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1、闽教版小学英语四年级下册闽教版小学英语四年级下册执教者：福清市上迳中心小学执教者：福清市上迳中心小学 陈雪琴陈雪琴sing a song: there are seven daysgame（快速反应快速反应） 在不断上升的气球中，快速读出你所看到在不断上升的气球中，快速读出你所看到的单词。的单词。 when you see the words ， you must speak right and quickly. 星期三星期三game（猜一猜猜一猜） 教师手持含有星期的转盘，教师问：教师手持含有星期的转盘，教师问：“what day is today？”学生根据指针停在学生根据指针停在的位置上

2、的星期，学生用的位置上的星期，学生用“its”句型来回答。句型来回答。 mondaytuesdaythursdayfridaysundaysaturdaywednesdaygogame（老狼，老狼，今天星期几？老狼，老狼，今天星期几？） 请一位学生上台，当老狼。全班学生起立，请一位学生上台，当老狼。全班学生起立，齐声问：齐声问：“ wolf, wolf，what day is today?”如果如果“大灰狼大灰狼”的回答不是的回答不是“its sunday.”所所有学生必须保持站立不动，然后继续提问。如有学生必须保持站立不动，然后继续提问。如果果“大灰狼大灰狼”的回答是的回答是“its sun

3、day.”所有学所有学生必须马上坐下，没有坐下的同学就被生必须马上坐下，没有坐下的同学就被“大灰大灰狼狼”抓住了。抓住了。课文教学课文教学思考打开书本16页，认真听课文。看看sally和wang tao谈论的问题？拿出答题纸，回答问题。观看课文视频，根据课文内容填空。观看课文视频，根据课文内容填空。1.we have a _ class this morning.2.wang tao is not good at _.3._ can help wang tao.课文巩固课文巩固跟读跟读角色扮演（男女生分组）角色扮演（男女生分组）自由读，搭档表演。自由读，搭档表演。设计课程表设计课程表四人一小组，讨论各自喜欢的课程，填在课四人一小组，讨论各自喜欢的课程，填在课程表上，用英语谈一谈。程表上，用英语谈一谈。注意：以一问一答的形式说说自己设计的课注意：以一问一答的形式说说自己设计的课程表。程表。what day is today?its _. we have _class.1.听课文录音，并模仿跟读。听课文录音，并模仿跟读。2.完成完成活动手册活动手册中本课中本课的练习。的练习。3.根据班级课程表，说一说根据班级课程表，说一说

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