九年级物理全册 16.2 串并联电压关系第2课时教学设计 新版新人教版

1、串并联电路中电压的规律一、教学目标知识与技能：1.熟练掌握串并联电路中电压的规律。2.会运用电压表分析判断电路故障。3.体会物理探究题的研究方法和步骤。过程与方法：培养严谨的科学态度与协作精神。情感·态度·价值观：明确探究目的，专心实验，由分析实验数据得出结论，使学生在实验中培养实事求是、尊重自然规律的科学态度，体会交流合作的重要性，获得共享成果的喜悦。二 、教学重难点重点：对串、并联电路中电压的规律的理解。难点：串、并联电路中电压规律在实际中的应用。三、教学手段讲授、讨论、对比。四、教学过程教学环节教师活动学生活动说 明引入新课知识点（1）串联电路中电压的规律知识点（2）

2、并联电路中电压的规律串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，即u=u1+u2+并联电路中总电压等于各支路两端的电压，即u=u1=u2=复习巩固课堂训练1.如图所示的电路，当开关s闭合后，电压表v1和v2的示数分别为10v和4v，则灯泡l2两端电压为2.如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关后，电压表v1的示数为9伏，电压表v2的示数为3.8伏，则灯l1两端的电压为_v，则灯l2两端的电压为_v，则电源的电压为_v3.如图所示，闭合开关s后，电压表v1、v2示数分别是6v和2v，此时l2两端电压为（）4.如右图所示的电路中，开关s闭合后，电压表v1、v2的示数分别为2.6v、6v，则灯

3、l1的电压为（）7.如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，v1和v2的示数分别如图所示则v1用的量程是_v，v2用的量程是_v，小灯泡l1上的电压是_v8.如图所示电路中，当开关s闭合后，发现电压表v1和v2的示数相同，则下列故障中灯l1的灯丝断了，灯l1两端接线柱短路，灯l2的灯丝断了，灯l2两端接线柱短路，以上故障可能的是（ ）a、或 b、或 c、或 d、或9.如图所示，闭合开关s后，两个灯泡都不发光为查找电路故障，把电压表并联在l1两端，闭合开关后电压表无示数，把电压表并联在l2两端，闭合开关后电压表有示数（接近电源两端电压），由此可知到断路的部位是_两点之间（填图中的字

4、母）10、李程同学准备了两只相同的灯泡l1、l2和其它一些实验器材想探究串联电路电压的规律，于是他【猜想】：串联电路中各用电器两端的电压相等，总电压等于各部分电压之和【进行试验】：（1）按如图所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，用电压表分别测出ab、bc、ac间电压，并记录在表格中【分析与论证】（1）在物理学中，串联电路电压的规律（用文字叙述）是：_（2）分析实验数据得出的结论与他的猜想_（填“相符”或“不相符”）【评估】这个实验的不足之处是：（1） （2） 分析：本题电路较为复杂，做题时可采用“先摘除后复原”的方法来判定电压表在电路中的作用如图去掉电压表v1和v2，不难看出灯泡l1和l2是

5、串联关系先复原电压表v1，可以看出v1并联在电源两端，即v1是测量灯泡l1和l2组成串联电路的总电压再复原电压表v2，可以看出v2并联在灯泡l1两端，是测量灯泡l1两端的电压解：从电路图可以看出v1测量的是l1两端的电压u1，v2测量的是l2两端的电压u2，从题意知道：u1=9v，u2=3.8v，所以电路中的总电压为：u=u1+u2=9v+3.8v=12.8v；故答案为：9，3.8，12.8解：6v由电路图可知，两个灯泡是串联的，电压表v1测的是电源电压，电压表v2测的是灯泡l1两端的电压，所以灯泡l2两端电压等于电源电压减去灯泡l1两端的电压，即u=6v-2v=4v；解：由图可知，两灯串联，

6、电压表v2测电源电压，电压表v1测灯l2两端的电压，u=6v，u2=2.6v，u=u1+u2，u1=u-u2=6v-2.6v=3.4v即l1两端的电压为3.4v解：v1的示数应大于v2的示数，观察图中两电压表的示数，可知v1应选择015v的量程，读数为6v，v2应选择03v的量程，读数为2.5vl1两端的电压为两电压表示数之差，既：6v-2.5v=3.5v答：015，03，3.5v解：根据电路图可知，两个小灯泡串联、电压表v1测量的是灯泡l1两端的电压，电压表v2测量到的总得电源电压，当两个电压表的示数相同时，说明电路中出现了断路或短路再根据串联电路的特点，当小灯泡l1出现断路时，两个电压表有

7、示数，且示数相等，符合题意；当小灯泡l2出现断路时，两个电压表都没有示数，不符合题意；当小灯泡l1出现短路时，电压表v1没有示数，不符合题意；当小灯泡l2出现短路时，两个电压表都有示数，且示数相等，符合题意故选b解：两个电灯是串联，两个灯泡都不发光，可能是发生了断路；把电压表并联在l1两端，闭合开关后电压表无示数，说明l1被短路或其他部位断路；把电压表并联在l2两端，闭合开关后电压表有示数（且接近电源电压），说明l2发生了断路，其他部位连接完好综合上述两种情况，可判断是灯l2处发生了断路；故答案为：cd解:（1）串联电路中的电压规律为：串联电路的总电压等于各部分电压之和（2）从表中可以得出，uab=1.4v，ubc=1.4v，并且加起来等于总电压uac=2.8v，故相符；通过比较实验结果和规律我们可以看到，这个实验的不足之处是：选择的相同的小灯泡做实验，不具有一般性，应该换用不同的小灯泡再次进行实验；本实验只进行了一次测量，实验数据过于单一，实验结论的总结依据不充分故答案为：（1）串联电路的总电压等于各部分电压之和；（2）相符；选择的相同的小灯泡做实验，不具有一般性，应该换用不同的小灯泡再次进行实验；本实验只进行了一次测量，实验数据过于单一，实验结论的总结依据不充分课堂小结谈谈本节课的收获：1.2.