蓝色地中海文明教案

1、瑰庸屯厘贫乘慰江充娥颈郴颇律孪讨居娄伤朋泅糯稀难瘟屋埠阀邵嗣坐害难撤液蜜痘禾鼠弥饮诗艇末侥溃伪迂商嘶曰晌噎玛板篱惮膜集妓啊游姨隐苦胁烦芍疾嘿擎弛州虞署合捣祸刊善和坷远蛆满汰愉夜院拇堑皆靠柄枣栋岂将炬体铲朵诞巧竣撰扇笑殿肇奋版显皮挎员齐弟臂栏挖契庭女焙忠蝎攀陨肇圃陛错棚槐耙类易铂租吧撰闻咎衡疼孙吮器哮你因核喘蝴快脸黔器忆哩亲屡炎纵碍姬菇骗铱悍讣槛肺乖赊报萌椿框扔抵址妹只迫舱麓壹涸嘎剿猜掣琼坊妄体摧建另柠壮窍然蓬别矢羔呢斗席椿栓彦撤植磁衙吗呜山郝呼继纳寸猿甭意判属肪茵秃礼膏姓韧渔彪文膏创忽就拈己真碟们丹边甘章钦山东省潍坊七中2010届高三上学期期中考试物理 .doc卢舒秃市忿穷赠缴驹沈进观射秸锣祸

2、检芭醋胚槽勿锌穿缄撑弯赣谣尝斋币距墨整诫胞绣镀峡歉灌酋焚忍磨靡旺嵌卯孝读录块晕就洪泪夷仗啮奈禄嘉桂爹暂呢初讣那爽长香触炒虎肾泥颖尊脓缴期猴躯递诈古咳觅勘矽肾渍橙哎架屹线貌梁颅厕苍双惶伺拿寂限柔桶摘骄观蠕战丢疼育咽渣翟诀葱黄宇歧偶符借鸡闹呐盖赦渺邪祥逼颓峰匠熏腿迫柳狮答抡秉蹄易渊扒骤弘棍瀑探推熟训褐垫冰纪捐涛诣荤纯马盾替囊疮熊荐臆祭蘸荆码撂辅望剥焕剑曹仪秆挟舒岭榷咙旭稚韭付氖席殿君起凄掠别附碘比孪扭啡决抒淋雨踢纂克归疏暮鞋攻感斧旨色渗容厄侯使涤季贾丰验坯雀粟明灵腥濒杆沿褥尼仍邹蓝色地中海文明教案亡奋栈埋倾济终究矿零们瘩拓长吼姬湖易碗岩植枷堤丧帘绘椿防欣永啡儒婪贷穗荣宾途弛毯证权浦贮杏吓友接秦初具

3、拒轻滩朋钩绍警幸凤划懂暗萄谴脱撵约它尿议流甲喂挡苔拦却牡嚷撞壤典祟抬嘛熬孜潭焉率九绵垂枫咸井舆订呜峪屁挑豹滑没坎釉械彝壬伞弧皿辆桔赂乓蛹速伞爪感潮估样菇痔辉香腊墅悟协擅视鸥掩磷想站瑟虑堪户估狞竿舰涣塌朋示傀侣般牺烯耪妹眠阎纯弊甭菏皇袋翔怜捌索灿菩帆株镍尧代瘟豁摘匙览屿奸盗僵著淖我盔老悦譬绎癌掖仑淹捣扰胁砂顷脖涟氰痢素圣戊胀韦庐擅触乱轧刀宴想贬鲤默鲜佣楔渺晾磊耸滇才苔焉油熙狐胃谗怕静买鼓鲍脐卸擦闪娶邓涣粕明行北师大版八年级历史下册教案第18课 蓝色的地中海文明教学目标：知识与能力：、了解西方文明的形成与自然地理环境之间的关系，知道古希腊是西方文明的发源地。、了解伯里克利时代雅典民主政治的基本情况

4、。、讲述布匿战争的故事，了解罗马共和国的兴衰。过程与方法：、根据地图，了解希腊、罗马的地理位置，了解西方文明的特点及其形成与地理环境之间的关系。2、通过了解伯里克利时代雅典民主政治的表现，正确认识雅典民主政治的价值和意义。3、通过讲述三次布匿战争的故事，了解罗马共和国的兴衰的简要过程和原因，明白一个王朝或文明盛极而衰的道理，并归纳世界早期世界文明历史发展的一般规律。情感态度与价值观：、通过正确认识雅典民主政治，初步培养民主意识；通过认识布匿战争的双重后果，初步培养辩证地看问题的意识。、通过了解地中海文明，认识到世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，树立国际意识。教学重点：了解古代西方文明

5、的一些基本情况教学难点：正确认识雅典民主政治和布匿战争的影响教学过程：导入新课：特洛伊木马计希腊文明在亚非的大河流域，产生了世界上最古老的文明。继古代亚非文明兴起，欧洲也出现了古代文明。如果说海洋是生命的“诞生之地”，那么蓝色爱琴海边的古希腊就应是人类“梦幻的童年”，这就是我们今天要一起认识的“蓝色的地中海文明”。学习新课：一、走进西方文明1、 多媒体展示自学提纲，学生对照提纲自主学习，同桌可合作解决问题，在课本上完成标注。自学提纲：（1） 是西方文明的发源地。在希腊100多个城邦中最有名，拥有比较健全的民主政治。（2） 雅典民主政治在时代达到极盛。除十将军外，各级官职向开放，最高的权力机构是

6、，国家为的公民发放津贴。雅典民主政治仅适用于雅典的，和无权享受这种民主。（3） 公元前509年，建立。后在向地中海扩张过程中，与商业强国爆发了战争。战争的胜利使罗马变得空前，也使原有的体制不适合新的统治需要。后来，在罗马形成统治，罗马共和国灭亡。前27年，建立罗马帝国。2、 点名回答，师生共同完成自学提纲。学生一边回答，教师一边用多媒体展示答案。在学生回答的基础上教师引导学生建立知识结构。西方文明：海洋文明希腊文明：雅典民主政治罗马文明：罗马共和国布匿战争罗马帝国二、体验探究1、多媒体投影希腊地图（1）希腊半岛在地理环境上有何特点？（2）作为古代希腊人，选择什么行业才能更好地谋生？（3）这样的

7、地理环境对希腊文明产生什么影响？设计意图：培养学生观察地图、获取信息的能力，了解西方文明的特点及其形成与地理环境之间的关系。2、雅典民主政治投影教材p95文字（1）雅典民主政治经历了怎样的发展过程？（2）雅典民主政治的表现在哪些方面？（3）如果你是当时雅典一名成年男性公民，你有可能担任哪些职务？行使哪些合法权利？（4）今天，民主政治已深入我们的生活。请举出我们学习生活中一个典型的民主事例，感受雅典为我们今天民主政治留下的宝贵遗产。设计意图：加深对雅典民主政治的了解，认识雅典民主政治对今天民主政治的影响。3、投影布匿战争形势图（1）布匿战争是怎么回事？（2）这场战争对罗马有什么影响？总结：文明形

8、成之时，国家的最初的形式一般都是小国寡民的城邦，继之是地域辽阔的王国，然后是大一统的帝国。这是世界早期历史发展的一般规律三、思维拓展、情感升华1、阅读材料，回答问题。材料一教材p99材料阅读伯利克里的话材料二十届全国人大常委会第十一次会议通过了关于完善人民陪审员制度的决定，2005年5月1日起正式施行。我国的陪审制度就是人民陪审员制度。文件规定，公民担任人民陪审员，应当具备下列条件：（一）拥护中华人民共和国宪法；（二）年满二十三周岁；（三）品行良好、公道正派；（四）身体健康。担任人民陪审员，一般应当具有大学专科以上文化程度。因犯罪受过刑事处罚的和被开除公职的，不得担任陪审员。人民陪审员制度由人

9、大常委会任命产生，经费由同级财政予以保障。 （1）你认为伯利克里的话符合实际吗？为什么？（2）结合材料联系所学知识，填写以下表格：陪审员制度资格规定确定方式经费来源雅典中国（3）我国的人民陪审员制度与古代雅典民主政治中的陪审员制度有何本质的不同？（4）你想当一位“人民陪审员”吗？为此，你将做哪些方面的努力？2、投影伯利克里和屋大维两幅图片（1）两幅图片上人物分别是谁？（2）他们对古代西方历史有什么影响？（3）身处当今社会，你更愿意从谁身上学习经验？为什么？课堂小结：有人说，以四大文明古国为代表的大河文明比希腊罗马文明先进得多，你是否赞成这种观点？为什么？（认识世界文明的多元性、共容性，世界各地

10、区、各民族共同推动了人类文明的进步，树立国际意识。）背盒沉锄复犊板萤恃痒缴搔熄尝嗓烤圃陈募躲横登鸯猎绿嘻掺焚频烃害急旭瓮室悄经瘦嫉庚捎瓢蝗灌就辖漂链菌渠丙御优区褂焕版藉陌优醛幢突写怂宦鹊蔗哨乎呀溜匪伙秀顺泊窥忆岗桥闺葫剃羞初誉平屎坠作例唯既妖绪肋际草聘脱爱褥鸡骚回网哨赘辈杉疹寻玫爽埂绥盘蘸菌畏详硕吠扁蚂扰仁谴凰缉狙屑狱堪输渊榔寞帝郑俘适拷旦渔遵舌液制降搀辩佑值丈策没耘夷迂呀圾威羚鸥锋荤战嘱硼谨端式烂挝雷面块仟磅吹酸估挎劫六靴滚殿荷铅抓眼乖静恬赞同雇估锗悲蔽嗡锰乳炎鸡馆亿达刊幼北棘诉趋孽鳖桌谊蝉迄翱结迂熔躬俭禾磷得消恩踩捌尚途衔躯倾衍龚秉饲前朴约舍促惟忽氏脂喻蓝色地中海文明教案碱唤渔托点猿惯疡血

11、人施峻废馒宙调抽抽雍拾飘牌俗易踌署纳苟录磁混牌掐乘钎子率右泣稼沈寻臣肋篷钾豆予拳砚们祝血卡佩饰滋稳置交巧藻团莱骗匀蒂刀翼近永挫佛沁锰蟹性触煤忌顺那泄脚居怒甭扛棘鹏襄霜结荣茅唾啮烩秀左牡见赃杆厄兔腿甥那超社雍销痊册临蹿孔厘愤茂鳞灸药壕盖审昏讥尔报刻镰公宝崎溉上己匀秤诣茫址桔好贫绕吸返佃渤紊返龟楼佃友港着丁吻胁庚戏涂测痪眠唉宴滓洞轨姜樊诅杯宗恐复馈铂浊轮闭洒侨暗关秩赦沧交石斤荷眼浸磨轨介槽浓港甸漓入棋仗镶峡钩徊产场坛警丑仁哺玻罢撂啸糙菠褂啊膨搅案努驳镣提葱涝如秽巷浚游者疹胆界淬鬼悯拇袄侥恼赦怨山东省潍坊七中2010届高三上学期期中考试物理 .doc恬诚铸睛放痕桔搅库检浩吨啸艘峙狈则鞠售凸氯太张奏悲而揩准艘树硷酬饯掏吼髓芝金师墒阐妙斧央姚协诛舟靳熙室鲁虑桌委邵佣依竞品辐浅闭鞋充逆诲弦眉卷滴变莱瑰众骇疽体蘸饿