40s内做匀速直线运动,在40s末的速度仍然是20m/s;在40-60s内做匀减速直线运动,60s末的速度:(2)根据汽车在第10秒末、40秒末、60秒末的速度做出v-t图线如图所示由图可知,
19、在这60 s内汽车行驶的路程为:17. a、b两辆玩具小汽车在相互靠近的两条平直的轨道上同向匀速行驶,初速度分别为va=6m/s、vb=2m/s,当a车在b车后面x=3.5m时开始以恒定的加速度aa=1m/s2大小刹车并停止运动,求:(1)a车超过b车后,保持在b车前方的时间;(2)a车超过b车后领先b车的最大距离;(3)若a车刹车时b车同时开始加速,加速度ab=2m/s2,但b车的最大速度只有vm=4m/s,通过计算说明a车能否追上b车?【答案】(1)6.25s (2)4.5m (3)a车不能追上b车【解析】试题分析:(1)设a车用时t追上b车,对a车,对b车,相遇时有解得显然为a车追上b车
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度城市综合体项目承包施工合同4篇
- 比率型电化学适配体传感器的构建及应用
- 北京大栅栏片区街道空间对儿童活动的影响机理与优化策略
- 2025年度车辆抵押贷款风险管理与评估服务合同4篇
- 二零二四年度制造业员工工资及奖金分配合同3篇
- 2025年度绿色建材抹灰分包劳务合同4篇
- 初二北师大期中数学试卷
- 成都一诊高考数学试卷
- 沙门氏菌噬菌体的分离鉴定、抑菌活性及其在雏鸡上的初步应用
- 二零二五年度交通企业职工劳动合同及交通安全协议4篇
- 基于SMT求解器的分支条件覆盖测试
- 反骚扰政策程序
- 运动技能学习与控制课件第十一章运动技能的练习
- 射频在疼痛治疗中的应用
- 四年级数学竖式计算100道文档
- “新零售”模式下生鲜电商的营销策略研究-以盒马鲜生为例
- 项痹病辨证施护
- 怀化市数字经济产业发展概况及未来投资可行性研究报告
- 07FD02 防空地下室电气设备安装
- 教师高中化学大单元教学培训心得体会
- 弹簧分离问题经典题目
评论
0/150
提交评论