三年级下册语文课件26一面五星红旗人教新课标共20张PPT)

1、学习目标1.1.学习本课的生字词，读懂课文。学习本课的生字词，读懂课文。2.2.有感情地朗读课文，体会人物内心情感有感情地朗读课文，体会人物内心情感的变化。的变化。3.3.理解课文内容，体会理解课文内容，体会“我我”对国旗的尊重对国旗的尊重和热爱，也体会到面包店老板对和热爱，也体会到面包店老板对“我我”的敬的敬重和理解。重和理解。教材简说 一面五星红旗一面五星红旗这是一篇感人至深的文章。这是一篇感人至深的文章。“我我”是一名中国留学生，在一次假期的漂流活动中发生了事是一名中国留学生，在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下，故。在极度困难的处境下，“我我”拒绝了面包店老板用国拒绝了

2、面包店老板用国旗换面包的要求，以自己的爱国精神维护了国旗的尊严，旗换面包的要求，以自己的爱国精神维护了国旗的尊严，祖国的尊严，也赢得了外国朋友的尊敬。课文从三个方祖国的尊严，也赢得了外国朋友的尊敬。课文从三个方面叙述事件的经过，第一部分写面叙述事件的经过，第一部分写“我我”在一次漂流活动中在一次漂流活动中失事，处境非常艰难；第二部分写失事，处境非常艰难；第二部分写“我我”与面包店老板打与面包店老板打交道的过程，交道的过程，“我我”断然拒绝了他提出的用面包换国旗的断然拒绝了他提出的用面包换国旗的要求；第三部分写要求；第三部分写“我我”的行为感动了面包店老板，的行为感动了面包店老板，“我我”也得到

3、了救助。也得到了救助。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富亮，歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强强”看到这个课题，你想了解些什么看到这个课题，你想了解些什么? ?升旗升旗国旗国旗国国旗旗升升 国国 旗旗五星红旗飘扬五星红旗飘扬 自读课文，想一想课文一位身处异国自读课文，想一想课文一位身处异国他乡的中国留学生和一面五星红旗发生了他乡的中国留学生和一面五星红旗发生了什么故事？借助拼音认读生字，互相交流什么故事？借助拼音认读生字，互相交流识字方法。识字方法。tn ni nngshm zh摊摊 开开 无无 奈奈凝凝 视视竖竖 起起拇

4、拇 指指v 读读写写读读写写假日背包防止脖子漆黑假日背包防止脖子漆黑壮胆段落小镇处境窄小壮胆段落小镇处境窄小交易费用鼻子犹豫反应交易费用鼻子犹豫反应摔倒交换无影无踪荒无人烟摔倒交换无影无踪荒无人烟v 读读写写读读写写正确、流利、有感情地朗读课文，想一想：正确、流利、有感情地朗读课文，想一想： 作者去漂流旅行，带的东西本应越少作者去漂流旅行，带的东西本应越少越好，为什么要举着五星红旗？越好，为什么要举着五星红旗？ 在怎样的情况下，面包店老板提出用面包交换五星红旗？在怎样的情况下，面包店老板提出用面包交换五星红旗？ “我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五

5、星红旗。”这时，这时，“我我”可能会想什么？可能会想什么？ “我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。我摔倒在地上，就什么也不知道了。”读到读到这里，你有什么想法？这里，你有什么想法？ 画出面包店老板态度变化的句子，想想为什么会有这样的画出面包店老板态度变化的句子，想想为什么会有这样的变化。你想对面包店老板说什么吗？变化。你想对面包店老板说什么吗？练习题一、填空。一、填空。1.1.我国的国旗是（）。我国的国旗是（）。2.2.我国的国徽是（）。我国的国徽是（）。3.3.我国的国歌是（）。我国的国歌是（）。二、说一说。二、说一说。 说一说我国的国旗为什么是红色的？五颗星分别代表什么？说一说我国的国旗为什么是红色的？五颗星分别代