08年文综地理卷分析会课件

1、0909高考地理复习思路高考地理复习思路温州中学温州中学 雷鸣雷鸣第一轮复习第一轮复习必修必修第一章第一章 人口与环境人口与环境第二章第二章 城市与环境城市与环境第三章第三章 区域产业活动区域产业活动第四章第四章 人类与地理环境的协调发展人类与地理环境的协调发展必修必修第一章第一章 区域地理环境与人类活动区域地理环境与人类活动第二章第二章 区域可持续发展区域可持续发展第三章第三章 地理信息技术应用地理信息技术应用必修必修第一章第一章 宇宙中的地球宇宙中的地球第二章第二章 自然环境中的物质运动和能量交换自然环境中的物质运动和能量交换第三章第三章 自然地理环境的整体性与差异性自然地理环境的整体性与

2、差异性第四章第四章 自然环境对人类活动的影响自然环境对人类活动的影响选修选修城乡规划城乡规划选修选修环境保护环境保护一、复习进度的安排一、复习进度的安排二、复习广度的把握二、复习广度的把握1、普通高中地理课程标准（实验）普通高中地理课程标准（实验）2、浙江省普通高中新课程实验地理学科教学指浙江省普通高中新课程实验地理学科教学指导意见导意见（基本要求发展要求）（基本要求发展要求）运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响。对地理环境的影响。 本条本条“标准标准”从对于自然环境和人类活动的意义来考虑，从对于自然环境和人类活动的意义来考虑，舍弃了

3、关于海洋水自身性质的内容（如温度和盐度），只关舍弃了关于海洋水自身性质的内容（如温度和盐度），只关注环境意义最为重大的海洋水的运动形式之一洋流。注环境意义最为重大的海洋水的运动形式之一洋流。 从知识的内在联系看，从知识的内在联系看，“洋流对地理环境的影响洋流对地理环境的影响”是学是学习目的，而习目的，而“世界洋流分布规律世界洋流分布规律”是知识基础。是知识基础。 本条本条“标准标准”的把握应注意以下三个问题。第一，在阅的把握应注意以下三个问题。第一，在阅读读“世界洋流分布图世界洋流分布图”的基础上，可以把世界洋流的分布模的基础上，可以把世界洋流的分布模式化式化。第二，一般不必对洋流知识进行加深

4、和扩展。例。第二，一般不必对洋流知识进行加深和扩展。例如，洋流的成因不需要系统讲述，风海流、密度流、补偿流如，洋流的成因不需要系统讲述，风海流、密度流、补偿流的名称都可以不出现，只要能解释世界洋流的分布规律即可。的名称都可以不出现，只要能解释世界洋流的分布规律即可。第三，对各洋流的名称不要求记住，但为了分析洋流对地理第三，对各洋流的名称不要求记住，但为了分析洋流对地理环境影响的需要，应了解不同纬度大陆两岸洋流的性质（暖环境影响的需要，应了解不同纬度大陆两岸洋流的性质（暖流或寒流）。流或寒流）。读图读图1 1，回答，回答1 12 2题。题。1 1图中洋流所在的大洋为图中洋流所在的大洋为 a a太

5、平洋太平洋b b大西洋大西洋 c c印度洋印度洋d d北冰洋北冰洋2 2图中洋流对相邻陆地环境的影响是图中洋流对相邻陆地环境的影响是 a a增加了湿、热程度增加了湿、热程度 b b降低了干、热程度降低了干、热程度 c c减轻了寒冷状况减轻了寒冷状况 d d加剧了干燥状况加剧了干燥状况0707高考宁夏卷高考宁夏卷2222、（、（1010分）图分）图8 8所示区域在所示区域在2828s s附近，附近，l l示意流经沿岸的示意流经沿岸的洋流。完成下列要求。洋流。完成下列要求。（1 1）在图中用箭头表示洋流）在图中用箭头表示洋流l l的流动方向。（的流动方向。（2 2分）分）（2 2）在图示海域画两条

6、过洋流）在图示海域画两条过洋流l l的等温线，分别标注的等温线，分别标注t1t1和和t2t2，其温度值关系为，其温度值关系为t1t1t2t2，以示意该海域表层，以示意该海域表层海水温度的分布规律。（海水温度的分布规律。（6 6分）分）（3 3）简述洋流）简述洋流l l对沿岸气候的影响。（对沿岸气候的影响。（2 2分）分）0707高考海南卷高考海南卷三、复习深度的把握三、复习深度的把握1、普通高中地理课程标准（实验）普通高中地理课程标准（实验）2、浙江省普通高中新课程实验地理学科教学指浙江省普通高中新课程实验地理学科教学指导意见导意见考核目标与要求1、获取和解读信息2、调动和运用知识3、描述和阐

7、释事物4、论证和探究问题考试大纲的说明考试大纲的说明（宁夏使用）（宁夏使用）考试范围与内容（宁夏考试说明）考试范围与内容（宁夏考试说明）2 2、自然环境中的物质运动和能量交换、自然环境中的物质运动和能量交换 （5 5）锋面、低压、高压等天气系统的特点）锋面、低压、高压等天气系统的特点课程标准：课程标准：运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点气系统的特点 各种天气系统的特点，可从气温、气压、湿度各种天气系统的特点，可从气温、气压、湿度（包括降水）、风几方面分析，从而综合出各天气系（包括降水）、风几方面分析，从而综合出各天气系统控制下的

8、天气状况。进一步要明确天气系统移动前统控制下的天气状况。进一步要明确天气系统移动前后的天气变化，这是运用天气图分析天气状况并作天后的天气变化，这是运用天气图分析天气状况并作天气预报的关键所在。气预报的关键所在。3636（2828分）阅读资料，完成下列要求。分）阅读资料，完成下列要求。 图图5 5所示地区属于北温带季风气候区。当冷空气缓慢进入所示地区属于北温带季风气候区。当冷空气缓慢进入并滞留于图中某些地区时，气温下降致使水汽过饱和会产生浓并滞留于图中某些地区时，气温下降致使水汽过饱和会产生浓雾，并对人类的生产生活造成影响。雾，并对人类的生产生活造成影响。0808高考宁夏卷高考宁夏卷（1 1）甲

9、、乙两路段多发浓雾，试说）甲、乙两路段多发浓雾，试说明其原因；两路段中哪一段受浓雾影明其原因；两路段中哪一段受浓雾影响频次更多，时间更长，为什么？响频次更多，时间更长，为什么？（1414分）分）地势比较低（冷空气容易进入）地势比较低（冷空气容易进入） 水汽较多（靠近河流）水汽较多（靠近河流） （易（易产生浓雾）。产生浓雾）。乙路段乙路段 乙路乙路段地势较甲路段（更）低平，段地势较甲路段（更）低平，（离山较远，冷空气更容易进入）（离山较远，冷空气更容易进入） 接近（开阔）河谷的路段比甲路接近（开阔）河谷的路段比甲路段更长（水汽较多）段更长（水汽较多）4 4、解题策略系列、解题策略系列 例如：例如

10、：“选择题的基本解法选择题的基本解法”、 “ “综合题的解法综合题的解法”、“地理计算题的解法地理计算题的解法”、 “ “信息提取题的解法信息提取题的解法”、1 1、主干知识系列、主干知识系列 例如：例如：“地理过程的原理和规律地理过程的原理和规律”、“季节信息的提取季节信息的提取”一、以能力目标为线索整合考点，构建主题化的块状知识系统一、以能力目标为线索整合考点，构建主题化的块状知识系统 （专题设计）（专题设计）2 2、区域热点系列、区域热点系列 例如：例如：“世界主要热点区域世界主要热点区域”、“中国主要热点问题中国主要热点问题”3 3、地理技能系列、地理技能系列 例如：例如：“地理空间定

11、位地理空间定位”、“地理信息分布图和关联地理信息分布图和关联图图”、“地理统计图表地理统计图表”、“等值线的判读等值线的判读”第二轮复习第二轮复习二、整编专题试题，归纳考核方向或类型二、整编专题试题，归纳考核方向或类型 （宏观策略）（宏观策略）第二轮复习第二轮复习三、深析训练试题，探讨解题思路或模型三、深析训练试题，探讨解题思路或模型 （微观策略）（微观策略）（0404高考浙江卷）高考浙江卷）3636、(36(36分分) )图图6 6所示的平原地区在所示的平原地区在2020世纪世纪6060年代频发沙尘暴。因沙尘中古有较多的盐尘，该地区的沙尘暴年代频发沙尘暴。因沙尘中古有较多的盐尘，该地区的沙尘

12、暴被称为被称为“白风暴白风暴”。读图。读图6 6，完成下列要求。，完成下列要求。 (5)(5)大量引大量引rlrl、r2r2河水灌溉会对河水灌溉会对l l湖湖产生什么影响产生什么影响? ?( (人湖水量减少，人湖水量减少，) )湖水水位下降，湖水水位下降，( (湖岸线后退，湖岸线后退，) )湖的湖的面积缩小，含盐量增加。面积缩小，含盐量增加。 （2）图中所示长江、黄河河段的下游，已建成的大型水利枢纽对嘉陵江、渭河相同的影响有哪些？（06高考天津卷）36（26分）读我国两区域图，回答问题。流速降低：加快泥沙淤积（水位升高，河流水面变宽）。流速降低：加快泥沙淤积（水位升高，河流水面变宽）。 （06

13、06高考重庆卷）高考重庆卷）3636、（、（3636分）分）图图4 4中中a a、b b地区为高原。读图回答下列问题。地区为高原。读图回答下列问题。 （2 2）a a、b b高原同属季风气候区，比较两高原高原同属季风气候区，比较两高原夏季风夏季风的异的异同。（同。（1212分）分） a a、b b高原都受西南季风影响，并带来丰沛的降水。高原都受西南季风影响，并带来丰沛的降水。b b高原除受高原除受西南季风影响外，还受东南季风影响；西南季风对西南季风影响外，还受东南季风影响；西南季风对a a高原的影高原的影响大于响大于b b高原。东南季风的形成主要受海陆热力差异影响；西高原。东南季风的形成主要受

14、海陆热力差异影响；西南季风的形成主要受气压带和风带季节移动影响。南季风的形成主要受气压带和风带季节移动影响。 第三轮复习考前冲刺阶段第三轮复习考前冲刺阶段一、查漏补缺，破解难点一、查漏补缺，破解难点二、回归课本，防止遗忘二、回归课本，防止遗忘1.1.注意回到课本注意回到课本2.2.注意知识联系注意知识联系气候气候气候的具体分布气候的具体分布气候的主要特点气候的主要特点气候的影响因素气候的影响因素气候类型判断气候类型判断气候与区域产业活动气候与区域产业活动气候要素与城乡规划气候要素与城乡规划第三轮复习考前冲刺阶段第三轮复习考前冲刺阶段一、查漏补缺，破解难点一、查漏补缺，破解难点二、回归课本，防止遗忘二、回归课本，防止遗忘1.1.注意回到课本注意回到课本2.2.注意知识联系注意知识联系3.3.注意知识归类注意知识归类（1 1）影响因素类）影响因素类 例如：例如：太阳辐射强度的影响因素太阳辐射强度的影响因素气候的影响因素气候的影响因素降水的影响因素降水的影响因素气温的影响因素气温的影响因素等温线弯曲变化的影响因素等温线弯曲变化的影响因素（2 2）区位因素类）区位因素类（3 3）措施和意义类）措施和意义类 三、训练审题，讲求速度三、训练审题，讲求速度1 1.关注新题型