九年级数学下册 第三章 3.2 直棱柱、圆锥的侧面展开图练习 新版湘教版_第1页
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文档简介

1、32直棱柱、圆锥的侧面展开图基础题知识点1直棱柱及其侧面展开图1四棱柱的侧面展开图可能是(a)2(2017·北京)如图是某个几何体的展开图,该几何体是(a)a.三棱柱b.圆锥c.四棱柱d.圆柱3(教材p103练习t2变式)如图,直三棱柱的上下底面是直角三角形,请画出该直三棱柱的侧面展开图,并根据图中所标的数据求直三棱柱侧面展开图的面积.解:图略.ac5(cm),它的侧面展开图的面积为2×42×32×524(cm2).知识点2圆锥及其侧面展开图4下列图形中,是圆锥侧面展开图的是(b)5用一个圆心角为120°,半径为3的扇形作一个圆锥的侧面,则这个

2、圆锥的底面半径为(b)a.b.1 c.d.26(2018·宿迁)已知圆锥的底面圆半径为3 cm,高为4 cm,则圆锥的侧面积是15cm2.7(教材p104习题t3变式)如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形.若圆锥底面圆的半径r2 cm,扇形的圆心角120°,则该圆锥的母线长l为6cm.8已知圆锥的侧面展开图是一个半径为12 cm,弧长为12cm的扇形,求这个圆锥的侧面积及高.解:侧面积为×12×1272(cm2).设底面半径为r,则有2r12,r6 cm.由于高、母线、底面半径恰好构成直角三角形,根据勾股定理,可得圆锥的高为6(cm).中档

3、题9若圆锥的侧面展开图为半圆,则该圆锥的母线l与底面半径r的关系是(a)a.l2r b.l3rc.lr d.lr10(2018·绵阳)如图,蒙古包可近似看作由圆锥和圆柱组成,若用毛毡搭建一个底面圆面积为25m2,圆柱高为3 m,圆锥高为2 m的蒙古包,则需要毛毡的面积是(a)a.(305)m2b.40m2c.(305)m2d.55m211如图,从直径为4 cm的圆形纸片中,剪出一个圆心角为90°的扇形oab,且点a,b在圆周上,把它围成一个圆锥,则圆锥的底面圆的半径是cm.12一个底面为正方形的直棱柱的侧面展开图是边长为12的正方形,则它的表面积为162.13将一个底面半径

4、为6 cm,母线长为15 cm的圆锥形纸筒沿一条母线剪开并展平,求所得的侧面展开图的圆心角度数.解:由题意,得r6 cm,l15 cm,圆锥侧面积为srl×6×1590(cm2).扇形面积为90,解得n144.侧面展开图的圆心角度数是144°.14已知一个直四棱柱的底面是边长为5 cm的正方形,侧棱长都是8 cm,回答下列问题:(1)将这个直四棱柱的侧面展开成一个平面图形,这个图形是什么形状?面积是多少?(2)这个直四棱柱的体积是多少?解:(1)将这个直四棱柱的侧面展开成一个平面图形,这个图形是长方形,面积是4×5×8160(cm2).(2)这个直四棱柱的体积是5×5×8200(cm3).综合题15如图,正方体盒子的棱长为2,bc的中点为m.(1)一只蚂蚁从点m沿正方体的棱爬到点d1,蚂蚁爬行的最短距离是多少?(2)若蚂蚁沿正方体的表面爬行到d1点,你能画出表示蚂蚁爬行的最短路线并求出最短路线吗?解:(1)蚂蚁爬行的最短距离是mccc1c1d11225.(2)当把正方体的面b1bcc1展开到和面c1cdd1在同一平面上时,得到的图形如图所示.图中线段md1表示蚂蚁爬行的最短路线,最短路线是.我国经济发展进入新常态,需要转变经济发展方式,改变粗放式增长模式,不断优化经济结构,实现

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